《2019-2020年九年級物理全冊 12.2 根據(jù)歐姆定律測量導(dǎo)體的電阻導(dǎo)學(xué)案 北師大版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級物理全冊 12.2 根據(jù)歐姆定律測量導(dǎo)體的電阻導(dǎo)學(xué)案 北師大版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級物理全冊 12.2 根據(jù)歐姆定律測量導(dǎo)體的電阻導(dǎo)學(xué)案 北師大版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 課標(biāo)要求： 1、知識與技能 　　應(yīng)用歐姆定律，學(xué)習(xí)用電流表和電壓表測導(dǎo)體的電阻，理解電阻是導(dǎo)體本身固有屬性。 過程與方法 通過測量電阻，了解歐姆定律的應(yīng)用，進一步了解和學(xué)習(xí)物理研究問題的方法。 情感、態(tài)度、價值觀 　　培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗、連接電路、測量及分析歸納物理規(guī)律的興趣。 目標(biāo)達成： 1. 實驗電路的設(shè)計、連接，電流表、電壓表量程的選擇，滑動變阻器的使用，實驗數(shù)據(jù)表格的設(shè)計。 2. 理解電阻是導(dǎo)體本身固有屬性，與導(dǎo)體兩端的電壓及通過導(dǎo)體的電流無關(guān)。了解燈絲（鎢絲）的電阻隨溫度變化的特性。 學(xué)習(xí)流程： 【課前展示】 1、歐姆定律的內(nèi)容數(shù)學(xué)表達式及推導(dǎo)公式 2、電流符號____，單位____，使用電流表測電流時，電流表要____聯(lián)在電路中，使電流從電流表的__________ 流入，不能估計電流大小時用電流表的______量程，并用開關(guān)________。 3、電壓的電路符號是________，國際單位是_______，用電壓表測電壓時要______聯(lián)在電路中，電壓表_________連在電源兩極上。 4、組裝電路是開關(guān)要______,閉合開關(guān)前滑動變阻器要調(diào)到_____________,從而起到___________的作用。 5、滑動變阻器與所控制的電路____聯(lián)，并且導(dǎo)線要接在滑動變阻器的_______兩個接線柱上。 6、在使用電流表時，發(fā)現(xiàn)指針向反方向偏轉(zhuǎn)，原因 。 板答題 計算： 用電壓表測出一段導(dǎo)體兩端的電壓是4V，用電流表測出通過這段導(dǎo)體的電流為0.2A，則這段導(dǎo)體的電阻是多少？ 【創(chuàng)境激趣】 老師手里有一個未知阻值的電阻，我想知道它的電阻，該怎么辦？ 提示 ： 要知道它的電阻，應(yīng)該先知道 和 ，這需要用 和 去測量，測出后再根據(jù) 計算出來。 介紹伏安法：用電壓表測出導(dǎo)體兩端的電壓，用電流表測出通過導(dǎo)體的電流，然后根據(jù)歐姆定律求出導(dǎo)體的電阻，這種方法叫做伏安法。 【自學(xué)導(dǎo)航】 1、實驗原理： 2、需測的物理量： 3、實驗器材： 4、電路圖： 【合作探究】 1、（分組進行實驗，然后把測量結(jié)果填入表格當(dāng)中，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，教師巡視指導(dǎo)） 實驗步驟 ⑴根據(jù)電路圖把實驗器材擺好。 ⑵按電路圖連接電路。 思考：在連接電路中應(yīng)注意哪些事項： ①在連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開。 ②注意電壓表和電流表量程的選擇，“+”、“-”接線柱。 ③滑動變阻器采用“一上一下”接法，閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)位于阻值最大處。 ⑶檢查無誤后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，分別測出對應(yīng)的電壓值和電流值，填入下面的表格中。 ⑷算出電阻的平均值即為所求待測電阻的阻值。 【展示提升】 典例分析 知識遷移 提問：實驗中你有沒有出現(xiàn)過這樣問題？你是如何解決的？（小組交流討論） 按電路圖連完電路，確認無誤后閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)： 1. 電流表讀數(shù)為 0，而電壓表幾乎滿偏。 2. 電壓表或電流表指針反偏。 3. 無論怎樣移動滑片，電流表示數(shù)都不變。 4 .如果電流表和電壓表互換了位置，電流表和電壓表有何表現(xiàn)？（請同學(xué)們親自操作一下，看和你的想法是否一樣） 【強化訓(xùn)練】 1．用電壓表和電流表測電阻時，它的依據(jù)是_____；已知電壓表和電流表示數(shù)如圖所示，則電壓表讀數(shù)是_____，電流表讀數(shù)是_____，被測電阻是_____。 2、如圖：是某同學(xué)設(shè)計測電阻的電路，圖中①是 表， ②是 表。為使①表的讀數(shù)減小，滑片P應(yīng)向 移動。為使②表的讀數(shù)增加P應(yīng)向 移動。 3、在用伏安法測電阻實驗中,王力同學(xué)不小心將兩表位置接反,已知兩表量程合適,則閉合開關(guān)后,會發(fā)生的現(xiàn)象是(　　) A.電流表燒壞　　　　 B.電壓表燒壞 C.電源燒壞 D.電壓表示數(shù)等于電源電壓 4.某同學(xué)測電阻的實驗過程中，閉合開關(guān),觀察到電流表、電壓表指針均稍有偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是(　　) A.滑動變阻器短路 B.滑動變阻器連入電路中的阻值較大 C.定值電阻開路 D.定值電阻的阻值較大 【歸納總結(jié) 】 1、同學(xué)們你們這這節(jié)課都有哪些收獲？ 【板書設(shè)計】 根據(jù)歐姆定律測量導(dǎo)體的電阻 實驗原理： 實驗器材： 需測物理量： 實驗步驟 電路圖： 【教學(xué)反思】