2019-2020年七年級信息技術上冊 第9課時 用戶界面及基本操作教案 科教版.doc
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2019-2020年七年級信息技術上冊 第9課時 用戶界面及基本操作教案 科教版本學期總第9課時本單元第3課時授課 日期 9.26課題:用戶界面及基本操作 (2)課 型新授課教學目標1、 基本掌握鼠標的四種操作2、 了解win98個窗口的組成3、 鼠標的個性設置重點、難點Win98窗口的組成 鼠標的基本操作教 具 微機室教 學 過 程教 師 活 動學 生 活 動問:在桌面上常見的圖標有幾種?(要求回答至少四種以上)簡要說明各圖標的用途(課本上列舉的幾種常見圖標)一、大家動一動鼠標看一看顯示器上是否有一個小箭頭在動呢?鼠標的操作呢基本有四種方式: 移動 單擊一般指單擊鼠標的左邊按鈕,它可以選定一個操作的對象。 雙擊一般指單擊鼠標的左邊按鈕,它可以給指定對象一個確定的命令(有點像回車鍵) 拖動先選定某一對象按住鼠標左鍵不動,移動到適當位置,釋放左鍵。學生自己開機并認識win98界面并回答問題讓學生回憶以前的學習中曾經(jīng)學過幾種鼠標的操作,在回憶時進行鼠標的操作練習。 現(xiàn)在雙擊“我的文檔”進行上述四種鼠標的操作。二、大家看打開的“我的文檔”像不像一個窗戶 對!這就叫一個“窗口” 請同學們對著課本上的22圖認清這個窗口中各部分的作用。 重點是:標題欄;最小化、最大化、關閉按鈕;菜單欄;工具欄;工作區(qū);滾動條;狀態(tài)欄等的認識以及各自的形狀與用法。三、在使用鼠標是認識下列圖標的意義:待命狀態(tài) 忙碌 請稍等 雙向箭頭 表示在這個位置上, 改變所指方向尺寸 可任意移動方向四、設置個性化鼠標在控制面板中的鼠標選項可以進行鼠標的各種設置,但在設置時應考慮計算機的性能與使用環(huán)境,不能隨便更改選項學生對照課本進行練習在練習過程中教師和課代表巡回輔導學生在練習過程中注意適當調整窗口的大小以便于鼠標的各種操作。學生根據(jù)教師的命令進行操作,注意其操作的正確性和順序性。在自由練習活動期間可以相互學習、相互指導和詢問。教后札記- 配套講稿:
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