2019-2020年七年級生物上冊2.2.3動物的運(yùn)動導(dǎo)學(xué)案新版濟(jì)南版.doc
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2019-2020年七年級生物上冊2.2.3動物的運(yùn)動導(dǎo)學(xué)案新版濟(jì)南版自主學(xué)習(xí)案一、自主學(xué)習(xí)目標(biāo)及范圍學(xué)習(xí)目標(biāo):1、列舉動物多種多樣的運(yùn)動形式;2、說明動物運(yùn)動依賴于一定的結(jié)構(gòu);3、認(rèn)同動物的結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性。學(xué)習(xí)范圍:預(yù)習(xí)課本第90頁到第93頁的內(nèi)容二、自主學(xué)習(xí)要點(diǎn)1、運(yùn)動的方式:_2、運(yùn)動系統(tǒng)的組成:_3、關(guān)節(jié)的組成:_4、運(yùn)動的產(chǎn)生:_。三、自主學(xué)習(xí)檢測.1人和哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)是由_、_、_組成2下列敘述中,與關(guān)節(jié)的牢固性相適應(yīng)的特點(diǎn)是()關(guān)節(jié)囊的內(nèi)外有韌帶堅韌的關(guān)節(jié)囊包繞著整個關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液關(guān)節(jié)面上有光滑的關(guān)節(jié)軟骨ABCD3根據(jù)形態(tài),腕骨、肱骨、椎骨、肋骨分別屬于()A長骨、短骨、扁骨、不規(guī)則骨B短骨、長骨、扁骨、不規(guī)則骨C長骨、長骨、扁骨、不規(guī)則骨D短骨、長骨、不規(guī)則骨、扁骨探究案一、合作探究探究一:運(yùn)動的方式閱讀教材90文字資料,了解不同種類的動物運(yùn)動方式也不同,思考:不同種類的動物運(yùn)動方式有哪些?探究二:運(yùn)動的基礎(chǔ)閱讀教材9192頁文字資料,了解關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及骨骼肌的組成,思考:1、運(yùn)動的基礎(chǔ)是什么?2、運(yùn)動系統(tǒng)的組成?3、骨是通過什么來組合成骨骼的?4、骨連接有哪三種方式?5、關(guān)節(jié)的組成?6、關(guān)節(jié)對運(yùn)動的意義?7、關(guān)節(jié)的特點(diǎn)?8、骨骼肌的組成?探究三:運(yùn)動的實現(xiàn)閱讀教材93頁文字資料,了解運(yùn)動的產(chǎn)生,思考:運(yùn)動時如何產(chǎn)生的?二、隨堂檢測1當(dāng)軍人在行軍禮時,相關(guān)肌肉的運(yùn)動情況是()A肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張B肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮C肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張D肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮2當(dāng)你做任何一個動作時,都會包括以下步驟:相應(yīng)的骨受到牽引 骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動 骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮 骨骼肌收縮這些步驟發(fā)生的正確順序是()ABCD3下列不是哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)組成部分的是()A骨B關(guān)節(jié)C肌肉D神經(jīng)參考答案自主學(xué)習(xí)檢測:1.骨;關(guān)節(jié);骨骼肌2. A3. D隨堂檢測:1. C2. D3. D- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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