2019-2020年九年級物理全冊 13.1 分子熱運動教案2 (新版)新人教版.doc
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2019-2020年九年級物理全冊 13.1 分子熱運動教案2 (新版)新人教版一、教材分析本節(jié)主要內(nèi)容是通過實驗活動認識分子動理論的初步知識。這些知識都跟日常生活聯(lián)系緊密,可以用來解釋許多相關現(xiàn)象,是從微觀角度分析和理解熱現(xiàn)象的理論依據(jù),是進一步學習熱學知識的基礎。二、學情分析由于分子和分子的運動無法直接觀察探究,所以本節(jié)課主要采用轉換法好模型法組織教學,突出重點,突破難點,幫助學生建立分子動理論的基本觀點。為了便于學生認識分子和分子的無規(guī)則運動,要做好演示實驗,還可以通過多媒體課件,幫助學生理解。三、教學目標1、知道物質由分子、原子構成,分子都在不停地無規(guī)則運動。2、能識別并解釋擴散現(xiàn)象。3、知道分子熱運動的快慢與溫度的關系。4、知道分子之間存在相互作用力。四、教學重點難點重點分子動理論的基本觀點。難點分子間作用力。五、教學過程設計一、情景導入:打開香水瓶,滿屋生香。二、推進新課1、物質的構成多媒體展示物質由分子、原子構成。2、分子的熱運動(1)擴散現(xiàn)象多媒體展示a、氣體的擴散b、液體的擴散C、固體的擴散總結:擴散現(xiàn)象表明,一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運動;分之間存在間隙。 d、影響擴散快慢的主要因素演示實驗總結歸納:(1)擴散的快慢跟溫度有關,溫度越高,分子運動越快,擴散越快。(2)由于分子的運動跟溫度有關,所以這種無規(guī)則運動叫分子的熱運動。3、分子間的作用力(1)引力演示實驗(見課件)(2)引力、斥力同時存在布置自學自學教材p5, 弄清液體和固體為什么難以被壓縮。總結拓展(3)固、液、氣三態(tài)比較即學即練教材:p6表格的填寫三、課堂小結1、分子動理論的基本內(nèi)容:(1)常見物質是由分子、原子構成的。(2)物質的分子在不停地做熱運動。(3)分子間存在著引力和斥力。2、擴散現(xiàn)象:不同的物質互相接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象。3、分子運動的快慢與耳朵有關:溫度越高,分子運動越劇烈,分子擴散越快。六、練習及檢測題課本作業(yè)1、2、3、4、5七、作業(yè)設計練習冊:必做1、2、3、4、7、9、13、14、16選作:17- 配套講稿:
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