2019-2020年高考歷史復(fù)習(xí) 專題08 第3節(jié) 打破隔離的堅冰易錯易混.doc
《2019-2020年高考歷史復(fù)習(xí) 專題08 第3節(jié) 打破隔離的堅冰易錯易混.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考歷史復(fù)習(xí) 專題08 第3節(jié) 打破隔離的堅冰易錯易混.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考歷史復(fù)習(xí) 專題08 第3節(jié) 打破隔離的堅冰易錯易混主標題:打破隔離的堅冰的易錯易混點副標題:用“火眼金睛”識別打破隔離的堅冰的易錯易混點關(guān)鍵詞:現(xiàn)實主義、現(xiàn)代主義、印象主義難度: 1重要程度:高考多數(shù)以選擇題形式出現(xiàn)內(nèi)容: 一易錯易混點1歐美的現(xiàn)實主義和現(xiàn)代主義是兩個不同的文學(xué)藝術(shù)流派?,F(xiàn)實主義流派的特點是真實反映現(xiàn)實,揭露和批判現(xiàn)實;現(xiàn)代主義流派的特點是反傳統(tǒng)、反理性,重視主觀感受和表現(xiàn)形式。2現(xiàn)實主義美術(shù)與現(xiàn)代主義美術(shù)的區(qū)別:從產(chǎn)生和繁盛的時間來看,現(xiàn)實主義文學(xué)在西方由來已久,從19世紀30年代起成為文學(xué)的主流?,F(xiàn)代主義文學(xué)興起于19世紀晚期,20世紀二三十年代達到繁盛時期。從興起的社會根源來看,現(xiàn)實主義文學(xué)的發(fā)展是由于工業(yè)革命后資本主義社會的矛盾日益顯露,社會問題日益突出而出現(xiàn)的。現(xiàn)代主義文學(xué)的發(fā)展是由于在第二次工業(yè)革命后,經(jīng)濟危機、世界大戰(zhàn)等社會問題使人們對資本主義產(chǎn)生了恐懼,從而使他們迷茫、痛苦、找不到出路而出現(xiàn)的。從創(chuàng)作特點來看,現(xiàn)實主義文學(xué)強調(diào)真實、具體地描寫現(xiàn)實生活,詳細分析人類行為相互沖突的趨勢,再現(xiàn)特殊環(huán)境中的典型人物?,F(xiàn)代主義文學(xué)是一種流派紛呈、風(fēng)格各異的多元化文學(xué),其特點是集中表現(xiàn)自我,在藝術(shù)手法上反傳統(tǒng)。二易錯全剖析【易錯題1】(湖北省荊門市龍泉中學(xué)xx屆高三文科綜合訓(xùn)練35)畫作描繪海上有一塊巨石漂浮于空中。這種表現(xiàn)的形式,最可能與哪一畫派有關(guān)A石頭的紋理細致分明,反映出現(xiàn)實主義的繪畫技巧B畫出海浪與光影的重要元素,反映出印象派的畫風(fēng)C石頭懸浮于半空中,反映出現(xiàn)代主義的創(chuàng)作手法D畫面整體完整和統(tǒng)一,反映出浪漫主義的特征【錯誤答案】B【錯因分析】導(dǎo)致錯選的原因是沒有正確理解材料信息。錯誤認為材料中“巨石漂浮于空中”體現(xiàn)了海浪與光影的的結(jié)合,是印象畫派的代表。【正確解答】本題考查現(xiàn)代主義美術(shù)的特點。根據(jù)常識判斷,“巨石漂浮于空中”是不可能的,是超現(xiàn)實的,反傳統(tǒng),反理性,這是現(xiàn)代主義美術(shù)的特點。所以,本題的正確選項是C項?!疽族e題1】(xx屆浙江省溫州十校高三上學(xué)期期中聯(lián)考25).1937年德國法西斯空軍轟炸西班牙北部巴斯克重鎮(zhèn)格爾尼卡,畢加索義憤填膺,并以此事件為題材,創(chuàng)作了震撼畫壇的作品。下列作品中與該作品風(fēng)格類似的是向日葵 有藤椅的靜物 星月夜 彈曼陀玲的少女A. B. C. D. 【錯誤答案】D【錯因分析】導(dǎo)致錯選的原因是沒有正確理解材料信息。錯誤認為材料“因其俗,簡其禮”是西周的禮樂制,材料就反映了大興禮樂,有序尊卑。【正確解答】本題考查現(xiàn)代主義美術(shù)畫家畢加索。由材料可知,1937年德國法西斯空軍轟炸西班牙重鎮(zhèn)格爾尼卡時,畢加索創(chuàng)作的油畫是格爾尼卡,此畫結(jié)合立體主義、現(xiàn)實主義和超現(xiàn)實主義風(fēng)格,表現(xiàn)痛苦、受難和獸性,是屬于現(xiàn)代主義繪畫。據(jù)此可知有藤椅的靜物彈曼陀玲的少女與其風(fēng)格類似。而向日葵和星月夜是荷蘭畫家凡高的作品,屬于后期印象畫派。所以,本題的正確選項是C項。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考歷史復(fù)習(xí) 專題08 第3節(jié) 打破隔離的堅冰易錯易混 2019 2020 年高 歷史 復(fù)習(xí) 專題 08 打破 隔離 堅冰 易錯易混
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3204106.html