2019-2020年九年級物理下冊 15.4.1 家庭電路與安全用電教案 (新版)蘇科版.doc
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2019-2020年九年級物理下冊 15.4.1 家庭電路與安全用電教案 (新版)蘇科版 教學 目標 1、知識與技能: 理解家庭電路的布線示意圖的結構組成和連接方式,會畫簡單的家庭電路圖。知道插座、家用電器靠供電箱統(tǒng)一接地的作用。知道火線零線的含義,會組裝測電筆,會使用測電筆正確辨認火線和零線。知道安全電壓,知道人體對電流的反應,知道人體電阻的變化,知道常見的幾種觸電情況、避免觸電方法以及觸電急救方法等方面知識,積累安全用電常識。 2、過程與方法: 經(jīng)歷模擬的短路和超載電路現(xiàn)象的觀察過程,知道家庭電路中產(chǎn)生的負載過大的后果,知道熔絲(保險絲)的作用。會正確選用和安裝熔絲的方法。 3、情感、態(tài)度、價值觀: 結合本節(jié)教學和有關實踐活動,進一步培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的學習習慣,嚴格遵守操作規(guī)程的科學態(tài)度,以及綜合運用物理知識分析、解決實際問題的能力。 重點 根據(jù)課程標準和教材要求,本課重點有:家庭電路的布線示意圖、家庭電路圖、插座、家用電器外殼接地、火線零線的含義、測電筆的結構和正確使用、熔絲熔斷的原因、熔絲的作用和選擇、常見的幾種觸電情況和急救方法等是本課的重點。 難點 家庭電路的布線示意圖和家庭電路圖、熔絲的作用和選擇。 教學 方法 由對家庭電路示意圖的分析引入課題,結合生活實際提出應關注的關于生活用電的問題,通過一些探究活動幫助學生了解熔絲熔斷的原因、三線插頭和三線插座、練習測電筆的使用,宣傳安全用電的有關常識. 教學 程序 教 學 過 程 備 注 一、課題引入 我們家里的電路由哪些部分組成?操作家庭電路要注意些什么?熔絲為什么會燒斷?如何使用測電筆?人為什么會觸電?怎樣安全用電?這節(jié)課我們要先來研究家庭安全用電。 二、新授課 ⑴家庭電路的組成和連接方法的學習 學法選擇:觀察、設計、聽講和理解。 投影家庭電路布線圖投影片。讓學生逐個觀察每一部分,并引導學生說出每個器材的名稱。當學生說到閘刀、開關、熔斷器時,教師出示閘刀、開關、熔斷器等實物和投影片。讓學生拿出自帶的物品,對照投影片聽教師講解,觀察閘刀、開關、熔斷器的內(nèi)部結構。 ①家庭電路由哪些部分組成?(引導學生按照順序回答:火線、零線、電能表、閘刀開關、保險盒、插座、燈座、開關等) ②開關與電燈是怎樣連接的?(引導學生回答:串聯(lián)) ③插座是怎樣接到家庭電路上的?插座和燈是怎樣連接的?(引導學生回答:并聯(lián)) ⑵家庭電路的幾個主要部分的學習 ①火線和零線 引導學生看家庭電路布線示意圖,并要求回答:⒈家庭電路的電源是什么?⒉家庭電路的兩根電線各叫什么?⒊我國家庭電路的電壓是多少?(家庭電路由外面的低壓供電線路供電,家庭電路的兩根電線,一根叫零線<與大地間沒有電壓>,另一根叫火線<與大地間有220V電壓>;家庭電路中火線與零線之間的電壓是220V) ②電能表的連接和作用 引導學生看家庭電路布線示意圖,并要求回答:⒈電能表接在電路的什么地方?⒉它有什么作用? 生:閱讀、師生交流,促進理解。 ③閘刀開關的使用 ④插座接地 ⒈出示三孔插座、三腳插頭,演示把三腳插頭怎樣插到插座上。⒉用投影片投影課本三孔插座和插頭,引導學生了解它的接線要求和作用。⒊用投影片投影課本三線插座接線圖,引導學生了解家用電器的金屬外殼為什么要接地。⒋最后讓學生記住三孔插座的三孔接線要求是:左零右火中接地。 ⑤練習使用測電筆 辨別火線和零線要用測電筆。讓學生拿起桌上的測電筆,打開,對照課本測電筆原理圖,弄清測電筆的構造。再請一同學起來說出它的構造。然后講解、示范如何正確使用測電筆:手一定要接觸筆尾的金屬體,手一定不能接觸到筆尖金屬體。 課堂小結 布置作業(yè) 完成探究與訓練相應內(nèi)容 板書 15.4 家庭電路與安全用電 1.家庭電路組成 2.閘刀開關 3.插座 4.測電筆 課后記- 配套講稿:
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