2019-2020年九年級化學上冊 7 燃料及其利用 7.2 燃料的合理利用與開發(fā)導學案2(新版)新人教版.doc
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2019-2020年九年級化學上冊 7 燃料及其利用 7.2 燃料的合理利用與開發(fā)導學案2(新版)新人教版教師寄語日習則學不忘,自勉則身不墜。 作者:(漢)徐干學習目標1、 了解化學反應中的能量變化,即有放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象;2、 了解化石燃料如煤、石油、天然氣的利用;3.了解燃料充分燃燒需要的兩點條件。教學重點了解煤和石油的綜合利用的產(chǎn)物和用途教學難點燃料充分燃燒的條件和意義及化學反應中的能量變化教學方法自學探究式教 學 過 程【新課學習】一、化學反應中的能量變化1、閱讀課本136頁文字和圖片。觀察或參與教師實驗7-3,記錄現(xiàn)象在書本。結(jié)論:化學反應中的能量變化通常表現(xiàn)為 的變化,包括:(1)放熱反應,如 ,(2)吸熱反應,如 。了解化學反應釋放的能量在生活和生產(chǎn)中的利用。二、學案引導,自主學習。知識點二:化學反應中的能量變化 【實驗】教材P136實驗7-5,回答下列問題?,F(xiàn)象有大量的 冒出感覺試管壁 方程式分析結(jié)論:化學反應在生成新物質(zhì)的同時,還伴隨_,而_的變化通常表現(xiàn)為_,即吸熱現(xiàn)象(如碳等的燃燒)或_發(fā)生。(碳與二氧化碳的反應)。注意:在判斷一個化學反應是吸收熱量還是放出熱量時,不能單純依據(jù)該反應發(fā)生需用的條件來進行判斷,例如,碳和氧化銅的反應需要高溫的條件,但該反應卻是一個放熱反應?!窘涣饔懻摗⒑献鲗W習、疑難點撥】1.能量在生活中有哪些應用?2.為什么要節(jié)約和開發(fā)新能源?3.如何提高燃料的利用率(使之充分燃燒)? 一是燃燒時要有 ,二是燃料和空氣要有 。4.燃料不充分燃燒,不僅是燃料燃燒產(chǎn)生的_,浪費資源,而且還產(chǎn)生大量的_等物質(zhì)污染空氣?!灸芰μ岣摺浚?)把大塊的木頭劈成很多小塊后,再去燃燒,火焰更猛,是因為 (2)在野外野炊時,為了使木材燃燒充分,常把木材支起來,是因為 (3)把煤團加工成蜂窩煤,可以使煤燃燒充分,是因為 (4)未來的化石燃料可燃冰閱讀142頁“化學 技術 社會”,填空 可燃冰的主要成分是 ,它也是復雜的 物。它具有 、 等優(yōu)點,開采可燃冰的關鍵是解決 的問題?!菊n堂小結(jié)】通過本節(jié)課的學習,你收獲了什么?三、達標鞏固1、人類活動需要能量,下列能量主要是由化學變化產(chǎn)生的是( )A電爐取暖 B太陽灶燒水 C燃煤發(fā)電 D帆船航行2、合理利用燃料,防止污染環(huán)境是可持續(xù)發(fā)展的重要方面,關于燃料的說法錯誤的是( )A.酒精是比汽油更環(huán)保的燃料 B.天然氣是比煤更清潔的燃料C.氫氣是比天然氣更理想的燃料 D.石油是工廠經(jīng)常使用的燃料3、木柴燃燒時,常把木柴架空一些,目的是 ( )A使熱量散失B使木柴的著火點降低C使木柴變成易燃物D使木柴和氧氣充分接觸4、用扇子一扇,燃著的蠟燭立即熄滅,其原因是 ( )A供給的氧氣減少B供給的空氣增加C使蠟燭著火點降低D溫度低于蠟燭著火點5、在古代人類就掌握了鉆木取火的方法。鉆木頭之所以能取火,可以用下面的三句話來解釋:木頭內(nèi)能增大,溫度升高;達到木頭的著火點,使木頭燃燒起來;鉆木頭時克服摩擦力做功。這三句話的正確順序是 A B C D ( )6、下列物質(zhì)與空氣混合,接觸到明火,有發(fā)生爆炸危險的是氫氣汽油蒸氣面粉塵棉塵天然氣A僅 B 僅 C 僅 D ( )7.汽油中有一種重要成分是辛烷(C8H18),辛烷屬于 (選填“有機物”或“無機物”) ,其中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為: 。a提高燃料的利用率b減少有毒的碳氫化合物、一氧化碳等污染物的排放8、電池放電的過程是: 能轉(zhuǎn)化為 能;給電池充電的過程是: 能轉(zhuǎn)化為 能。9、2009年3月7日起福州市民陸續(xù)使用天然氣。(1)福州市區(qū)家用燃料的的更新歷程如下:歷史悠久的燃料-煤使用方便的燃料-液化石油氣或管道煤氣清潔的燃料天然氣下列有關家用燃料更新的理由,正確的是 (填標號)A、天然氣是可再生能源B 、氣體燃料的利用率更高C、減少燃燒過程中產(chǎn)生的污染物天然氣(主要成分是甲烷)和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)分別約為75%和82.3%,通過該數(shù)據(jù)分析:相同條件下,用天然氣做燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由是 甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式 。(2)從莆田輸送到福州氣門站的天然氣需經(jīng)過除雜、添加無毒無臭味劑、減壓等處理后才能輸送到市民家中。用分子的觀點解釋天然氣減壓后體積會膨脹的原因是 。 教 學 反 思- 配套講稿:
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