2019年高考生物 拉分題型與提分秘籍訓(xùn)練 第2講 細胞中的元素和無機化合物.doc
《2019年高考生物 拉分題型與提分秘籍訓(xùn)練 第2講 細胞中的元素和無機化合物.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考生物 拉分題型與提分秘籍訓(xùn)練 第2講 細胞中的元素和無機化合物.doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高考生物 拉分題型與提分秘籍訓(xùn)練 第2講 細胞中的元素和無機化合物一、單項選擇題1如圖是由4個圓所構(gòu)成的元素概念的關(guān)系圖,其中4為最大圓,3、2、1依次減小。試判斷符合這種關(guān)系的是()A1.大量元素、2.主要元素、3.基本元素、4.最基本元素B1.基本元素、2.最基本元素、3.大量元素、4.主要元素C1.最基本元素、2.基本元素、3.主要元素、4.大量元素D1.主要元素、2.大量元素、3.最基本元素、4.基本元素2(廣東湛江聯(lián)考)下列關(guān)于細胞內(nèi)化合物的敘述不正確的是()A由葡萄糖合成的糖原作為儲能物質(zhì)存在于動物細胞中B由氨基酸縮合形成的蛋白質(zhì)是細胞和生物體功能的重要體現(xiàn)者C含有三個高能磷酸鍵的ATP分子可直接為細胞的生命活動供能D多種無機鹽離子對維持細胞和生物體的生命活動有重要作用3(廣東肇慶檢測)組成生物體的化學(xué)元素在生物體中起重要作用。下列關(guān)于幾種元素與光合作用關(guān)系的敘述中,正確的是()AC是組成糖類的基本元素,在光合作用中C元素從CO2先后經(jīng)C3、C5形成(CH2O)BN是葉綠素的組成元素之一,沒有N植物就不能進行光合作用CO是構(gòu)成有機物的基本元素之一,光合作用制造的有機物中的氧來自水DP是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程均有ATP的合成4醫(yī)生常給脫水的病人注射0.9%的生理鹽水。因為紅細胞在蒸餾水中會因吸水過多而漲破,在濃鹽水中會因失水過多而皺縮,從而失去輸送氧的功能,這說明()A水和無機鹽是構(gòu)成細胞的重要物質(zhì)B水分子容易進出細胞C無機鹽離子容易進出細胞D無機鹽對維持細胞的形態(tài)和功能有重要的作用5(廣東江門聯(lián)考)如圖1是細胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是()A若圖1表示細胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)B若圖2表示組成人體細胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、HC地殼與活細胞中含量最多的元素都是a,因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量,則A化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N6(xx韶關(guān)聯(lián)考)小麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生淀粉酶,將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30 左右。取適量小麥種子在20 和30 培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后,做如下處理:在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50 左右,搖勻后觀察試管中的顏色。結(jié)果是()A甲呈藍色,乙呈磚紅色,丙呈無色B甲呈無色,乙呈磚紅色,丙呈藍色C甲、乙皆呈藍色,丙呈磚紅色D甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍色二、雙項選擇題7(廣東汕頭檢測)下列關(guān)于化合物的敘述中不正確的是()A染色體的組成元素中有C、H、O、N、P,但通常沒有SB所有細胞都含有蛋白質(zhì)和磷脂C蛋白質(zhì)、脂肪和糖類都能作為細胞的能源物質(zhì)D蛋白酶、性激素、葡萄糖都有調(diào)節(jié)細胞生命活動的作用8下表表示人體肌細胞受刺激后,細胞內(nèi)鈣含量和肌肉收縮力量隨時間的變化關(guān)系。時間/ms0306090120150180鈣含量/ (mmolmL1)07.82.20.5000肌肉力量/N02.05.03.52.10.50表中數(shù)據(jù)可以說明()A細胞內(nèi)鈣濃度與肌肉收縮力量有關(guān)B肌肉收縮力量隨時間不斷增強C表中看出鈣離子進入肌細胞的方式是主動運輸D肌肉在達到最大收縮力前鈣離子釋放三、非選擇題9(廣東肇慶檢測)下圖表示小麥開花數(shù)天后測定種子中主要物質(zhì)的變化,請據(jù)圖回答問題。(1)小麥成熟種子中主要的營養(yǎng)物質(zhì)是_。(2)檢測還原糖的試劑是_,可溶性還原糖的多少可通過_來判斷。(3)小麥種子成熟過程中,胚乳里蔗糖與可溶性還原糖含量比較,兩者的變化趨勢_。(4)種子成熟時,淀粉形成與一種磷酸化酶的活性有密切關(guān)系,為驗證磷酸化酶是否是蛋白質(zhì),實驗過程中實驗組試管加入2 mL_,對照組試管中加入_,然后加入等量的_,如果出現(xiàn)_現(xiàn)象,則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)。10(廣東江門聯(lián)考)2012年9月7日云南彝良發(fā)生地震災(zāi)害后,黨中央、國務(wù)院在第一時間把許多急需的藥品和食品運送到災(zāi)區(qū)。人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是水、無機鹽、維生素、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。這些營養(yǎng)物質(zhì)在人體細胞中有著重要的作用。(1)自由水的生理作用:_。(2)人每天都要補充一定數(shù)量的蛋白質(zhì),尤其是救出的嬰幼兒,如果蛋白質(zhì)攝入不足會導(dǎo)致其抵抗力下降,原因是_。(3)市場上出售的少數(shù)劣質(zhì)奶粉中摻有植物淀粉,請問如何鑒定奶粉是否含淀粉?_。(4)被運送的牛奶、奶粉中含量較多的二糖是_。(5)被運送的牛奶、奶粉中都添加鈣、鐵等元素。其中碳酸鈣是人體骨骼和牙齒中的重要組成部分,鐵是血紅蛋白的主要成分,這說明無機鹽的生理作用是_;被運送的大量藥品之一是0.9%的生理鹽水,它對維持細胞內(nèi)外滲透壓非常重要,這說明無機鹽的生理作用是_。(6)俗話說,“一方水土養(yǎng)一方人”,飲水是提供人體必需的礦物質(zhì)和微量元素的重要途徑之一。在天然無污染的泉水中,含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Na、Fe等人體必需元素,其中屬于大量元素的是_,在神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)中起重要作用的元素是_。11(廣東佛山檢測)農(nóng)業(yè)是溫室氣體的重要排放來源之一。隨著全球氣候暖化加劇,土地耕作方式越來越受關(guān)注。(1)根系細胞通過_方式選擇性地吸收礦物質(zhì)。如果長期種植同種作物,土壤肥力會下降,即某些礦物質(zhì)含量會_,從而影響產(chǎn)量。為了不傷地,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常采用_方法進行耕種。(2)影響農(nóng)作物產(chǎn)量的環(huán)境因素很多,除土壤肥力外,還包括_ (答出兩點)。(3)松土是一項傳統(tǒng)的耕作措施,它可以增加土壤的透氣性,有利于農(nóng)作物的生長。但是松土易造成_,可能誘發(fā)沙塵暴。同時松土?xí)龠M土壤微生物的_,從而加劇溫室效應(yīng)。(4)免耕法是一種保護性耕作法,即不用或盡量少用松土措施。研究表明,免耕水稻葉片中的氮素含量比翻耕水稻更高,細胞吸收的氮素可以用于合成_等大分子物質(zhì)(寫出兩類)。免耕的同時還利用生物防草、防蟲技術(shù),這些技術(shù)利用了生物間的_關(guān)系(列舉兩種)。12花生種子的子葉肥厚,含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。某實驗小組利用花生種子進行以下實驗,請補充完整,并分析回答相關(guān)問題。(1)將花生子葉切片,選用蘇丹進行染色,在滴加清水蓋上玻片前用_洗去浮色。在顯微鏡下觀察脂肪滴呈現(xiàn)出_色。(2)在花生種子萌發(fā)后,進行探究實驗。.實驗課題:探究花生子葉對幼苗生長的影響。.實驗材料:胚根長出23 mm,種皮漲破的花生種子。.實驗步驟:對花生種子進行處理:A組:保留兩片子葉;B組:保留一片子葉;C組:保留半片子葉;D組:去除兩片子葉。將處理后的各組種子分別種在盛有培養(yǎng)基的塑料杯中。每天定時澆水,觀察和記錄實驗結(jié)果。.實驗結(jié)果:不同處理對花生幼苗生長的影響,萌發(fā)3周后結(jié)果如下。組別株高/cm根長/cm葉片數(shù)/片A10.118.2526B7.21419C5.11114D0.83.89本實驗的自變量是_,對照組是_。實驗步驟中的每組處理和對照均要設(shè)置_實驗,目的是_。實驗中應(yīng)該控制的無關(guān)變量有_。實驗結(jié)果表明_。.實驗結(jié)論:略。參考答案一、單項選擇題1解析:最基本元素為C,基本元素是C、H、O、N,主要元素是C、H、O、N、P、S,大量元素為C、H、O、N、P、K、S、Ca、Mg。因此,C選項符合要求。答案:C2解析:本題主要考查必修1有關(guān)化合物的功能,是一道綜合性較強的試題。C項,注意ATP的結(jié)構(gòu)式:APPP,因此,它具有兩個高能磷酸鍵。答案:C3解析:光合作用中C元素的轉(zhuǎn)移途徑是CO2C3(CH2O);光合作用中H2O中的O以分子狀態(tài)釋放出去,有機物中的O來自CO2;光合作用中光反應(yīng)生成ATP,暗反應(yīng)消耗ATP,故A、C、D皆不正確;葉綠素中含N,沒有N不能形成葉綠素,植物就不能進行光合作用,B所述正確。答案:B4解析:不同濃度的鹽水會通過改變細胞的形態(tài)而影響細胞運輸氧氣的功能,說明無機鹽對維持細胞的形態(tài)和功能具有重要作用。答案:D5解析:答案:C6解析:丙試管中淀粉是非還原糖,試管中的顏色為斐林試劑的顏色;提取液中含有酶和麥芽糖及葡萄糖,30 時的提取液中酶和還原糖的含量高于20 時的提取液,因此甲試管中還原糖少于乙試管,甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色。答案:D二、雙項選擇題7解析:染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N,有的含有S、P等元素,染色體的組成元素中含有S,A錯;性激素有調(diào)節(jié)細胞生命活動的作用,而蛋白酶的唯一作用是催化,D錯。所有細胞都有膜結(jié)構(gòu),都含有蛋白質(zhì)和磷脂,B對;蛋白質(zhì)、脂肪和糖類都能作為細胞的能源物質(zhì),但糖類是主要能源物質(zhì),脂肪是儲備能源物質(zhì),C對。答案: AD8解析:從表中可以看出細胞內(nèi)鈣濃度最高時肌肉收縮力量并不是最大,鈣含量在30 ms時最高,肌肉收縮力量在60 ms時最強。從表格中看不出鈣離子進入肌細胞的方式是主動運輸。答案:AD三、非選擇題9解析:(1)小麥的主要成分是淀粉;(2)檢測還原糖的試劑是斐林試劑,本實驗最理想的實驗材料是含糖量較高的生物組織(或器官),而且組織的顏色較淺,或近于白色的,經(jīng)實驗比較,含糖量高低,其顏色反應(yīng)的明顯程度不一樣。(3)小麥種子成熟過程中,胚乳里蔗糖與可溶性還原糖含量比較,兩者的變化趨勢都逐漸減少。(4)本實驗采用了對照實驗,加入雙縮脲試劑,振蕩均勻,靜置一會后,可看到兩支試管中都出現(xiàn)了紫色。結(jié)論:該實驗說明磷酸化酶溶液中存在著與蛋清中同樣的成分(蛋白質(zhì)),而磷酸化酶溶液中除水外主要成分是酶,故磷酸化酶溶液中的酶是蛋白質(zhì)。答案:(1)淀粉(2)斐林試劑磚紅色的深淺(3)相同(一致、相似)(4)磷酸化酶溶液2 mL(等量)已知蛋白質(zhì)液(豆?jié){、蛋清)雙縮脲試劑紫色10解析:(1)生物體內(nèi)的水包括自由水和結(jié)合水,自由水的生理作用有:是細胞內(nèi)的良好溶劑,參與多種生物化學(xué)反應(yīng),運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。(2)人體的免疫能力依靠體內(nèi)的抗體消滅病原體,而抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)。因此蛋白質(zhì)攝入不足會導(dǎo)致抗體的合成受阻,進而導(dǎo)致抵抗力下降。(3)鑒定淀粉所用的試劑是碘液,碘液遇淀粉變藍,如果奶粉中含有淀粉,遇碘液則會變藍色。(4)動物細胞中特有的二糖是乳糖。(5)由“碳酸鈣是人體骨骼和牙齒中的重要組成部分,鐵是血紅蛋白的主要成分”的信息可知,無機鹽是細胞內(nèi)某些化合物的重要組成成分。由“對維持細胞內(nèi)外滲透壓非常重要”的信息可知,無機鹽可以維持生物體的生命活動。(6)在Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Na、Fe中,K、Ca、P、Mg、Na屬于大量元素,K維持靜息電位,Na維持動作電位。答案:(1)是細胞內(nèi)的良好溶劑;參與多種生物化學(xué)反應(yīng);運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物(2)蛋白質(zhì)攝入量不足,會影響抗體的合成(3)滴加碘液,觀察其是否變藍,若變藍,則說明其含有淀粉(4)乳糖(5)構(gòu)成細胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物維持生物體的生命活動(6)K、Ca、P、Mg、NaK、Na11解析:(1)根細胞吸收礦質(zhì)元素的方式為主動運輸,主動運輸需要消耗能量,需要載體蛋白協(xié)助。輪作是在同一塊田地上,有順序地在季節(jié)間或年間輪換種植不同的作物或復(fù)種組合的一種種植方式。輪作保證了土壤礦質(zhì)元素的均衡利用,避免了其被片面消耗。(2)光照強度、光照時間、溫度、二氧化碳濃度、礦質(zhì)元素等均會影響光合作用。(3)松土增加了土壤中氧氣含量,促進了根細胞的有氧呼吸,為礦質(zhì)元素離子的吸收提供了豐富的能量,同時提高了地溫。但松土易造成水土流失,并通過微生物的有氧呼吸加劇溫室效應(yīng)。(4)蛋白質(zhì)、核酸的組成元素都有N。采取生物方法防治害蟲不會造成環(huán)境污染,如引入害蟲的競爭者、捕食者、寄生生物。答案:(1)主動運輸不足(或降低)輪作(2)降水量(水分)、氣溫(溫度)、光照、大氣CO2濃度等(3)水土流失有氧呼吸(或呼吸作用)(4)蛋白質(zhì)、核酸競爭、捕食、寄生(任選兩項)12解析:解本題的關(guān)鍵是認真分析實驗結(jié)果(表格中數(shù)據(jù)),得出實驗結(jié)論。(1)脂肪的檢測和觀察實驗中,制片過程需要用體積分數(shù)為50%的酒精溶液,洗去浮色;蘇丹試劑使脂肪滴呈現(xiàn)紅色(蘇丹呈橘黃色)。(2)探究花生子葉對幼苗生長的影響實驗中,自變量是子葉的完整程度,對照組是沒有進行處理的一個組,即A組。為了避免種子的個別差異對實驗結(jié)果的影響,實驗步驟中的每組處理和對照均要設(shè)置重復(fù)(或多組)實驗。實驗中應(yīng)該控制相同的溫度、光照、種子的萌發(fā)狀況等影響花生幼苗生長的因素。從對照組與實驗組的數(shù)據(jù)分析表明:花生子葉保留越完整,越有利于幼苗的生長。答案:(1)50%的酒精(或酒精)紅(2)子葉的完整程度(子葉的數(shù)量、大小、多少)A重復(fù)(或多組)避免種子的個別差異對實驗結(jié)果的影響溫度、光照、種子的萌發(fā)狀況等花生子葉保留越完整,越有利于幼苗的生長- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考生物 拉分題型與提分秘籍訓(xùn)練 第2講 細胞中的元素和無機化合物 2019 年高 生物 題型 秘籍 訓(xùn)練 細胞 中的 元素 無機化合物
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3225206.html