2019-2020年高考物理一輪總復(fù)習(xí) 2.1重力 彈力 摩擦力限時規(guī)范特訓(xùn).doc
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2019-2020年高考物理一輪總復(fù)習(xí) 2.1重力 彈力 摩擦力限時規(guī)范特訓(xùn)一、選擇題(本題共13小題,每小題6分,共78分)1. 關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是()A. 人走路時,腳和地面之間的摩擦力是阻礙人運動的B. 滑動摩擦力的方向總是與物體運動方向相反C. 受靜摩擦力作用的物體一定是靜止不動的D. 摩擦力的方向可以與物體的運動方向相同解析:人走路當(dāng)腳向后蹬地時,腳相對地面有向后的運動趨勢,受到向前的摩擦力,此力對人的運動來說為動力,A錯誤;滑動摩擦力的方向一定與物體的相對運動方向相反而不是運動方向,B錯誤;運動的物體也可能受靜摩擦力作用,C錯誤;摩擦力的方向一定與相對運動方向相反,可以與運動方向相同,比如摩擦力作動力時,D正確。答案:D2. (多選)對于相互接觸的兩個物體之間同一接觸面上的彈力和摩擦力,以下說法中正確的是 ()A. 有彈力必有摩擦力B. 有摩擦力必有彈力C. 摩擦力的大小一定與彈力成正比D. 摩擦力的方向一定與彈力的方向垂直解析:彈力是摩擦力產(chǎn)生的必要條件之一,但有彈力不一定有摩擦力,A項錯,B項正確;摩擦力有靜摩擦力和滑動摩擦力,滑動摩擦力的大小與彈力成正比,但靜摩擦力與彈力的大小無必然關(guān)系,C項錯;彈力的方向總是垂直于接觸面而指向被壓或被支持的物體,摩擦力的方向總是沿著接觸面并與接觸面相切,D項正確。答案:BD3. (多選)如圖所示,物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻速下滑時,傳送帶突然啟動,速度方向如圖中箭頭所示,若傳送帶的速度大小也為v,則傳送帶啟動后()A. M靜止在傳送帶上B. M可能沿斜面向上運動C. M受到的摩擦力不變D. M下滑的速度不變解析:由M勻速下滑可知其處于平衡狀態(tài),受重力、摩擦力、支持力作用,合力為零,傳送帶啟動以后滑動摩擦力不變,對M受力情況沒有影響,自然也不會影響其運動狀態(tài),故C、D正確。答案:CD4. xx河北衡水中學(xué)模擬如圖所示,A為長木板,在水平面上以速度v1向右運動,物塊B在木板A的上面以速度v2向右運動,下列判斷正確的是()A. 若v1v2,A、B之間無滑動摩擦力B. 若v1v2,A受到了B所施加的向右的滑動摩擦力C. 若v1v2,B受到了A所施加的向左的滑動摩擦力解析:若v1v2,則A、B相對靜止,A、B之間無滑動摩擦力,故選項A正確;若v1v2,則A相對B向右運動,故B對A施加向左的滑動摩擦力,選項B、D錯誤;若v1mB,有x1x2C. 只要mAmB,有x1x2解析:由于kx2mBg,kx1(mAmB)g,故x1x2,所以選項D對。答案:D6. xx蘇州模擬如圖所示的裝置中,小球的質(zhì)量均相同,彈簧和細線的質(zhì)量均不計,一切摩擦忽略不計,平衡時各彈簧的彈力分別為F1、F2、F3,其大小關(guān)系是()A. F1F2F3B. F1F2F2 D. F3F1F2解析:對小球受力分析,左邊裝置中下面的小球受到重力mg和輕彈簧的彈力F1的作用,根據(jù)平衡條件可知F1mg;其他兩個裝置中彈簧的彈力等于細線的拉力,對小球受力分析,根據(jù)平衡條件可知細線上拉力等于小球重力,則有F2F3mg。因此,F(xiàn)1F2F3mg,選項A正確,其他選項均錯。答案:A7. xx合肥模擬如圖所示,輕彈簧的一端與物塊P相連,另一端固定在木板上。先將木板水平放置,并使彈簧處于拉伸狀態(tài),緩慢抬起木板的右端,使傾角逐漸增大,直至物塊P剛要沿木板向下滑動,在這個過程中,物塊P所受靜摩擦力的大小變化情況是()A. 保持不變 B. 一直增大C. 先增大后減小 D. 先減小后增大解析:在水平面上時物塊受的靜摩擦力大小為彈簧的彈力F,傾角增大時對物塊沿斜面方向受力分析如圖甲所示,開始時隨mgsin的增大,F(xiàn)f逐漸減小,方向沿斜面向下;繼續(xù)增大時,F(xiàn)f變?yōu)榉较蛳蛏?,且逐漸增大,沿斜面方向的受力分析如圖乙所示,故本題選D。答案:D8. xx惠州模擬(多選)如圖所示,輕質(zhì)彈簧連接A、B兩物體,A放在水平地面上,B的上端通過細線掛在天花板上;已知A的重力為8 N,B的重力為6 N,彈簧的彈力為4 N,則地面受到的壓力大小和細線受到的拉力大小可能是()A. 18 N和10 N B. 4 N和10 NC. 12 N和2 N D. 14 N和2 N解析:當(dāng)彈簧處于伸長狀態(tài)時,A對地面的壓力為FNGAF彈4 N,細線上拉力為FGBF彈10 N,B正確;當(dāng)彈簧處于壓縮狀態(tài)時,A對地面的壓力為FNGAF彈12 N,細線上拉力為FGBF彈2 N,故C正確。答案:BC9. xx延安模擬一重為10 N的球固定在支桿AB的上端,今用一段繩子水平拉球,使桿發(fā)生彎曲,已知繩的拉力為7.5 N,則AB桿對球的作用力()A. 大小為7.5 NB. 大小為10 NC. 方向與水平方向成53角斜向右下方D. 方向與水平方向成53角斜向左上方解析:對球受力分析如圖所示,球的重力和細繩對球的拉力的合力與桿對球的作用力等大反向,設(shè)桿對球的作用力與水平方向成角,則tan,即53,F(xiàn)桿12.5 N,故D正確,A、B、C均錯誤。答案:D10. xx大同一中期末(多選)將一物塊分成相等的A、B兩部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用繩子拴在天花板上,繩子處于豎直伸直狀態(tài),整個裝置靜止,則()A. 繩子上拉力可能為零B. 地面受的壓力可能為零C. 地面與物塊間可能存在摩擦力D. A、B之間可能存在摩擦力解析:對A、B整體分析可知,繩子上拉力可能為零,對B分析,可知地面受的壓力不可能為零,選項A對,B錯;由于繩子處于豎直伸直狀態(tài),繩子中拉力只可能豎直向上,所以地面與物塊間不可能存在摩擦力,而A、B之間可能存在摩擦力,選項C錯,D對。答案:AD11. (多選)如圖所示,在探究摩擦力的實驗中,用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小木塊,小木塊的運動狀態(tài)和彈簧測力計的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時,木塊與桌面的接觸面相同),則由下表分析可知,下列選項正確的是()實驗次數(shù)小木塊的運動狀態(tài)彈簧測力計讀數(shù)/N1靜止0.42靜止0.63直線加速0.74勻速直線0.55直線減速0.3A. 木塊受到的最大靜摩擦力為0.7 NB. 木塊受到的最大靜摩擦力可能為0.6 NC. 在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的D. 在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小各不相同解析:第1次和第2次實驗都沒有拉動木塊,說明這兩次的拉力大小均未超過最大靜摩擦力,第三次實驗時,木塊做加速運動,說明拉力已經(jīng)大于最大靜摩擦力Fm,因此可知,最大靜摩擦力范圍0.6 NFm2(mM)g時,長木板便開始運動D. 無論怎樣改變F的大小,長木板都不可能運動解析:木塊向右滑行,木塊受到水平向左的滑動摩擦力,其大小Ff1mg,則木板受到木塊水平向右的滑動摩擦力為1mg,由于木板處于靜止?fàn)顟B(tài),故木板受到地面的靜摩擦力的大小一定是1mg,方向水平向左,A正確,B錯誤;力F發(fā)生變化,只能改變木塊的運動狀態(tài),但木塊所受的滑動摩擦力不會發(fā)生變化,因此長木板仍保持靜止?fàn)顟B(tài),C錯誤,D正確。答案:AD二、非選擇題(本題共22分)14. 如圖所示,質(zhì)量為m的物體與A、B兩個彈簧相連,B彈簧下端與地相連,其勁度系數(shù)分別為k1和k2?,F(xiàn)用手拉A的上端,使A緩慢上移,當(dāng)B彈簧的彈力為原來的2/3時,A上端移動的距離是多少?解析:B原來處于壓縮狀態(tài),其壓縮量為x0mg/k2,當(dāng)向上緩慢拉A使B中彈力減為原來的2/3時,有兩種可能:(1)B仍處于被壓縮的狀態(tài),則此時A彈簧的彈力和伸長量分別為F1mgF2mg,x1F1/k1這時B上端移動的位移x2mg/k2所以A上端移動的距離sAx1x2mg()(2)B處于拉伸狀態(tài),則此時A的彈力和伸長量分別為F1mgF2mg,x1F1/k1mg這時B上端移動的位移x2F2/k2mg所以A上端上移的距離為sAx1x2mg()答案:mg或mg()- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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