2019-2020年九年級化學(xué)全冊 7.3.4 幾種重要的鹽教案 (新版)滬教版.doc
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2019-2020年九年級化學(xué)全冊 7.3.4 幾種重要的鹽教案 (新版)滬教版課題7.3.4幾種重要的鹽(第4課時)教學(xué)時間教學(xué)目標(biāo)1. 知道一些常用的化肥的名稱和作用;2銨態(tài)氮肥的性質(zhì)和使用注意事項(xiàng)。教學(xué)重點(diǎn)銨態(tài)氮肥的性質(zhì)和使用注意事項(xiàng);教學(xué)難點(diǎn)銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)方法。教學(xué)方法實(shí)驗(yàn) 討論 比較 歸納教學(xué)媒體 實(shí)驗(yàn)儀器1、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,判斷下列物質(zhì)間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。如能發(fā)生反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,如不能反應(yīng),說明理由。(1)碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液 (2)氫氧化鉀溶液和鹽酸 (3)硫酸和氯化鈉溶液 (4)硫酸銅溶液和氯化鋇溶液 2、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,判斷下列四種化合物的溶液兩兩之間是否能發(fā)生反應(yīng),能反應(yīng)的寫出化學(xué)方程式:硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀?!拘轮獙?dǎo)學(xué)】:1寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:碳酸氫銨 ; 硝酸銨 ; 硝酸鉀 ; 碳酸鉀 ; 尿 素 ; 草木灰的主要成分 。2農(nóng)作物的生長需要 等營養(yǎng)元素。3依據(jù)化學(xué)肥料中含有的植物營養(yǎng)元素,可以把化肥分為 、 、 、 等。二、合作、研討與點(diǎn)撥活動一:自主學(xué)習(xí)教材P5759,完成下面內(nèi)容1幾種主要的化肥(1)氮肥:能促使作物的莖、葉生長 ,葉色 。 銨態(tài)氮肥: 、 、 、 。硝態(tài)氮肥: 等。有機(jī)氮肥: 等。你知道豆科植物的根瘤菌可以吸收、利用氮?dú)鈫幔磕阒馈袄子臧l(fā)莊稼”的道理嗎?(2)磷肥:能促進(jìn)作物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒抗旱能力,還能促進(jìn)作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿。主要化肥:磷礦粉(主要成分 ),鈣鎂磷肥(主要成分磷酸鈣和磷酸鎂),過磷酸鈣(主要成分是磷酸二氫鈣和硫酸鈣),重過磷酸鈣(主要成分是磷酸二氫鈣)。(3)鉀肥:能促進(jìn)作物生長健壯,莖稈粗硬,增強(qiáng)對病蟲害和倒伏的抵抗能力,并能促進(jìn)糖分和淀粉的生成。主要化肥: 、 等(4)復(fù)合肥料:含有 營養(yǎng)元素的化肥。主要化肥:磷酸二氫銨(NH4H2PO4)、磷酸氫二銨(NH4)2HPO4和 等。(5)微量元素肥料:硼肥、錳肥、銅肥、鋅肥、鉬肥等。2農(nóng)家肥與化學(xué)肥料的比較肥料農(nóng)家肥料:含 營養(yǎng)元素,但營養(yǎng)元素含量 ?;瘜W(xué)肥料:營養(yǎng)含量 ,見效快,但營養(yǎng)元素 ,容易使土壤遭破壞,湖泊容易受污染3、微量元素與常量元素肥料的重要性討論活動二、銨鹽與銨根離子(1)銨根離子的檢驗(yàn)方法一:將固體與消石灰混合,研磨,如有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,則含有銨根離子。NH4NO3 + NaOH =(NH4)2SO4 + Ca(OH)2 =方法二:取樣于試管中,加入氫氧化鈉溶液,加熱,將濕潤紅色石蕊試紙放在試管口,如果試紙變藍(lán),說明含有銨根離子。其原因是 。(2)銨態(tài)氮肥的使用注意事項(xiàng):不能與 物質(zhì)(如 、 )混合施用。三、總結(jié)、反思與提升1、2、化學(xué)肥料主要有哪些品種?使用上有哪些要求?如何檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥?3、銨態(tài)氮肥的使用注意事項(xiàng)4、有些工廠排放的廢水含硫酸,如果用氨水(NH3H2O)中和它,能得到一種氮肥硫酸銨(NH4)2SO4寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 四、自檢、自測與反饋【課堂作業(yè)】【課后訓(xùn)練】【板書設(shè)計(jì)】【教學(xué)反思】- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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