2019年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 概率計(jì)算與隨機(jī)變量分布列問(wèn)題的解題策略 理.doc
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2019年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 概率計(jì)算與隨機(jī)變量分布列問(wèn)題的解題策略 理 [策略詮釋] 1.主要類(lèi)型:(1)概率計(jì)算時(shí),根據(jù)限制條件,進(jìn)行分類(lèi)討論求解.(2)含有“至少…‘至多”等問(wèn)題的求解,一般要分類(lèi)討論.(3)根據(jù)隨機(jī)變量的不同取值,進(jìn)行分類(lèi)討論求其概率值. 2.解題思路:一般結(jié)合限制條件或隨機(jī)變量的可能取值,分類(lèi)討論求解. 3.注意事項(xiàng):(1)準(zhǔn)確確定分類(lèi)對(duì)象及分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),要不重不漏.(2)隨機(jī)變量的各種取值情況要考慮全面,其對(duì)應(yīng)的概率計(jì)算要準(zhǔn)確. 【典例】 (12分)(xx汕頭模擬)某市日前提出,要提升市民素質(zhì)和城市文明程度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有大的提速,努力實(shí)現(xiàn)“幸福全市”的共建共享.現(xiàn)隨機(jī)抽取50位市民,對(duì)他們的幸福指數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到如下分布表: 幸福級(jí)別 非常幸福 幸福 不知道 不幸福 幸福指數(shù)(分) 90 60 30 0 人數(shù)(個(gè)) 19 21 7 3 (1)求這50位市民幸福指數(shù)的數(shù)學(xué)期望(即平均值). (2)以這50人為樣本的幸福指數(shù)來(lái)估計(jì)全市市民的總體幸福指數(shù),若從全市市民(人數(shù)很多)任選3人,記ξ表示抽到幸福級(jí)別為“非常幸福或幸?!笔忻竦娜藬?shù).求ξ的分布列. (3)從這50位市民中,先隨機(jī)選一個(gè)人,記他的幸福指數(shù)為m,然后再隨機(jī)選另一個(gè)人,記他的幸福指數(shù)為n,求n- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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