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2019-2020年中考?xì)v史 新民主主義革命的興起復(fù)習(xí)教案 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo): 鞏固本單元知識(shí)點(diǎn),包括五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、中共的成立、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、南京國(guó)民政府的成立、南昌起義、農(nóng)村革命根據(jù)地的創(chuàng)建、紅軍長(zhǎng)征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。 學(xué)情分析 學(xué)生沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力也不扎實(shí),學(xué)習(xí)的自覺(jué)性較差。再加上平時(shí)很多老師上復(fù)習(xí)課時(shí)只是將復(fù)習(xí)課變成已學(xué)知識(shí)內(nèi)容的簡(jiǎn)單再現(xiàn),這種簡(jiǎn)單重復(fù)的操練缺乏新意,達(dá)不到訓(xùn)練學(xué)生的目的。本課試圖改變這種復(fù)習(xí)課枯燥無(wú)味的狀況,探索一套適合本校學(xué)生的復(fù)習(xí)方法。通過(guò)梳理知識(shí)考點(diǎn),讓學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)形成整體認(rèn)識(shí),通過(guò)圖說(shuō)歷史加深理解,再通過(guò)例題分析,逐漸學(xué)會(huì)做題的基本方法——抓住關(guān)鍵詞。并通過(guò)精選南寧、廣西的考題進(jìn)行訓(xùn)練及考情分析,掌握鞏固高頻考點(diǎn)。所以本課復(fù)習(xí)思路為:一、考情分析;二、考點(diǎn)梳理;三、真題講練;四、中考回放;五、考情總結(jié)及預(yù)測(cè);六、方法指導(dǎo)。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)、難點(diǎn):新民主主義革命興起的線索 教學(xué)過(guò)程 【導(dǎo)入】教學(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程: 導(dǎo)語(yǔ): 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!我們離中考決戰(zhàn)僅僅有50天的時(shí)間了,如何加強(qiáng)復(fù)習(xí)管理,提高中考?xì)v史復(fù)習(xí)效率?我們就利用這節(jié)課一起探討,希望對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)有所啟發(fā)。 今天我們復(fù)習(xí)中國(guó)近代史八年級(jí)上冊(cè)第三單元《新民主主義革命的興起》 過(guò)渡:我們的復(fù)習(xí)思路是:一、考情分析;二、考點(diǎn)梳理;三、真題講練;四、中考回放;五、考情總結(jié)及預(yù)測(cè);六、方法指導(dǎo)。 過(guò)渡:結(jié)合課標(biāo)要求以及縱觀近五年南寧中考試題,我們不難看出這一單元的考點(diǎn)主要聚集在五件大事和一所軍校,一條革命道路主線上。 一、考情分析(2011——xx年南寧考情分析) 年份 題號(hào) 題型 設(shè)題點(diǎn) 考點(diǎn)聚焦 2011 31 選擇題 中國(guó)革命道路 五件大事:五四運(yùn)動(dòng)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng) 南昌起義、井岡山會(huì)師、紅軍長(zhǎng)征 一所軍校:黃埔軍校的創(chuàng)建 一條主線:中國(guó)共產(chǎn)黨在新民主主義革命時(shí)期的成長(zhǎng)歷程 xx 23 選擇題 黃埔軍校 24 選擇題 遵義會(huì)議 xx 36 非選擇題 五四運(yùn)動(dòng)、南昌起義、 中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生、 井岡山會(huì)師、遵義會(huì)議 xx 24 選擇題 南昌起義 xx 4 選擇題 北伐戰(zhàn)爭(zhēng) 5 選擇題 紅軍長(zhǎng)征 過(guò)渡:基礎(chǔ)怎么記?下面請(qǐng)同學(xué)們快速填空,梳理考點(diǎn)。(填寫(xiě)完成后,結(jié)合圖說(shuō)歷史,老師進(jìn)行點(diǎn)撥,加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握鞏固。) 二、考點(diǎn)梳理(略,見(jiàn)課件) 考點(diǎn)一 五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng) 考點(diǎn)二 中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生(標(biāo)志:中共一大召開(kāi)) 考點(diǎn)三 黃埔軍校 北伐戰(zhàn)爭(zhēng) 考點(diǎn)四 南京國(guó)民政府成立 考點(diǎn)五 南昌起義 秋收起義 井岡山會(huì)師 考點(diǎn)六 紅軍長(zhǎng)征 遵義會(huì)議 過(guò)渡:對(duì)于這一單元,南寧歷年怎么考查呢?請(qǐng)用3分鐘時(shí)間完成真題練習(xí)。(在例題講評(píng)時(shí),重點(diǎn)講解分析,讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真審題,抓住關(guān)鍵詞去解答。) 三、真題講練(略,見(jiàn)課件2011——xx年南寧真題) 過(guò)渡:近三年整個(gè)廣西怎么考查呢?請(qǐng)用5分鐘時(shí)間完成中考回放練習(xí)。 四、中考回放(廣西三年真題精選) 五、考情總結(jié)及預(yù)測(cè) 中考 基礎(chǔ)考點(diǎn) 近三年 考查形式 考查內(nèi)容 備考 注意內(nèi)容 五四運(yùn)動(dòng) 選擇題 口號(hào),斗爭(zhēng)方式,作用和精神等 注意結(jié)合材料對(duì)五四運(yùn)動(dòng)事件本身的考查。 中國(guó)共產(chǎn)黨的成立 選擇題 中共一大召開(kāi)的時(shí)間,地點(diǎn),會(huì)議的影響和意義等 xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,應(yīng)注意對(duì)中共成立的地點(diǎn),意義的復(fù)習(xí)。 黃埔軍校的創(chuàng)建和北伐戰(zhàn)爭(zhēng) 選擇題 北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)圖,原因,地點(diǎn)以及國(guó)共合作的主要事件等 xx年是北伐戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始90周年,應(yīng)注意對(duì)國(guó)共合作的主要事件的復(fù)習(xí)。 中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征 選擇題 長(zhǎng)征路線、途經(jīng)主要地區(qū)及作用等 xx年是紅軍長(zhǎng)征結(jié)束80周年,應(yīng)注意對(duì)紅軍長(zhǎng)征的路線、遵義會(huì)議的作用的復(fù)習(xí)。 過(guò)渡:完成了南寧、廣西的考題,我們對(duì)南寧及至整個(gè)廣西的考查形式,考查內(nèi)容以及備考注意事項(xiàng)心里有個(gè)底。好多同學(xué)都躍躍欲試,想挑戰(zhàn)一下xx年備考預(yù)測(cè)題了。好,5分鐘,開(kāi)始! 完成xx備考預(yù)測(cè)題 過(guò)渡:做了那么多練習(xí),也復(fù)習(xí)了一段時(shí)間,有些同學(xué)還感覺(jué)到會(huì)做的題得不了滿分,熟悉的題考不了高分,同類的題竟然還失分,在今后的復(fù)習(xí)中應(yīng)注意什么技巧呢? 六、方法指導(dǎo) 一、回歸課本,緊扣課標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ); 重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的考查是廣西各地市命題的基本特點(diǎn),考查角度突出落在對(duì)重要?dú)v史人物,歷史事件,歷史現(xiàn)象以及歷史發(fā)展的基本線索上。 二、濃縮要點(diǎn),以點(diǎn)開(kāi)花,歸納比較; 1、對(duì)每一課的要點(diǎn)進(jìn)行提煉,從而省時(shí)高效。如:抓住主干知識(shí),以時(shí)間為主軸,形成一條歷史發(fā)展的線索來(lái)記憶。 2、同類性質(zhì)的事件連在一起比較、記憶。如:美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和法國(guó)大革命等。同一國(guó)家的歷史的比較。如:美國(guó)(獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與南北戰(zhàn)爭(zhēng),羅斯福新政和戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展);中國(guó)(抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng))等。 三、注意解題方法和技巧1、選擇題(直選法、排除法)2、材料題和問(wèn)答題(認(rèn)真審題,找準(zhǔn)材料和教材結(jié)合點(diǎn),篩選有效信息;緊扣問(wèn)題的核心,進(jìn)行解答。) 3、注意歷史名詞的專一性和嚴(yán)謹(jǐn)性。規(guī)范答題,注意段落化、要點(diǎn)化、序號(hào)化。 結(jié)語(yǔ):復(fù)習(xí)主要靠同學(xué)們自己,老師只是起到引導(dǎo)的作用,我們必須在課后多讀、多寫(xiě)、多練,在最后沖刺的日子里,希望大家全力以赴,那么你會(huì)是中考考場(chǎng)上最亮的星辰!