2019-2020年高中語文 第1課為政以德活頁規(guī)范訓(xùn)練 語文版選修《史記選讀》.doc
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2019-2020年高中語文 第1課為政以德活頁規(guī)范訓(xùn)練 語文版選修史記選讀1下列加點字的注音完全正確的一項是()(3分)A論語(ln)仆人(p)何以伐為(wi)B社稷(j) 顓臾(zhn) 買櫝還珠(d)C虎兕() 大禹(y) 分崩離析(bn)D后羿(y) 聚斂(jin) 偃仰嘯歌(yn)解析A項“論”應(yīng)讀“l(fā)n”。C項“崩”應(yīng)讀“bn”。D項“斂”應(yīng)讀“l(fā)in”。答案B2下列各項中,不含通假字的一項是()(3分)A譬如北辰,居其所而眾星共之B道千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時C求!無乃爾是過與D臨之以莊,則敬;孝慈,則忠;舉善而教不能,則勸解析A項“共”通“拱”,環(huán)抱,環(huán)繞;B項“道”通“導(dǎo)”,治理;C項“與”通“歟”,語氣詞。答案D3下列各句中,加點的詞語解釋無誤的一項是()(3分)A道之以德,齊之以禮,有恥且格格:區(qū)別B必不得已而去,于斯三者何先 去:離開C使民敬、忠以勸,如之何 勸:努力D君子哉若人!尚德哉若人 若:像,如同解析A項格:至,來。這里指內(nèi)心歸依,心悅誠服。B項去:去掉。D項若:指示代詞,這。答案C4下列加點詞語的意義和用法,表述正確的一項是()(3分)(1)必不得已而去,于斯三者何先(2)季康子問政于孔子(3)危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣(4)子為政,焉用殺A(1)和(2)相同,(3)和(4)相同B(1)和(2)相同,(3)和(4)不同C(1)和(2)不同,(3)和(4)相同D(1)和(2)不同,(3)和(4)不同解析(1)于:在,介詞。(2)于:向,介詞。(3)焉:什么,代詞。(4)焉:哪里,副詞。答案D論語這部書是_學(xué)派的經(jīng)典著作,主要是記錄_時期我國著名的_家_及其_言行的書,全書共_篇;內(nèi)容涉及_、_、_、_以及_的道理等方面。宋代朱熹把它與_、_、_合編為“四書”。(7分)答案儒家春秋思想孔子弟子二十政治教育文學(xué)哲學(xué)處身立世大學(xué)中庸孟子6名句填空。(分)(1)_,民無信不立。(2)丘也聞有國有家者,不患寡而患不均,_。(3)_,則安之。(4)_,_;其身不正,雖令不從。答案(1)自古皆有死(2)不患貧而患不安(3)既來之(4)其身正不令而行閱讀與鑒賞(一)課內(nèi)精讀閱讀下面的文字,完成79題。季氏將伐顓臾。冉有、季路見于孔子,曰:“季氏將有事于顓臾。”孔子曰:“求!無乃爾是過與?夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也,何以伐為?”冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也?!笨鬃釉唬骸扒螅≈苋斡醒栽唬宏惲土?,不能者止。危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣?且爾言過矣,虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中,是誰之過與?”冉有曰:“今夫顓臾,固而近于費。今不取,后世必為子孫憂?!笨鬃釉唬骸扒?!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾。夫如是,故遠人不服,則修文德以來之。既來之,則安之。今由與求也相夫子,遠人不服而不能來也,邦分崩離析而不能守也,而謀動干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也?!?解釋下列加點的字。(4分)(1)冉有、季路見于孔子:_(2)是社稷之臣也:_(3)則將焉用彼相矣:_(4)龜玉毀于櫝中:_答案(1)進見(2)這(3)扶著盲人走路的人 (4)匣子8翻譯文中畫橫線的句子。(1)無乃爾是過與?(3分)譯文:_(2)君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。(3分)譯文:_(3)既來之,則安之。(3分)譯文:_答案(1)這難道不應(yīng)該責(zé)備你們嗎?(2)君子痛恨那種不直說想要做什么卻一定另編托辭的做法。(3)把他們招來之后,就要好好安頓他們。9孔子為什么說季氏討伐顓臾是冉有和子路的過錯?孔子認為季氏討伐顓臾是錯誤的,其理由是什么?(6分)答:_答案(1)作為季氏的家臣,冉有和子路應(yīng)義不容辭地制止季氏這種不仁不義的做法,可他們并沒有勸阻。(2)孔子的理由有三:一是顓臾是先王封國,不可伐;二是顓臾在邦域之中,不必伐;三是顓臾是社稷之臣,非季氏所當(dāng)伐。(二)課外拓展閱讀下面的文字,完成1014題??鬃邮兰叶ü哪?,孔子年五十六,由大司寇行攝相事,有喜色。門人曰:“聞君子禍至不懼,福至不喜。”孔子曰:“有是言也。不曰樂其以貴下人乎?”于是誅魯大夫亂政者少正卯。與聞國政三月,粥注羔豚者弗飾賈;男女行者別于途;途不拾遺;四方之客至乎邑者,不求有司,皆予之以歸。齊人聞而懼,曰:“孔子為政必霸,霸則吾地近焉,我之為先并矣。盍致地焉?”黎曰:“請先嘗沮之;沮之而不可則致地,庸遲乎!”于是選齊國中女子好者八十人,皆衣文衣而舞康樂,文馬三十駟,遺魯君。陳女樂文馬于魯城南高門外。季桓子微服往觀再三,將受,乃語魯君為周道游,往觀終日,怠于政事。子路曰:“夫子可以行矣!”孔子曰:“魯今且郊,如致膰乎大夫,則吾猶可以止?!被缸幼涫荦R女樂,三日不聽政;郊,又不致膰俎于大夫??鬃铀煨?,宿乎屯。而師己送,曰:“夫子則非罪?!笨鬃釉唬骸拔岣杩煞??”歌曰:“彼婦之口,可以出走;彼婦之謁,可以死敗。蓋優(yōu)哉游哉,維以卒歲!”師己反,桓子曰:“孔子亦何言?”師己以實告?;缸余叭粐@曰:“夫子罪我以群婢故也夫!”(選自史記孔子世家)【注】 粥:通“鬻”,販賣。10下列句子中,加點的詞語與現(xiàn)代漢語不同的一項是()(3分)A不曰“樂其以貴下人”乎B季桓子微服往觀再三C三日不聽政D則吾猶可以止解析下人:處于人之下,即禮賢下士。答案A11下列句子中加點詞的意思和用法,相同的一項是()(3分)ABCD解析A項焉:兼詞,于此,于彼。B項而:連詞,表假設(shè),如果/連詞,表承接,不譯。C項乎:介詞,表處所,在/介詞,表比較,比。D項以:介詞,表原因,因/連詞,表目的,來。答案A12下列句子中加點詞的用法,與例句中加點詞的用法相同的一項是()(3分)例句:途不拾遺A驢不勝怒,蹄之B退而甘食其土之有C問其深,則其好游者不能窮也D六王畢,四海一解析B項與例句都是動詞活用為名詞。A項是名詞活用為動詞。C項是形容詞活用為動詞。D項是數(shù)詞活用為動詞。答案B13下面對文章意思理解有誤的一項是 ()(3分)A孔子做了大司寇以后,有喜色。門人批評了他,孔子沒有接受批評,因為他認為自己高貴了,下人也會高貴。B孔子把魯國治理得很好,齊國人很害怕,想送土地給魯國,黎提出不同意見,齊國國君采納了他的建議,先送女樂和紋馬給魯國。C齊國人用女樂迷惑魯國國君,魯君三日不理政務(wù),祭祀時又不守禮制,孔子就離開了魯國。D師己送走孔子后,把孔子走時的話告訴季桓子,季桓子嘆息著說,孔子是怪罪他收下了齊國的女樂。解析A項中“孔子沒有下人也會高貴”錯。答案A14把文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(分)與聞國政三月,粥羔豚者弗飾賈;男女行者別于途;途不拾遺;四方之客至乎邑者,不求有司,皆予之以歸。譯文:_答案:孔子參與國政三個月,販賣豬羊的商人不敢哄抬物價;男女都分路行走;掉在路上的東西沒有人撿拾;四方的旅客來到魯國的城邑,不必向有司求情送禮,魯國都給予接待和照顧,直到他們滿意而歸?!緟⒖甲g文】定公十四年,孔子五十六歲,他由大司寇代理丞相職務(wù),臉上流露出喜悅的神色。門人說:“聽說君子大禍臨頭不恐懼,大福來到不喜形于色。”孔子說:“有這種說法。但不是還說樂在身居高位而禮賢下士嗎?”于是就把擾亂政治的魯國大夫少正卯殺了??鬃訁⑴c國政三個月,販賣豬羊的商人不敢哄抬物價;男女都分路行走;掉在路上的東西沒有人撿拾;四方的旅客來到魯國的城邑,不必向有司求情送禮,魯國都給予接待和照顧,直到他們滿意而歸。齊國人聽到這個消息感到很害怕,有人說:“孔子主持政治,魯國一定會稱霸,一旦稱霸,我國離它最近,我們會先被吞并。何不送給它一些土地呢?”黎說:“請先試著阻止它強大;如果阻止不成,再送給它土地,難道算遲嗎!”于是從齊國挑選了八十名漂亮的少女,都穿上華麗的衣服,而且會跳康樂舞,還有身帶花紋的馬三十匹,一并送給魯國國君。齊國先把女樂和紋馬彩車安置在魯城南邊的高門外。季桓子身穿便服多次去偷看,打算接受,就告訴國君外出巡游,以此為名,整天在城南觀賞齊國的美女、紋馬,連國家的政事都不想了。子路見此情形,說:“先生,我們可以離開這里了。”孔子說:“魯國如今就要郊祭,假如能按禮法把祭肉分給大夫,那么我們還可以留下來。”季桓子終于接受了齊國送來的美女,一連三天不問政務(wù);郊祭結(jié)束,又沒有把祭肉分給大夫們??鬃佑谑请x開魯國,在屯地住宿過夜。魯國的師己趕來送行,說:“先生是沒有罪過的?!笨鬃诱f:“我唱首歌行嗎?”于是唱道:“那些婦人的口,可以把大臣趕走;親近那些婦人,可以使國破家亡。悠閑啊悠閑啊,我只有這樣安度歲月!”師己返回,桓子問:“孔子說了些什么?”師己照實告訴。桓子長嘆一聲說:“先生是怪罪我接受齊國那一群女樂的緣故??!”- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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