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2019-2020年七年級歷史下冊 第二單元 第9課 民族政權并立的時代教學案（無答案） 魯教版 課 題 民族政權并立的時代 課 型 新授 執(zhí)筆人 級部審核 時間 第 周第 導學稿 教師寄語 學習目標 1、掌握五代、遼、宋、夏、金各政權的基本情況； 2、總結這一時期并立的各政權之間關系的特點。 教學重點 契丹與北宋的關系、女真建金和岳飛抗金 教學難點 五代十國時期民族政權眾多，關系復雜。七年級學生要準確把握這一時期的民族關系比較困難 教學方法 學后教、當堂訓練、閱讀、自學、啟發(fā)、探究。 教 學 過 程 一、自主學習： ＊1、契丹建立 10世紀初， 統(tǒng)一契丹各部，建立契丹國，定都 ， 就是遼太祖。遼太宗時，占領。從此與中原政權的沖突加劇。 ＊2、北宋的建立 （1）唐朝滅亡后，黃河流域相繼有 個朝代統(tǒng)治，合稱 。 （2） 960年， 在陳橋發(fā)動兵變，國號 ，取代后周，以開封為 ，作為都城，史稱 。 他就是宋太祖。 ＊3、遼、宋、西夏的和戰(zhàn) （1）北宋初年對遼用兵失敗，采取 政策。 （2）宋真宗時，遼攻宋，兵臨 城下，宋打退遼軍，宋遼議和，遼朝撤兵，宋給遼 ，史稱 。 （3）11世紀前期，黨項族首領 稱大夏國皇帝，定都 ，史稱 。 宋夏經過戰(zhàn)爭議和： 向宋稱臣，宋送給西夏歲幣，雙方在邊界開放貿易。 ＊4、金和南宋對峙（1） 初期，女真族首領 起兵抗遼，在會寧稱帝，國號 。他就是金太祖。 （2）金建立后先滅遼，又于 滅北宋。1127年，趙構稱帝，后定都臨安，史稱 ，趙構就是 。 （3）岳飛抗金收復建康，取得 ；宋高宗和權臣秦檜向金求和，以“ ”殺害岳飛。 （4）南宋和金達成和議，南宋向金稱臣，并給歲幣，雙方以 至 劃定分界線。宋金 形成。后來金遷都燕京，改名為 問題： 1、 請在圖一和圖二中方框位置填上正確的政權名稱。 2、 請分別給這兩幅圖取一個適當的名稱。 3、 圖一中的漢族政權是誰建立的？時間是哪一年？ 4、 圖二中定都臨安的政權是哪一個？ 【合作探究】一、完成下列表格： 圖一 圖二 二、討論1、怎樣評價澶淵之盟？ 2、岳飛是民族英雄嗎？你怎樣評價岳飛抗金？ 3、你怎么看宋金議和？ 【當堂檢測】 一、 完成下邊表格 民族政權 建立時間 民族 都城 建立者 與宋的重大事件 遼 西夏 金 北宋 —— 南宋 —— 二、1．北宋與南宋的關系與下列哪一組相似？（ ） A．西漢與東漢 B．西晉與東晉 C．前秦與后秦 D．東魏與西魏 2、“統(tǒng)契丹，建政權，都上京，為太祖”這一三字經所描述的是契丹歷史上的哪一位君主？（ ） A.阿保機 B.耶律大石 C.耶律楚材 D.遼太祖 3、連環(huán)畫《岳飛》中我們不可能看到的故事情節(jié)是（ ） A岳飛抗遼在郾城取得重大勝利 B岳飛從金軍手中收復了建康 C岳飛上書宋高宗，要求堅持抗金 D岳飛被秦檜以“謀反”的罪名所殺害 4、如果請你為《完顏阿骨打》這本連環(huán)畫寫一份簡介，合格的是（ ） A.契丹族首領，建立了遼朝 B.黨項族首領，建立了大夏國 C.女真族首領，起兵抗遼，并建立金 D.蒙古族首領，建立了元朝 5、澶淵之盟是下列哪兩個政權的盟約（ ） A.遼和北宋 B.遼和西夏 C.西夏和北宋 D.金和北宋 6、《元昊興兵》反映了哪兩個政權之間的交戰(zhàn)情景（ ） A.遼與北宋 B.西夏與北宋 C.遼與西夏 D.金與南宋 7、如果編寫少數民族的歷史，下列哪些人物可以入選其中（ ） ①阿骨打 ②阿保機 ③元昊 ④寇準 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 8、排序法是我們學習歷史的一種常用方法，請將下列事件按時間先后順序排列（ ） ①趙匡胤建立送朝 ②南宋建立 ③元昊定都興慶 ④澶淵之盟 A.①②③④ B.①④③② C.②①③④ D.③①②④ 9、為了寫一篇論文，劉剛閱讀了《契丹的興起》《陳橋兵變》和《遼、宋、夏德和戰(zhàn)》等書籍，對此你認為他論文的題目應是（ ） A民族政權的并立 B國家的統(tǒng)一 C民族政權的繁榮 D中華大家庭的團圓 10、某歷史興趣小組對“宋遼之間、宋夏之間”的議和進行了總結，其中不正確的是 （ ） A結束了雙方大規(guī)模戰(zhàn)爭的狀態(tài) B宋王朝要交納歲幣 C導致南北對峙局面形成 D客觀上有利于雙方和平相處 教 學 反 思