2019-2020年七年級地理上冊 第1章 第4節(jié) 地形圖的判讀(第1課時)教學(xué)案(無答案)(新版)新人教版.doc
《2019-2020年七年級地理上冊 第1章 第4節(jié) 地形圖的判讀(第1課時)教學(xué)案(無答案)(新版)新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級地理上冊 第1章 第4節(jié) 地形圖的判讀(第1課時)教學(xué)案(無答案)(新版)新人教版.doc(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級地理上冊 第1章 第4節(jié) 地形圖的判讀(第1課時)教學(xué)案(無答案)(新版)新人教版班級: 姓名: 【教與學(xué)目標(biāo)】1、 學(xué)會在等高線地形圖上識別山峰、山脊、山谷和鞍部,判讀山坡的陡緩。2、 估算海拔和相對高度?!窘膛c學(xué)過程】【課堂預(yù)習(xí)】 自主學(xué)習(xí)本課相關(guān)知識,完成下列填空題。1、海拔是指地面某個地點(diǎn)高出海平面的_ _。某個地點(diǎn)高出另一個地點(diǎn)的垂直距離,叫做_ _。2、在地圖上將海拔相同的各點(diǎn)連接成線,叫_ _,在地圖上把海洋中深度相同的各點(diǎn)連接成線,叫 。3、用 表示地形的地圖,叫做等高線地形圖。4、等高線地形圖上判讀坡度陡緩:坡陡的地方,等高線 ;坡緩的地方,等高線 ?!緦?dǎo)學(xué)展講】運(yùn)用你所學(xué)的知識和原有的知識儲備,嘗試講解下列問題。1、 如何在等高線地形圖上估算海拔和相對高度?2、 歸納等高線的特點(diǎn)。3、 如何利用等高線地形圖, 判斷地勢的高低? 判斷坡度的陡緩?【合作探究】 以小組為單位,針對下面問題,組內(nèi)進(jìn)行討論或?qū)嶒?yàn),合作探究,最終達(dá)成一致答案。 讀右下圖,歸納山地不同部位的等高線特征地形名稱等 高 線 特 征山 峰盆 地山 脊山 谷陡 崖鞍 部【師生點(diǎn)評】 先由各組推選學(xué)生代表回答上述問題,同組其他同學(xué)可做補(bǔ)充, 教師針對學(xué)生的回答,和其他各組同學(xué)一起進(jìn)行點(diǎn)評。點(diǎn)評穿插于上面每個環(huán)節(jié)中,最終教師歸納總結(jié)出標(biāo)準(zhǔn)答案?!咎嵘啤恐笇?dǎo)學(xué)生在書本上把上面的知識點(diǎn)劃下,針對學(xué)生劃下的知識點(diǎn),利用一定時間背誦。( 知識點(diǎn)為課堂預(yù)習(xí)內(nèi)容)【遷移應(yīng)用】:運(yùn)用所學(xué)的地理知識,獨(dú)立完成下列各題,你一定行的。 1、僅從地形考慮,從劉家坪到李家坳的四條路線中,最容易到達(dá)的是 ( )A B. C D.2、 若劉家坪至李家坳的直線距離為10千米,圖上直線距離為5厘米,則該圖的比例尺為 ( ) A1:500000 B.1:xx0 C1:50000 D.1:xx00 讀右面的“等高線地形圖”,回答下列34題。3 、圖中數(shù)碼表示的地形正確的是 ( ) A盆地 B. 山頂 C. 鞍部 D. 山脊4、 為了加強(qiáng)農(nóng)田基本建設(shè),實(shí)現(xiàn)旱澇保收,村民擬在圖示地區(qū)建一蓄水量最大的水庫,合適的壩址是 ( ) A甲 B.乙 C. 丁 D.丙讀“某區(qū)域等高線地形圖”(單位:米),完成下列57題。5、圖中顯示該區(qū)域的地勢 ( )A、東北高,西南低 B、西南高,東北低C、東南高,西北低 D、中部高,四周低6、 四地段中坡度最緩的是 ( )A B. C D.7、 線段的高點(diǎn)圖上相距2厘米,兩地的實(shí)地距離為 ( )A、1500米 B、3000米 C、4500米 D、6000米【教與學(xué)反思】- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年七年級地理上冊 第1章 第4節(jié) 地形圖的判讀第1課時教學(xué)案無答案新版新人教版 2019 2020 年級 地理 上冊 地形圖 判讀 課時 教學(xué) 答案 新版 新人
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3193668.html