2019年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 第2課《陽(yáng)關(guān)雪》課件1 北京課改版.ppt
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陽(yáng)關(guān)雪,余秋雨,“文人的魔力,竟能把偌大一個(gè)世界的角落,變成人人心中的故鄉(xiāng)。他們褪色的青衫里,究竟藏著什么法術(shù)呢?”,余秋雨陽(yáng)關(guān)雪,渭城曲王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。,渭城早晨一場(chǎng)春雨沾濕了輕塵,客舍周圍青青的柳樹(shù)格外清新。老朋友請(qǐng)你再干一杯餞別酒吧,出了陽(yáng)關(guān)西路再也沒(méi)有老友人。,作者介紹,余秋雨,1946年生,浙江慈溪市橋頭鎮(zhèn)人,藝術(shù)理論家,中國(guó)文化史學(xué)者,散文作家。曾被授予“國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)專家”、“上海市十大高教精英”等榮譽(yù)稱號(hào)。曾任上海戲劇學(xué)院院長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)科技大學(xué)及上海交通大學(xué)兼任教授。為當(dāng)代美學(xué)專家、學(xué)者、散文家,亦為杰出的文化史研究者。代表作有散文集文化苦旅、山居筆記等書(shū)。,題解,陽(yáng)關(guān),今甘肅省敦煌縣西南,為古代通往西北邊疆的要道,因其地處玉門關(guān)的南面而得名。余秋雨選取了有限的自然景觀,結(jié)合與之相關(guān)的人文景觀,并將二者進(jìn)行雙向的相互闡釋,從而創(chuàng)造了一種人文山水畫卷,讓人在此流連。該文選自文化苦旅。文化苦旅這是本文化散文集。它主要通過(guò)山水風(fēng)物探求文化靈魂、人生真諦、中國(guó)文化的歷史命運(yùn)和中國(guó)文人的人格構(gòu)成。既表現(xiàn)了歷史的深邃荒涼,又展現(xiàn)了江南文化的清新婉約;既展示中國(guó)文人的艱難心路,又不忘揭露世態(tài)人情。從文中,我們不難發(fā)現(xiàn)作者不僅有著豐厚的文化感悟力,同時(shí)也具備非凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。,1.默讀課文,劃出文中表明作者行蹤的語(yǔ)句,分別用“何地+做何事”的格式加以說(shuō)明,整體感知,縣城打聽(tīng)陽(yáng)關(guān),決意尋訪,徒步沙漠感悟雪景,路經(jīng)墳堆聯(lián)想古代戰(zhàn)場(chǎng),陽(yáng)關(guān)懷古,返回縣城,移步換景,2.根據(jù)作者的行蹤,把文章分為四部分,并概括大意,整體感知,第一部分:第一自然段:“我”決意冒雪尋訪陽(yáng)關(guān),第二部分:第2-6自然段:途中所見(jiàn)所思:沙漠雪景、墳堆、古戰(zhàn)場(chǎng),第三部分:第7-14自然段:陽(yáng)關(guān)懷古,第四部分:第15自然段:悵然不舍返回,3、本文的結(jié)構(gòu)線是什么?,結(jié)構(gòu)線:尋陽(yáng)關(guān)繪陽(yáng)關(guān)嘆陽(yáng)關(guān)寫作動(dòng)機(jī)重點(diǎn)啟示,整體感知,重點(diǎn)部分(繪陽(yáng)關(guān))內(nèi)容分析,第二部分:(從第2自然段到第6自然段)尋訪陽(yáng)關(guān)途中所見(jiàn):雪地、荒漠、墳堆。,第2段:寫沙漠雪景,以及由此引發(fā)的感受。,第3-6段:墓群引起作者對(duì)古戰(zhàn)場(chǎng)當(dāng)年慘烈戰(zhàn)斗的想象,禮贊英魂。,第三部分:(從第7自然段到第14自然段)陽(yáng)關(guān)懷古,第7-9段:風(fēng)雪陽(yáng)關(guān)。(實(shí)寫,文筆細(xì)密。具體寫了自己攀登、確定、登臨、感覺(jué)、所見(jiàn)。寫足了沒(méi)什么可看的),第10-14段:禮贊唐人風(fēng)范,感慨其流失。,第10-11段:論唐代詩(shī)歌史、藝術(shù)史,揭示了那個(gè)時(shí)代的人文精神,藝術(shù)家的內(nèi)在力量。第12-13段:描述唐風(fēng)不再,人們精神褪化后呈現(xiàn)出的局面,抒發(fā)自己的感慨。,討論探究,1.劃出描寫沙漠、古戰(zhàn)場(chǎng)、陽(yáng)關(guān)的語(yǔ)句,思考這些景具有怎樣的特點(diǎn)。,沙漠:古戰(zhàn)場(chǎng):陽(yáng)關(guān):,雪原茫茫無(wú)際,枯瘦蕭條,冷寂荒涼,雄關(guān)不再,坍塌荒落,2.請(qǐng)勾畫文中相關(guān)語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)作者在踏訪陽(yáng)關(guān)途中面對(duì)這些景分別有哪些感受或聯(lián)想?,在沙漠:聯(lián)想“天、地、人”之間的關(guān)系。在古戰(zhàn)場(chǎng):聯(lián)想到古代戰(zhàn)斗的場(chǎng)面及戰(zhàn)斗給人民帶來(lái)的苦難;在陽(yáng)關(guān):聯(lián)想到渭城曲,唐人風(fēng)范,王維詩(shī)畫,文化命運(yùn)。,2、作者描寫了陽(yáng)關(guān)的什么景物?和景物什么樣的特點(diǎn)?抒發(fā)了作者什么情感?,抓住兩個(gè)典型景物來(lái)繪陽(yáng)關(guān):“坡上未化的雪”和“烽火臺(tái)”“坡上未化的雪”:被風(fēng)雪所蝕,因年歲而坍,枯瘦蕭條?!胺榛鹋_(tái)”:土墩已經(jīng)坍了大半,可以看見(jiàn)一層層的泥沙,一層層葦草,葦草飄揚(yáng)出來(lái),在千年之后的寒風(fēng)中抖動(dòng)。陽(yáng)關(guān)的景蕭條荒涼。抒發(fā)了作者對(duì)陽(yáng)關(guān)雄風(fēng)不再的惋惜,和當(dāng)年英雄戰(zhàn)場(chǎng)的追思,1.如何理解“在這樣的天地中獨(dú)個(gè)兒行走,侏儒也變成巨人。在這樣的天地中獨(dú)個(gè)兒行走,巨人也變成侏儒”。,精讀品析,在一無(wú)所有的大背景下,人被放大了,仿佛這一片天地都屬于自己,可以隨心所欲,頓生主宰感,內(nèi)心充盈,侏儒就變成了巨人;然而在廣闊無(wú)垠的天地和無(wú)盡的時(shí)光之前,無(wú)論怎樣高大偉岸的人都是滄海一粟,于是巨人也變成了侏儒。寫出了蒼茫的感覺(jué),充滿人生哲理,2.如何理解“任何站立在這兒的人,都會(huì)感覺(jué)到自己是站在大海邊的礁石上,那些山,全是冰海凍浪?!?突現(xiàn)此地氣候的冰寒凜冽,唐人對(duì)這么惡劣的環(huán)境應(yīng)對(duì)那么從容,那么溫厚淡定。是唐人風(fēng)范的體現(xiàn)。,精讀品析,3.作者眼中的“唐人風(fēng)范”是怎樣的?,反:“多半不會(huì)灑淚悲嘆,執(zhí)袂勸阻”正:“他們的目光放得很遠(yuǎn),他們的人生道路鋪展得很廣。告別是經(jīng)常的,步履是放達(dá)的?!碧迫嗽煜瘛靶误w那么健美,目光那么平靜,神采那么自信?!笔⑻茣r(shí)期的大國(guó)風(fēng)范的滋養(yǎng),使得唐人具有這樣的風(fēng)范:樂(lè)觀豁達(dá)、自信豪邁、目光長(zhǎng)遠(yuǎn)、胸襟開(kāi)闊、步履放達(dá),4.如何理解“陽(yáng)關(guān),再難于享用溫醇的詩(shī)句?!?唐代沒(méi)有把屬于藝術(shù)家的自信延續(xù)久遠(yuǎn),藝術(shù)只是為了制造娛樂(lè);西出陽(yáng)關(guān)的文人不再是銜朝廷之命的使臣,大多是謫官逐臣,所寫詩(shī)句抒發(fā)的大多是對(duì)個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂嘆息。,5.如何理解“即便是土墩,是石城,也受不住這么多嘆息的吹拂,陽(yáng)關(guān)坍塌了,坍塌在一個(gè)民族的精神疆域中?!?陽(yáng)關(guān)不是坍塌于千年風(fēng)雪,而是坍塌于千年的嘆息,不是坍塌于地理界面,而是坍塌于精神疆域。作者曲折地批判了統(tǒng)治者對(duì)文人自信力的摧殘,對(duì)本該傲立于世的中國(guó)文化的摧殘。把對(duì)歷史文化的思考升華到對(duì)民族精神的思考,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的生命意識(shí),民族意識(shí)和憂患意識(shí),精讀品析,6.結(jié)尾一句“回去罷,時(shí)間已經(jīng)不早。怕還要下雪?!碧N(yùn)含怎樣的情感?,精讀品析,這一句看似平淡,實(shí)則意味深長(zhǎng)地流露出對(duì)“自信豁達(dá)”的唐人風(fēng)范流失的惋惜,對(duì)民族精神復(fù)興的期盼。包含著意猶未盡的諸多感傷,是傳神之筆。,拓展探究,你知道哪些具有唐人風(fēng)范的唐人,請(qǐng)舉例。,李白的釣魚(yú)詩(shī)據(jù)說(shuō)李白有一次上宰相府,自報(bào)家門道:“海上釣鰲客李白。”宰相笑問(wèn):“先生臨滄海釣巨鰲,以何物為鉤線?”李白說(shuō):“以明月為鉤,虹霓為線?!痹紫嘤謫?wèn):“用什么做釣餌呢?”李白高聲道:“就用天下最無(wú)義氣的士大夫作釣餌?!痹紫嗦勓圆唤倾と弧GО倌旰筇K東坡評(píng)價(jià)李白“戲萬(wàn)乘若僚友,視儔列如草芥”,一翻氣壯山河、威懾群小的釣魚(yú)高論把李白的俠肝義膽、高情逸致表現(xiàn)得淋漓盡致。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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