2019-2020年七年級體育 籃球體育課教案教案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年七年級體育 籃球體育課教案教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)內(nèi)容一 籃球:運(yùn)球二 跑:變速跑重點運(yùn)球:臂腕指用力,體側(cè)運(yùn)球;變速跑:合理運(yùn)用體力,掌握耐久跑的姿勢難點運(yùn)球:手眼身三配合;變速跑:呼吸與腿部動作相協(xié)調(diào)教學(xué)目標(biāo)1 認(rèn)知目標(biāo):全班建立運(yùn)球技術(shù)表象,了解耐久跑的姿勢及有關(guān)知識。2 技能目標(biāo):A基本掌握原地運(yùn)球技術(shù),使5060%的學(xué)生能在不看球的條件 下運(yùn)球10次以上,發(fā)展靈敏與協(xié)調(diào)能力。B提高耐久跑的能力,發(fā)展奔跑能力,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力,訓(xùn)練快速反應(yīng)能力。3 情感目標(biāo):滲透愛國主義教育,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的體育精神。4 負(fù)荷目標(biāo):平均心率130140次/分,課的密度4050%部分程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動要求、預(yù)想組織時間準(zhǔn)備部分一1 整隊2 導(dǎo)入3 明確內(nèi)容、目標(biāo)4 隊列練習(xí)1 師生問好2 宣布本課內(nèi)容、要求3 口令、指導(dǎo)整隊按要求進(jìn)行隊列練習(xí)快、靜、齊集中注意力 2二1、熱身2、準(zhǔn)備活動3、準(zhǔn)備操1、口令示范1、繞籃球場運(yùn)球2、準(zhǔn)備操練習(xí)1 充分活動各關(guān)節(jié)2 啟迪心智四列橫隊成體操隊形6基本部分三一、籃球:運(yùn)球1、熟悉球性2、原地高低運(yùn)球:(口訣)五指自然分上臂按拍球臂腕指用力1、 介紹玩球的幾種方法2、 巡視指導(dǎo)、參與講解示范、手勢3巡視指導(dǎo)1、模仿練習(xí)自創(chuàng)練習(xí)2、掌心空出,手指接觸球3、 體側(cè)運(yùn)球4、 眼不看球1 體會動作要領(lǐng),解決三大弱點、手的部位:指根以上部位球的落點在體側(cè)視野開闊同二8基本部分四3、摸擬籃球賽方法:進(jìn)攻者運(yùn)球中護(hù)好球,防守者搶球思考:如何控制好球1 情景:苦練本領(lǐng),立志參加奧運(yùn)會2 講解方法3 提示:采取哪些方法使球不容易被搶走1 練中想2 聽哨聲交換1 自由組合2 練習(xí)中探索2人一組面對面5五4、歸納要領(lǐng):手的部位、落點、視野設(shè)疑:球為什么容易丟?怎樣運(yùn)好球1 典型學(xué)生示范2 反思?xì)w納1 引入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)2 培養(yǎng)觀察分析能力同二1六二、變速跑方法:把隊伍分成四組,成一路縱隊繞田徑場慢跑,最后一位同學(xué)快速超越隊伍,以次類推1 講解方法、規(guī)則,強(qiáng)調(diào)注意事項2 指導(dǎo)3調(diào)節(jié)學(xué)生情緒1 小組討論方案2、隊伍保持整齊,練習(xí)有條不紊進(jìn)行1 呼吸與腿部動作相協(xié)調(diào)遵守規(guī)則2 加強(qiáng)團(tuán)隊精神3 注意安全 18結(jié)束部分七1、 集體講評、放松活動2、 布置作業(yè)3、 收回器材教師口令并示范學(xué)習(xí)練習(xí)簡單的放松活動在輕松愉快中結(jié)束同上四列橫隊5場地器材籃球場、田徑場、籃球60只。預(yù)計生理負(fù)荷曲線略預(yù)計心率:130140次/分運(yùn)動密度4050%- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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