2019-2020年七年級歷史下冊 第1課 從“開皇之治”到“貞觀之治”導(dǎo)學(xué)案 川教版 (I).doc
《2019-2020年七年級歷史下冊 第1課 從“開皇之治”到“貞觀之治”導(dǎo)學(xué)案 川教版 (I).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級歷史下冊 第1課 從“開皇之治”到“貞觀之治”導(dǎo)學(xué)案 川教版 (I).doc(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級歷史下冊 第1課 從“開皇之治”到“貞觀之治”導(dǎo)學(xué)案 川教版 (I) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、記住隋統(tǒng)一全國的時(shí)間,唐太宗的姓名和年號,隋唐兩朝的都城。 2、了解“貞觀之治”的主要內(nèi)容,理解“貞觀之治”形成的原因。 3、通過對唐太宗的評價(jià),讓學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)歷史人物的方法。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 1、重點(diǎn):“貞觀之治” 2、難點(diǎn):唐太宗治理國家的政策 “貞觀之治”形成的原因 自主學(xué)習(xí) 1.開皇之治:581年,楊堅(jiān)建立隋朝,定都長安;隋文帝楊堅(jiān)在位期間,出現(xiàn)了“開皇之治”的盛世局面; 2.“貞觀之治:唐太宗在位期間,吸取隋朝滅亡的教訓(xùn),選用良吏,采取措施,輕徭薄賦,簡法輕刑,重視教育,改善民族關(guān)系,出現(xiàn)了“貞觀之治”的局面; 3、“貞觀之治”出現(xiàn)的原因:唐太宗采取有利于社會生產(chǎn)發(fā)展的措施,國家統(tǒng)一,廣大人民辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。 閱讀課文、完成填空: (一)隋統(tǒng)一全國與“開皇之治” 581年,北周外戚 稱帝,建立隋朝,定都 ,年號開皇,他就是隋文帝。他于 年派兵滅陳,結(jié)束分裂局面,南北重歸統(tǒng)一。隋文帝建立隋朝和統(tǒng)一全國后,勤勉治國,銳意改革,形成國家富庶、社會繁榮的盛世局面,史稱“ ”。 (二)隋朝的滅亡與唐朝的建立 暴政導(dǎo)致亡國。618年殘暴的 被部下殺死,隋朝滅亡。同年,太原留守李淵在 稱帝,建立唐朝,他就是唐高祖。 (三)“貞觀之治” 1.626年,李世民登上皇帝寶座。李世民就是 ,他遵從“ ”的古訓(xùn),基本上做到了廣開言路。他吸取隋亡教訓(xùn),善于納諫,推行一系列開明務(wù)實(shí)的政策,使唐朝出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國力強(qiáng)盛的局面,史稱“ ”。 2.重用能臣是國家興盛的原因之一。被唐太宗譽(yù)為“鏡子”的諫臣是 ,被稱為“房謀杜斷”的兩位大臣分別是 、 。 3.唐太宗推行三省六部制度,提高了行政效率。負(fù)責(zé)審議的是 省,負(fù)責(zé)決策的是 省,在 省之下設(shè)六部。他實(shí)行開明的民族政策,被各少數(shù)民族首領(lǐng)擁戴為“ 合作探究 (一)、隋統(tǒng)一全國與“開皇之治” 1、隋朝是哪年建立的? 2、隋帝又是如何統(tǒng)一全國的?都城在什么地方?有什意義? 3歷史上把隋文帝楊堅(jiān)統(tǒng)治時(shí)期叫什么,叫這個(gè)名字的原因是什么? 4、隋文帝死后,統(tǒng)治隋朝的哪個(gè)暴君導(dǎo)致了隋朝的滅亡?滅亡的時(shí)間是什么? 5、建立唐朝的開國皇帝是誰?都城在什么地方? (二)、“貞觀之治” 1、唐太宗叫什么名字,他的年號是什么?都城在什么地方? 2、唐太宗使國家長治久安的方法是什么?他的方法可以從什么故事中表達(dá)出來? 3、唐太宗治理國家的政策是什么? 4、你認(rèn)為貞觀之治形成的原因有哪些? 5、你怎樣評價(jià)唐太宗? 練習(xí)反饋 1.隋朝軍隊(duì)一舉滅亡江南的陳朝,結(jié)束分裂局面,統(tǒng)一全國是在 ( ) A.581年 B.589年 C.626年 D.618年 2.隋文帝時(shí)形成國家富庶、社會繁榮的盛世局面,史稱 ( ) A.“貞觀之治”B.“開皇之治” C.“開元盛世”D.“文景之治” 3.下列哪個(gè)朝代和隋朝最相似? ( ) A.秦朝 B.漢朝 C.晉朝 D.唐朝 4.下列對隋朝與秦朝相似之處的說法,不正確的是 ( ) A.都是短命王朝 B.都城都在長安 C.都因暴政而亡D.都是統(tǒng)一王朝 5.隋文帝的最大業(yè)績是 ( ) A.建立隋朝,定都長安 B.結(jié)束分裂局面,重新統(tǒng)一全國 C.改革行政機(jī)構(gòu),重視選拔人才 D.減輕賦稅徭役,大力發(fā)展農(nóng)業(yè) 6.唐太宗與隋文帝采取的相同措施有 ( ) ①輕徭薄賦 ②改革行政機(jī)構(gòu) ③虛心納諫 ④重視選拔人才 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 7.中國歷史上有一位杰出的皇帝,他統(tǒng)治的時(shí)期被譽(yù)為“貞觀之治”,他是 ( ) A.唐太宗 B.唐玄宗 C. 隋文帝 D.隋煬帝 8. 創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂,中華民族自古以來就作出了很多創(chuàng)造發(fā)明, 右圖是唐朝時(shí)創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,它叫( ) A.耬車 B.筒車 C.水排D.曲轅犁 9.鼓勵(lì)少數(shù)民族貴族子弟到長安讀書是 ( ) A.隋文帝 B.隋煬帝C.唐高祖 D.唐太宗 10.在長安稱帝,建立唐朝的是( ) A.楊堅(jiān) B.楊廣 C.李淵D.李世民 11.唐太宗改善民族關(guān)系的政策是 ( ) A.和親政策 B.封賞政策 C.剿殺政策 D.恩威并施政策 12.夏桀、商紂、周厲王按同一標(biāo)準(zhǔn)歸為一類。下列人物與此標(biāo)準(zhǔn)較為一致的是( ) A.隋文帝 B.隋煬帝 C.唐太宗 D.唐玄宗 B 13.閱讀下列材料,正確回答問題: 自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一。 (1) 材料中的“朕”指誰? (2)這句話體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的什么政策?這種政策實(shí)施的效果如何? 14.簡要寫出唐太宗治理國家的一系列開明務(wù)實(shí)的政策。 學(xué)習(xí)反思: 我記住了 我懂得了 我的體會和疑問- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年七年級歷史下冊 第1課 從“開皇之治”到“貞觀之治”導(dǎo)學(xué)案 川教版 I 2019 2020 年級 歷史 下冊 開皇 貞觀之治 導(dǎo)學(xué)案
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3216798.html