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2019-2020年中考物理試題分類匯編 專題12 簡單機械（含解析） 3、（xx?濰坊）下列工具在正常使用過程中，屬于費力杠桿的是D 15、（xx?濰坊）（多選題）如圖所示，用一滑輪組在5s內(nèi)將一重為200N的物體向上勻速提起2m，不計動滑輪及繩自重，忽略摩擦。下列說法正確的是BC A.物體上升的速度是2.5m/s B.拉力F大小為100N C.拉力F的功率為80W D.拉力F的功率為40W 25.（xx?濰坊）（6分）如圖所示，斜面長s=1.5m，高h=0.3m。建筑工人將重G=500N的貨物箱，用繩子從地面勻速拉到頂端時，沿斜面向上的拉力F=150N。忽略繩子重力。求： （1）該過程拉力F做的功； （2）該裝置的機械效率； （3）貨物箱在斜面上受的摩擦力大小。 8.（xx?東營） 如圖所示，物理興趣小組分別用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體，不計繩重 及摩擦。若每個滑輪質(zhì)量相同，對比兩個滑輪組，下列說法正確的是B A．甲更省力，甲機械效率大 B．乙更省力，機械效率一樣大 C．乙更省力，乙機械效率大 D．甲更省力，機械效率一樣大 5.（xx?棗莊）如圖所示是小明探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置，實驗中杠桿始終處于水平平衡狀態(tài)。若在C處逐漸改變彈簧測力計拉力的方向，使其從①②③。則拉力的變化情況是（ ）A A.先變小后變大 B.先變大后變小 C.逐漸變大 D.逐漸變小 32. （xx?棗莊）（8分）如圖所示，是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖。已知井深10m，物體重G=4103N，汽車重G車=3104N，汽車勻速拉繩子時的拉力F=2103N，汽車受到的阻力為車重的0.05倍。求： （1） 若汽車運動的速度為1.2m/s，則將物體由井底拉至井口，需要多長時間？ （2）滑輪組的機械效率為多少？（保留一位小數(shù)） （3）汽車的牽引力為多大？ （4）將物體從井底拉至井口，汽車牽引力做的功是多少？ 32. 解：（1）由圖可知，滑輪組承擔物重的繩子段數(shù)n=3 則將物體由井底拉至井口，需要的時間： （2） 滑輪組的機械效率： （3） 因為汽車做勻速直線運動，所以受到平衡力的作用 (4) 將物體由井底拉至井口，汽車牽引力做功： (3)（xx?青島）如圖，輕質(zhì)杠桿的OA:OB＝3:2，物體M的重力為300N，小雨的重力為600N，雙腳與地面的接觸面積為0.04m2。小雨在A端施加豎直向上的力使杠桿水平平衡，求小雨對地面的壓強是多少？請寫出解題過程，并畫出與解題過程相應(yīng)的受力分析示意圖。 杠桿對小雨的壓力等于小雨對杠桿的提力：根據(jù)杠桿的平衡條件 12．（xx?聊城）（多選題）如圖所示，重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下，以0．2m／s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s，滑輪組的機械效率為80％，則在此過程中。下列說法正確的是 A．繩子自由端移動的距離為2m B．物體與地面間的滑動摩擦力為48N C．拉力F的功率為12W D．有用功為120J BC 9．（xx?聊城）如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，已知杠桿上每個小格長度為2cm，當彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30角)杠桿．使杠桿在水平位置平衡時．下列說法正確的是 A．動力臂為0.08m B．此時為省力杠桿 C．彈簧測力計的示數(shù)為4N D．鉤碼總重為2N D 11．（xx?威海）（多選題）如圖所示，把重為G的物體沿高為h，長為l的粗糙斜面以速度v由底端勻速拉到頂端的過程中，拉力F做的功為W，則下列選項正確的是（　?。? A．拉力大小為 B．物體所受摩擦力大小為 C．拉力功率的大小為 D．斜面的機械效率為 【考點】F3：機械效率的計算；F6：斜面的機械效率． 【分析】使用斜面時，利用W=Gh求有用功，利用W=Fl求總功，克服摩擦做的額外功W額=fl，利用P=求拉力做功功率，利用效率公式η=求斜面的機械效率．據(jù)此分析判斷． 【解答】解： A、拉力做的功為總功，即W總=W=Fl，所以拉力F=； 有用功為W有用=Gh，因為在斜面上拉動物體要克服摩擦力做功， 所以W總＞W(wǎng)有用，即Fl＞Gh，則F=＞，故A錯； B、使用斜面時克服摩擦力做的功為額外功，則W額=fl=W總﹣W有用=W﹣Gh， 所以物體所受的摩擦力：f=，故B正確； C、做功時間為t=，拉力功率的大小P===，故C正確； D、斜面的機械效率為η==，故D錯． 故選BC． 　 21．（xx?威海）如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA在路燈和輕繩AB的共同作用下，在水平方向處于靜止狀態(tài)，請畫出輕繩AB對杠桿的動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖． 【考點】7P：力臂的畫法． 【分析】阻力F2的作用點在點A，方向向下，動力的力臂L1為支點O到動力的作用線的距離． 【解答】解： 由圖可知，杠桿的支點為O，過支點O向動力F1作用線引垂線段，即為其力臂L1，阻力是燈對杠桿A點的拉力，過A點沿豎直向下的方向畫一條有向線段，用F2表示，即為阻力的示意圖．如圖所示： 　 8．（xx?煙臺）踮腳是一項很好的有氧運動（如圖），它簡單易學，不受場地的限制，深受廣大群眾的喜愛，踮腳運動的基本模型是杠桿，下列分析正確的是（　　） A．腳后跟是支點，是省力杠桿 B．腳后跟是支點，是費力杠桿 C．腳掌與地面接觸的地方是支點，是省力杠桿 D．腳掌與地面接觸的地方是支點，是費力杠桿 【考點】7T：杠桿的應(yīng)用；7O：杠桿的分類． 【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿． 【解答】解： 如圖所示，踮腳時，腳掌與地面接觸的地方是支點，小腿肌肉對腳的拉力向上，從圖中可知動力臂大于阻力臂，是省力杠桿． 故選C． 　17．（xx?煙臺）往車上裝重物時，常常用長木板搭個斜面，把重物沿斜面推上去，如圖所示，工人用3m長的斜面，把120kg的重物提高1m，假設(shè)斜面很光滑，則需要施加的推力為　400N　，若實際用力為500N，斜面的機械效率為　80%　，重物受到的摩擦力為　100N　．（g取10N/kg）． 【考點】F6：斜面的機械效率；7Y：輪軸及其他常見簡單機械． 【分析】（1）人做的有用功是將物體沿斜面推上小車，即將物體升高了h，故有用功為人克服重力做功，利用功的原理由W=mgh=Fs，可求得施加的推力； （2）利用已求得的有用功和總功，由機械效率公式可求得斜面的機械效率； （4）人做的額外功就是因為人要克服摩擦力做功，則可先求得摩擦力的功再由功的公式求得摩擦力． 【解答】解：（1）斜面很光滑，故利用功的原理得，人做的有用功等于用斜面所做的功： W有=Gh=mgh=120kg10N/kg1m=1200J； Fs=mgh=1200J， 解得： F==400N； （2）人所做的總功： W總=Fs=500N3m=1500J； 斜面的機械效率： η=100%=100%=80%； （3）W總=W有+W額 即：Fs=Gh+fs 所以f===100N； 答：（1）人做有用功為1200J；（2）斜面的機械效率為80%；（3）摩擦力為100N． 21．（xx?煙臺）如圖為吊車起吊貨物的工作示意圖，請在圖中畫出動力、阻力和阻力臂． 【考點】7P：力臂的畫法． 【分析】使杠桿轉(zhuǎn)動的力叫動力，阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力叫阻力．從支點到阻力作用線的距離叫阻力臂． 【解答】解：由圖知， 吊車起吊貨物時，O是支點，撐桿施加的是動力F1，方向與吊臂垂直；貨物施加的是阻力F2，方向豎直向下；從支點到阻力作用線的垂線段是阻力臂L2．如圖所示： ． 　23．（xx?煙臺）下面是小明和小紅的“測量滑輪組的機械效率”實驗報告． 實驗名稱：測量滑輪組的機械效率 實驗步驟： （1）用彈簧測力計測量鉤碼所受的重力G并填入表格． （2）按如安裝滑輪組，分別記下鉤碼和彈簧測力計的位置． （3）拉動彈簧測力計并讀出拉力F的值，用刻度尺測出的鉤碼上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s，將這三個量填入表格． （4）算出有用功W有、總功W總、機械效率η并填入表格． （5）改變鉤碼上升的高度，重復(fù)上面的實驗，記錄并計算實驗數(shù)據(jù)． 實驗記錄： 實驗次數(shù) 鉤碼重力G/N 物體上升的高度h/cm 有用功W有/J 拉力F/N 彈簧測力計移動的距離s/cm 總功W總/J 機械效率η 1 6 3.00 18.00 2.38 9.00 21.42 84.0% 2 6 5.00 30.00 2.40 15.00 36.00 83.3% 3 6 8.00 48.00 2.36 24.00 56.64 84.7% 4 6 10.00 60.00 2.35 30.00 70.50 85.1% 實驗結(jié)論：在忽略繩子的重力和摩擦的情況下，滑輪組的機械效率與所提升物體的重力和高度無關(guān)． 請你評價小明和小紅的實驗報告． （1）指出實驗步驟中存在的錯誤和不足； （2）從理論上分析說明他們實驗結(jié)論的局限性． 【考點】F8：滑輪（組）機械效率的測量實驗． 【分析】（1）根據(jù)有用功W有用=Gh和總功W總=Fs分析表中計算功的錯誤原因； 根據(jù)控制變量法，研究機械效率與物體的重力關(guān)系時，應(yīng)改變提升的物體重力大?。? （2）用歸納法得出普遍性的結(jié)論要滿足2個條件：一是樣本要有代表性，二是樣本數(shù)量足夠多． 【解答】解：（1）①表中有用功W有用=Gh和總功W總=Fs的計算值都是錯誤的，原因在于計算時，物體上升的高度和測力計通過的距離均以cm為單位，在計算時沒有換算成國際單位m； ②在研究滑輪組機械效率與物體的重力關(guān)系時，應(yīng)改變提升的物體重力大小，由表中數(shù)據(jù)可知，小明和小紅沒有改變提升物體的重力大小，故無法得出機械效率大小與提升物體重力的關(guān)系； （2）研究滑輪組機械效率與所提升物體高度的關(guān)系時，要控制物體的重力相同，為使結(jié)論具有普遍性，應(yīng)換用不同的滑輪組多次實驗；原實驗只使用了一個滑輪組做了實驗； 研究滑輪組機械效率與所提升物體重力的關(guān)系時，應(yīng)改變物體的重力大小，使用不同的滑輪組做實驗，而原實驗沒有改變物體的重力用只使用了同一滑輪組做實驗． 故答案為：（1）有用功和總功計算錯誤；在研究滑輪組機械效率與物體的重力關(guān)系時，小明和小紅沒有改變提升物體的重力大小； （2）研究滑輪組機械效率與所提升物體高度的關(guān)系時，原實驗只使用了一個滑輪組做了實驗； 研究滑輪組機械效率與所提升物體重力的關(guān)系時，原實驗沒有改變物體的重力且只使用了同一滑輪組做實驗． 　14．（xx?濱州）（多選題）在斜面上將一個質(zhì)量為5kg 的物體勻速拉到高處，如圖所示，沿斜面向上的拉力為40N，斜面長2m、高1m．把重物直接提升h所做的功作有用功（g取10N/kg）．下列說法正確的是（　?。? A．物體只受重力、拉力和摩擦力三個力的作用 B．做的有用功是50J C．此斜面的機械效率為62.5% D．物體受到的摩擦力大小為10N 【考點】EH：有用功和額外功；F6：斜面的機械效率． 【分析】（1）對物體進行受力分析，受重力、支持力、摩擦力和拉力； （2）已知物體的重力和提升的高度（斜面高），根據(jù)公式W=Gh可求重力做功，即提升物體所做的有用功； （3）求出了有用功和總功，可利用公式η=計算出機械效率； （4）總功減去有用功即為克服摩擦力所做的額外功，根據(jù)W額=fs求出物體所受斜面的摩擦力． 【解答】解： A、沿斜面向上拉物體時，物體受重力、支持力、摩擦力和拉力四個力的作用，故A錯誤； B、所做的有用功：W有用=Gh=mgh=5kg10N/kg1m=50J，故B 正確； C、拉力F對物體做的總功：W總=Fs=40N2m=80J； 斜面的機械效率為：η=100%=100%=62.5%，故C正確； D、克服摩擦力所做的額外功：W額=W總﹣W有=80J﹣50J=30J， 由W額=fs可得，物體受到的摩擦力：f===15N，故D錯誤． 故選BC． 　3．（xx?德州）如圖所示的四種情景中，使用的工具屬于費力杠桿的是（　　） A．食品夾 B．裁紙刀 C．托盤天平 D．瓶蓋起子 【考點】7O：杠桿的分類． 【分析】根據(jù)杠桿的動力臂與阻力臂之間的關(guān)系，可將杠桿分為省力杠桿、費力杠桿、等臂杠桿；阻力臂大于動力臂的杠桿屬于費力杠桿． 【解答】解：A、食品夾在使用時，阻力臂大于動力臂，屬于費力杠桿；故A正確； B、裁紙刀在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；故B錯誤； C、天平在使用時，動力臂等于阻力臂，故屬于等臂杠桿；故C錯誤； D、瓶蓋起子在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；故D錯誤． 故選：A． 　 12．（xx?德州）如圖所示的滑輪組中，動滑輪重1N，小強用6N的拉力F通過該滑輪組勻速拉起重10N的物體，物體沿豎直方向上升0.4m．此過程中，額外功和機械效率分別是（　?。? A．0.4J　83.3% B．0.8J　91.7% C．0.8J　83.3% D．0.4J　91.7% 【考點】F3：機械效率的計算；EH：有用功和額外功． 【分析】（1）題目沒有指明不計摩擦和繩重，因此是需要計摩擦和繩重，此時額外功不能直接計算，需要用總功減去有用功得到，W總=Fs，W有用=Gh，W額=W總﹣W有用； （2）根據(jù)η=求出機械效率． 【解答】解： （1）由圖知，n=2，拉力端移動距離s=2h=20.4m=0.8m， W總=Fs=6N0.8=4.8J， W有用=Gh=10N0.4m=4J， W額=W總﹣W有用=4.8J﹣4J=0.8J， （2）滑輪組的機械效率： η=100%=100%≈83.3%． 故選：C． 5.（xx?菏澤）下列工具中，在使用時屬于費力杠桿的是（ ） A. B. C. D. 5、B 解析：天平使用時動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，A不符合題意；鑷子使用時動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，B符合題意；鋼絲鉗和起子使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，C、D不符合題意。 6．（xx?濟寧）如圖是一個杠桿式簡易起吊機，它上面裝了一個定滑輪可以改變拉繩的方向，杠桿OBA可繞O點轉(zhuǎn)動，重物通過繩子對杠桿的拉力為阻力．圖中能夠正確表示動力臂的是（　?。? A．l1 B．l2 C．l3 D．l4 【考點】7P：力臂的畫法． 【分析】動力臂為支點到動力作用線的距離，據(jù)此判斷． 【解答】解： 由圖可知，動力為拉動杠桿的力，動力作用在滑輪與杠桿之間的拉繩上，動力臂為支點到動力作用線的距離，故l2為動力臂． 故選：B． 15．（xx?濟寧）小可在A端用如圖所示的動滑輪勻速提起200N的水桶，若不計繩重、滑輪重及摩擦，則人拉繩子A端的動力為　100　N；實際測量A端的拉力為110N，不計繩重及摩擦，則滑輪重為　20　N． 【考點】7!：滑輪組繩子拉力的計算． 【分析】（1）不計動滑輪重、繩重和摩擦，根據(jù)F=G求出拉力； （2）根據(jù)F=（G+G動）求出動滑輪重． 【解答】解：（1）因為動滑輪有兩段繩子吊著物體，不計動滑輪重、繩重和摩擦，拉力F=G=200N=100N； （2）若不計繩重及摩擦，實際測量A端的拉力為110N時，根據(jù)F=（G+G動）得G動=2F﹣G=2110N﹣200N=20N． 故答案為：100；20． 9（xx?泰安）．如圖所示的四種用具中，正常使用時屬于省力杠桿的是（　?。? A．天平 B．裁紙刀 C．筷子 D．釣魚竿 【考點】7T：杠桿的應(yīng)用；7O：杠桿的分類． 【分析】本題主要考查對杠桿分類方法的了解，動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿，動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿，動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿． 【解答】解：A、天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，故A錯誤； B、裁紙刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B正確； C、筷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故C錯誤； D、釣魚竿在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故D錯誤． 故選B． 　33．（xx?泰安）如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖，某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s，工人拉力F的功率為90W，物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J，不計繩重．求： （1）工人拉繩子的速度； （2）滑輪組的機械效率； （3）滑輪組中的動滑輪的重力． 【考點】F4：滑輪（組）的機械效率；69：速度公式及其應(yīng)用；7!：滑輪組繩子拉力的計算． 【分析】（1）由圖可知，滑輪組繩子的有效股數(shù)，根據(jù)v繩=nv物求出繩端移動的速度； （2）根據(jù)P===Fv求出滑輪組自由端的拉力F；根據(jù)η=100%=100%=100%求出滑輪組的機械效率； （3）根據(jù)s=nh求出繩端移動的距離，根據(jù)W=Fs求出總功，根據(jù)W=Gh求出有用功和克服動滑輪重力所做的額外功，總功減去有用功、減去克服滑輪組的摩擦做的功，就是克服動滑輪重力所做的額外功，利用W輪=G輪h可求動滑輪的重力． 【解答】解： （1）由圖可知，n=3， 繩端移動的速度：v繩=nv物=30.1m/s=0.3m/s， （2）根據(jù)P===Fv可得，工人的拉力： F===300N， 滑輪組的機械效率： η=100%=100%=100%=100%=90%； （3）重物上升的高度：h=vt=0.1m/s10s=1m， 拉力做的有用功：W有用=Gh=810N1m=810J， 拉力做的總功：W總=Fs=Fnh=300N31m=900J， 提升動滑輪做的額外功：W輪=W總﹣W有用﹣Wf=900J﹣810J﹣60J=30J， 由W輪=G輪h可得，動滑輪的重： G輪===30N． 答：（1）工人拉繩子的速度是0.3m/s； （2）滑輪組的機械效率是90%； （3）滑輪組中的動滑輪的重力是30N． 　 4.（2分）（xx?臨沂）如圖所示的簡單機械，正常使用時費距離的是 4、 D 專題：簡單機械 解析：筷子、食品夾使用時動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，省距離，A、B不符合題意；定滑輪相當于等臂杠桿，只能改變動力的方向，不省不費距離，C不符合題意；動滑輪能省一半力，但要費一倍的距離，D符合題意。 （3）（1分）（xx?臨沂）圖丙中，O是杠桿OA的支點，請畫出拉力F的力臂。 （3）專題：簡單機械 解析：力臂是從支點到力的作用線的距離，先找到支點O，在沿力的方向做出力的作用線，然后從支點到里的作用線作垂線段，標上力臂的符號。如下圖： 　3．（xx?麗水）如圖所示，使用時屬于費力杠桿的是（　?。? A．鑷子夾石塊 B．起子開瓶蓋 C．羊角錘拔鐵釘 D．天平稱物體質(zhì)量 【考點】7T：杠桿的應(yīng)用；7O：杠桿的分類． 【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿． 【解答】解：A、用鑷子夾石塊，在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A正確； B、用瓶起子開瓶蓋，在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B錯誤； C、用羊角錘拔釘子，在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C錯誤； D、天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故D錯誤． 故選A． 2．（xx?杭州）如圖所示裝置，在水平拉力F的作用下，物體M沿水平地面做勻速直線運動，已知彈簧秤讀數(shù)為10牛，物體M的運動速度為1米/秒（若不計滑輪與繩子質(zhì)量、繩子與滑輪間的摩擦、滑輪與軸間摩擦），那么在此過程中（　　） A．物體M與地面間的摩擦力為5牛 B．物體M與地面間的摩擦力為10牛 C．水平拉力F做功的功率為20瓦 D．1秒內(nèi)滑輪對物體M做功為10焦 【考點】FF：功率的計算；7!：滑輪組繩子拉力的計算；EC：功的計算． 【分析】該滑輪為動滑輪，拉力F的大小和彈簧測力計的示數(shù)一樣，因為物體做勻速運動，所以物體受到的力是平衡力，利用力的平衡可以計算摩擦力的大??； 先求物體移動的路程，再計算拉力移動的距離，然后利用W=Fs公式計算拉力做的功，再利用功率的公式計算拉力F的功率． 【解答】解： AB、如圖所示，n=2，物體做勻速運動，f=2F=210N=20N；故AB錯誤； CD、物體移動的路程s′=v物t， 拉力移動的距離： s=2s′=2v物t=21m/s1s=2m， 拉力做功：W=Fs=10N2m=20J， 拉力做功功率： P===20W； 故C正確，D錯誤． 故選C． 8．（xx?杭州）小金將長為0.6米、質(zhì)量可忽略不計的木棒擱在肩上，棒的后端A掛一個40牛的物體，肩上支點O離后端A為0.2米，他用手壓住前端B使木棒保持水平平衡，如圖所示，小金的質(zhì)量為50千克，則此時手壓木棒的壓力大小為　20　牛，肩對木棒的支持力大小為　60　牛，人對地面的壓力大小為　560　牛（g=10牛/千克） 【考點】7T：杠桿的應(yīng)用． 【分析】（1）根據(jù)杠桿平衡條件求出拉力的大?。? （2）肩對木棒的支持力大小為F=FA+FB； （3）對人進行受力分析即可解答． 【解答】解： （1）由題根據(jù)杠桿的平衡條件有：FOB=GOA， 即：F（0.6m﹣0.2m）=40N0.2m， 所以：F=20N；即手壓木棒的壓力大小為20N； 肩對木棒的支持力大小為F′=F+G=20N+40N=60N； 人對地面的壓力大小為F″=G人+F′=mg+F′=50kg10N/kg+60N=560N． 故答案為：20；60；560． （xx?德陽）11．某建筑工地用如圖所示的滑輪組提升重物，工人對繩的拉力F為400N，并能用10s的時間將96kg的重物勻速提升2m，則拉力F的功率為　240　W，此時滑輪組的機械效率為　80　%．（不計繩重和摩擦，取g=10N/kg） 【考點】F4：滑輪（組）的機械效率；FF：功率的計算． 【分析】（1）知道拉力大小，由滑輪組結(jié)構(gòu)得出承擔物重的繩子股數(shù)n=3，則s=3h，利用W總=Fs求拉力做功，再利用功率公式求拉力做功功率； （2）知道物重G和提升的高度，利用W=Gh求有用功；再利用效率公式求滑輪組的機械效率． 【解答】解： （1）由圖知，n=3，則繩端移動的距離：s=3h=32m=6m， 拉力F做的功：W總=Fs=400N6m=2400J； 拉力F做功的功率：P===240W； （2）重物的重力：G=mg=96kg10N/kg=960N， 有用功：W有用=Gh=960N2m=1920J； 滑輪組的機械效率：η=100%=100%=80%． 故答案為：240；80． 　2．（xx?連云港）如圖所示，在均勻杠桿的A處掛3個鉤碼，B處掛2個鉤碼，杠桿恰好在水平位置平衡，已知每個鉤碼的質(zhì)量均為50g，若在A，B兩處各加1個鉤碼，那么杠桿（　?。? A．右邊向下傾斜 B．左邊向下傾斜 C．仍保持水平位置平衡 D．無法確定杠桿是否平衡 【考點】7N：杠桿的平衡條件． 【分析】（1）杠桿的平衡條件：動力動力臂=阻力阻力臂，即F1L1=F2L2； （2）在A、B兩處再各加掛一個50g的鉤碼后，分析兩邊的力和力臂的乘積是否還相等，據(jù)此判斷杠桿是否還平衡． 【解答】解：（1）如圖所示，每個鉤碼的質(zhì)量為50g，重力為G=mg=0.05kg10N/kg=0.5N，杠桿上每小格的長度假設(shè)為1cm， 則FA=0.5N2=1N，LA=1cm2=2cm，F(xiàn)B=0.5N，LB=1cm4=4cm； 所以FALA=FBLB （2）在A、B兩處再各加掛一個50g的鉤碼后，F(xiàn)A′=0.5N3=1.5N，F(xiàn)B′=0.5N2=1N，LA和LB的長度都不變， 則FA′LA=1.5N2cm=3N?cm，F(xiàn)B′LB=1N4cm=4N?cm 因為FA′LA＜FB′LB 所以杠桿右邊下傾． 故選A． 10．（xx?黃石）下列關(guān)于簡單機械在實際應(yīng)用中的說法正確的是（　?。? A．指甲剪是省力省功的機械 B．定滑輪不省力，但能改變力的方向 C．滑輪組既省力，又省距離，還省功 D．斜面的機械效率可以達到100% 【考點】7V：定滑輪及其工作特點；7X：滑輪組及其工作特點；EE：功的原理；F1：機械效率． 【分析】（1）根據(jù)指甲剪的結(jié)構(gòu)和功的原理分析； （2）定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿； （3）根據(jù)滑輪組的特點和功的原理可做出判斷； （4）機械效率永遠小于1． 【解答】解：A、指甲剪由三條杠桿組成，其中既有省力杠桿也有費力杠桿，但其最終可以達到省力的目的，所以為省力機械，但使用任何機械都不省功，故A錯誤； B、定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿，不省力也不費力，但可以改變力的方向，故B正確； C、滑輪組可以省力，但費距離，且不可能省功，故C錯誤； D、使用任何機械都要做額外功，所以機械效率不可能達到100%，故D錯誤． 故選B． 24．（xx?襄陽）小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿做探究“杠桿的平衡條件”實驗． （1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，這時應(yīng)將平衡螺母向　左?。ㄌ睢白蟆被颉坝摇保┒苏{(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡． （2）得出杠桿的平衡條件“動力動力臂=阻力臂”后，小明又進一步探究杠桿平衡時動力和動力臂的關(guān)系．實驗過程中，保持阻力和阻力臂不變，在杠桿水平平衡時，測出多組動力F1和動力臂L1的數(shù)據(jù)，并繪制了F1與L1的關(guān)系圖象，如圖所示，請根據(jù)圖象推算，當L1為0.1m時，F(xiàn)1為　6　N． 【考點】7U：探究杠桿的平衡條件實驗． 【分析】（1）杠桿右端下沉，說明杠桿的重心在支點右側(cè)，調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心左移，這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響； （2）由于此題中的阻力和阻力臂不變，故據(jù)杠桿的平衡條件分析即可解決． 【解答】解： （1）杠桿右端下沉，說明杠桿重心右移，應(yīng)將平衡螺母（左端和右端的均可）向左調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡； （2）由于此題中的阻力和阻力臂不變，據(jù)F1L1=F2L2可知，利用圖象中任意一組數(shù)據(jù)都能得出，F(xiàn)2L2=F1L1=0.2m3N=0.6N?m； 故若當L1為0.1m時，F(xiàn)1===6N； 故答案為：（1）左；（2）6． 　26．（xx?襄陽）質(zhì)量為60kg的工人用如圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓，滑輪組的機械效率隨貨物重力變化的圖象如圖乙，機械中摩擦力及繩重忽略不計．（g=10N/kg） （1）影響滑輪組機械效率的因素之一是　物重（或動滑輪重）?。? （2）若工人在1min內(nèi)將貨物勻速向上提高了6m，作用在鋼繩上的拉力為400N，求拉力的功率． （3）求動滑輪受到的重力． （4）該工人豎直向下拉繩子自由端運送貨物時，此滑輪組的機械效率最大值是多少？ 【考點】F4：滑輪（組）的機械效率；FF：功率的計算． 【分析】（1）影響滑輪組機械效率高低的因素主要有動滑輪的重力、提升物體的重力和繩子間的摩擦； （2）由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù)，根據(jù)s=nh求出繩端移動的距離，根據(jù)W=Fs求出拉力做的功，利用P=求出拉力的功率； （3）由圖乙可知，物重G=300N時，滑輪組的機械效率η=60%，機械中摩擦力及繩重忽略不計，克服物重做的功為有用功，克服動滑輪重力和物重做的功為總功，根據(jù)η===求出動滑輪受到的重力； （4）該工人豎直向下拉繩子自由端運送貨物時，繩子的最大拉力等于人的重力，根據(jù)G=mg求出其大小，根據(jù)F=（G+G動）求出提升的最大物重，然后利用η===求出滑輪組的最大機械效率． 【解答】解： （1）已知機械中摩擦力及繩重忽略不計，則影響滑輪組機械效率的因素有物重、動滑輪重； （2）由圖可知，n=3，則繩端移動的距離： s=nh=36m=18m， 拉力做的功： W=Fs=400N18m=7200J， 拉力的功率： P===120W； （3）由圖乙可知，物重G=300N時，滑輪組的機械效率η=60%， 因機械中摩擦力及繩重忽略不計，克服物重做的功為有用功，克服動滑輪重力和物重做的功為總功， 所以，滑輪組的機械效率： η=====60%， 解得：G動=200N； （4）已知工人的質(zhì)量為60kg， 則該工人豎直向下拉繩子自由端運送貨物時，繩子的最大拉力： F大=G人=m人g=60kg10N/kg=600N， 由F=（G+G動）可得，提升的最大物重： G大=nF大﹣G動=3600N﹣200N=1600N， 則滑輪組的最大機械效率： η大=100%=100%≈88.9%． 答：（1）物重（或動滑輪重）； （2）拉力的功率為120W； （3）動滑輪受到的重力為200N； （4）該工人豎直向下拉繩子自由端運送貨物時，此滑輪組的機械效率最大值是88.9%． 29．（10分）（xx?郴州）利用如圖所示的滑輪組，用F=1000N的力拉繩子自由端，貨物A以0.1 m/s的速度勻速直線運動l0s，整個過程中，滑輪組的機械效率為75%．求： （1）貨物A在10 s內(nèi)移動的距離： （2）這個過程中拉力F的功率： （3）水平地面對貨物A的摩擦力大?。? 【分析】（1）根據(jù)s=vt算出貨物A在10 s內(nèi)移動的距離 （2）由圖示可知，滑輪組承重繩子的有效股數(shù)：n=2，求出繩子自由端移動的距離；由功率公式P=Fv求出拉力的功率； （3）根據(jù)機械效率公式η===求出摩擦力． 【解答】解：（1）根據(jù)v=可知貨物A在10 s內(nèi)移動的距離： sA=vAt=0.1m/s10s=1m； （2）由圖可知，動滑輪上繩子的有效股數(shù)：n=2， 繩子自由端移動的速度： v繩=nvA=20.1m/s=0.2m/s， 拉力的功率： P===Fv繩=1000N0.2m/s=200W； （3）由η===得摩擦力： f=nηF=275%1000N=1500N． 答：（1）貨物A在10 s內(nèi)移動的距離為1m； （2）這個過程中拉力F的功率200W； （3）水平地面對貨物A的摩擦力大小1500N． 【點評】此題主要考查的是學生對機械效率計算公式及其變形公式的理解和掌握，知道克服物體摩擦力做的功為有用功是解決此題的關(guān)鍵． 　11．（3分）（xx?岳陽）如圖，用300N的力將重為500N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m，不計繩重和摩擦，在此過程中 A．繩子自由端移動的距離為6m B．動滑輪重100N C．拉力做功的功率為100W D．滑輪組的機械效率為60% 考點：知道機械功和功率。用生活中的實例說明機械功和功率的含義。知道機械效率。了解提高機械效率的途徑和意義。 專題：機械能 解析： A．繩子自由端移動的距離為6m ，錯誤，繩子段數(shù)為2，移動距離為4m。 B．動滑輪重100N，正確，2F=G物+G動，代入，解之得。 C．拉力做功的功率為100W，錯誤，正確答案為120W。 D．滑輪組的機械效率為60%，錯誤，正確答案為83%。 故選B。 8．（4分）（xx?衢州）如圖為小柯制作的“杠桿力臂演示儀”，杠桿AOB可繞O點（螺母）轉(zhuǎn)動，OA=0.2m，OB=0.1m，G1=2N，杠桿自身重力和摩擦不計，固定裝置未畫出． （1）當杠桿處于甲圖所示水平位置平衡時，G2的重力為　4　N． （2）松開螺母保持OA不動，使OB向下折一個角度后，再擰緊螺母形成一根可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿AOB′ （B′點對應(yīng)B點），保持G1位置不變，要使杠桿在圖乙位置保持平衡，則G2應(yīng)該移動到　C?。? A．B′點處 B．①點處 C．②點處 D．③點處． 【分析】（1）杠桿在水平位置平衡，知道兩邊力臂、左邊力的大小，利用杠桿平衡條件求右邊力的大??； （2）保持G1位置不變，即左邊的力和力臂不變；右邊的力不變，要使杠桿在圖乙位置保持平衡，右邊的力臂不變，據(jù)此確定G2應(yīng)該移動到的位置． 【解答】解： （1）如圖甲，杠桿在水平位置平衡， 由杠桿平衡條件得：G1OA=G2OB， 即：2N0.2m=G20.1m， 解得：G2=4N； （2）保持G1位置不變，即左邊的力和力臂不變；G2不變，要使杠桿在圖乙位置保持平衡，應(yīng)該使右邊的力臂不變；原來G2的力臂為OB，所以G2應(yīng)該移動到②點處，故選C． 故答案為：（1）4；（2）C． 【點評】本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用，易錯點在第二問，知道根據(jù)力臂不變得出答案是關(guān)鍵． 　19．（xx?福建）如圖所示，撬起瓶蓋的起瓶器是屬于　省力　杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”），其支點是圖中　A　點． 【考點】7O：杠桿的分類；7M：杠桿及其五要素． 【分析】（1）根據(jù)杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點叫支點，可判斷杠桿的支點． （2）結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷起瓶器在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿． 【解答】解： 根據(jù)起瓶器的使用可知，支點是A點，動力作用在手與起瓶器接觸點，阻力作用在B點，所以，起瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿． 故答案為：省力；A． 21．（xx?福建）如圖所示，用相同的滑輪安裝成甲、乙兩種裝置，分別用F1、F2勻速提升重力為GA、GB的A、B兩物體，不計繩重和摩擦．若GA＞GB，則η甲?。尽ˇ且?；若FA=FB，則GA?。肌B．（選填“＞”、“＜”或“=”） 【考點】F2：機械效率的大小比較；7!：滑輪組繩子拉力的計算． 【分析】（1）不計繩重和摩擦，克服物體重力做的功為有用功，克服物體重力和動滑輪重力做的功為總功，根據(jù)η=100%=100%=100%結(jié)合GA＞GB比較兩滑輪組的機械效率關(guān)系； （2）由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù)，根據(jù)F=（G+G動）結(jié)合FA=FB得出提升物體的重力關(guān)系． 【解答】解：（1）不計繩重和摩擦，克服物體重力做的功為有用功，克服物體重力和動滑輪重力做的功為總功， 則滑輪組的機械效率： η=100%=100%=100%=100%， 因物體的重力G越大，1+越小，越大，且動滑輪的重力相等， 所以，GA＞GB時，η甲＞η乙； （2）由圖可知，n甲=2，n乙=3， 由F=（G+G動）可得，提升物體的重力： G=nF﹣G動， 則FA=FB時，提升物體的重力關(guān)系為GA＜GB． 故答案為：＞；＜． 32．（xx?福建）一輛汽車為50km長的新建大橋進行通車測試，如圖所示．汽車總質(zhì)量為1.5t，以100km/h的速度勻速通過大橋，受到的阻力是總重的0.08倍，全程消耗了4kg的汽油．g取10N/kg，求汽車通過大橋； （1）所需的時間； （2）牽引力所做的功； （3）汽油機的效率．（q汽油=4.6107J/kg） 【考點】GG：熱量的計算；69：速度公式及其應(yīng)用；EC：功的計算． 【分析】（1）根據(jù)速度的變形公式計算所需的時間； （2）已知汽車的質(zhì)量可求得其重力，根據(jù)小汽車所處運動狀態(tài)對汽車進行受力分析，利用二力平衡的條件求出牽引力的大小，然后利用W=Fs可求得牽引力所做的功； （3）根據(jù)Q=mq可求得汽油完全燃燒放出的熱量，再利用η=可求得汽油機的效率． 【解答】解： （1）由v=可得，所需的時間： t===0.5h； （2）汽車總質(zhì)量m=1.5t=1.5103kg， 汽車的總重力G=mg=1.5103kg10N/kg=1.5104N， 汽車受到的阻力是總重的0.08倍，即f=0.08G=0.081.5104N=1.2103N， 因為勻速通過大橋，所以牽引力F=f=1.2103N， 牽引力所做的功W=Fs=1.2103N5104m=6107J； （3）汽油完全燃燒放出的熱量Q=mq=4kg4.6107J/kg=1.84108J， 汽油機的效率η=100%=100%≈32.6%． 答：（1）所需的時間為0.5h； （2）牽引力所做的功為6107J； （3）汽油機的效率為32.6%． 15．（xx?天水）如圖所示，質(zhì)地均勻的圓柱形細木棒放在地面上，另一端與支點O連接，在圖中畫出木棒所受重力的示意圖、重力的力臂． 【考點】7B：重力示意圖；7P：力臂的畫法． 【分析】重力G的作用點在重心（粗細均勻的木棒，中心在幾何中心上），方向是豎直向下，重力的力臂是從支點O到重力作用線的垂直距離． 【解答】解： 均勻木棒的中心為木棒的重心，從重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并標上符號G，即為重力的示意圖； 從支點O作重力作用線的垂線，垂線段的長即為重力的力臂L，如圖所示． 18．（xx?天水）如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重為6N． （1）實驗時應(yīng)豎直向上　勻速　拉動彈簧測力計，測得拉力大小為2.5N． （2）若鉤碼上升的高度為10cm，該滑輪組的機械效率為　80%?。? （3）若僅增加鉤碼的質(zhì)量，則該滑輪組的機械效率將　增大?。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）． 【考點】F8：滑輪（組）機械效率的測量實驗． 【分析】（1）實驗時應(yīng)勻速拉動測力計； （2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，由效率公式求出滑輪組的效率； （3）使用滑輪組時，做的額外功不變，增加鉤碼的重，增大了有用功，因此機械效率會變大． 【解答】解：（1）實驗時要豎直向上勻速拉動彈簧測力計； （2）由圖示滑輪組可知，滑輪組承重繩子的有效股數(shù)n=3，滑輪組的機械效率： η=100%=100%=100%=100%=100%=80%． （3）使用滑輪組時，做的額外功不變，增加鉤碼的重，增大了有用功，則有用功占總功的比例增大，也就是機械效率變大． 故答案為：（1）勻速；（2）80%；（3）增大． 7．（xx?遵義）建筑工人用如圖所示的滑輪組，在4s內(nèi)將重為1500N的物體沿水平方向勻速移動2m的過程中，所用的拉力大小為375N，物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍．在此過程中下列說法正確的是（　　） A．繩子自由端沿水平方向移動了6 m B．物體受到的拉力為750N C．拉力F的功率為750W D．滑輪組的機械效率為80% 【考點】7!：滑輪組繩子拉力的計算；F4：滑輪（組）的機械效率；FF：功率的計算． 【分析】（1）由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù)，根據(jù)s=nsA求出繩子自由端沿水平方向移動； （2）物體沿水平方向勻速移動時處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，二力的大小相等，根據(jù)FA=f=0.4G求出物體受到的拉力； （3）根據(jù)W=Fs求出拉力F做的功，根據(jù)P=求出拉力F的功率； （4）根據(jù)W有=FAsA求出拉力做的有用功，根據(jù)η=100%求出滑輪組的機械效率． 【解答】解： A．由圖可知，n=2，則繩子自由端沿水平方向移動的距離s=nsA=22m=4m，故A錯誤； B．物體沿水平方向勻速移動時處于平衡狀態(tài)，物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力， 則物體受到的拉力FA=f=0.4G=0.41500N=600N，故B錯誤； C．拉力F做的功W總=Fs=375N4m=1500J， 則拉力F的功率P===375W，故C錯誤； D．有用功W有=FAsA=600N2m=1200J， 則滑輪組的機械效率η=100%=100%=80%，故D正確． 故選D． 17．（xx?遵義）小錦小組用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行“探究杠桿平衡條件”的實驗中，每個鉤碼質(zhì)量相等． （1）將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，他將杠桿左端平衡螺母向右調(diào)節(jié)到最大限度后，杠桿左端仍有輕微下沉，這時他應(yīng)將右端的平衡螺母向　右　端調(diào)節(jié)，才能使杠桿在水平位置平衡． （2）如圖甲所示，是他在探究過程中的一個情境，接下來他在兩邊鉤碼的下方各加一個相同的鉤碼，并將左端鉤碼移到左端離支點第三格處，為了使杠桿在水平位置平衡，他應(yīng)將右端鉤碼移動到右端離支點第　四　格處． （3）通過不斷改變兩端所掛鉤碼的個數(shù)和位置，使杠桿在水平位置平衡，并記錄各次實驗數(shù)據(jù)，通過對數(shù)據(jù)分析后得出結(jié)論：動力支點到動力作用點的距離=阻力支點到阻力作用點的距離．與其他小組交流后，他們又做了如圖乙、丙、丁三次實驗，其中　丁　圖所示實驗?zāi)苤苯诱f明該結(jié)論是錯誤的． 【考點】7U：探究杠桿的平衡條件實驗． 【分析】（1）在調(diào)節(jié)杠桿平衡時，按照“左偏右調(diào)、右偏左調(diào)”的原則進行，即：如果杠桿左偏（左端下沉），向右移動平衡螺母（左右側(cè)的平衡螺母都可以）； （2）在兩邊鉤碼的下方各加一個相同的鉤碼，并將左端鉤碼移到左端離支點第三格處，先找出兩邊力的大小、左邊力臂的大小，再利用杠桿平衡條件求右邊力臂大小，進而確定右端鉤碼的位置； （3）利用力臂不在杠桿上的情況進行實驗． 【解答】解： （1）現(xiàn)在杠桿左端仍有輕微下沉，說明杠桿左端偏重，為使杠桿在水平位置平衡，這時應(yīng)將右端的平衡螺母向右端調(diào)節(jié)． （2）設(shè)一個鉤碼重為G，杠桿一個格為L， 左邊加一個相同的鉤碼，并將左端鉤碼移到左端離支點第三格處， 則左邊力和力臂的乘積為F左L左=4G3L=12GL， 右邊加一個相同的鉤碼，設(shè)右邊的力臂為L右，則右邊的力和力臂的乘積為F右L右=3GL右， 為了使杠桿在水平位置平衡，F(xiàn)左L左=F右L右，即12GL=3GL右，所以L右=4L，他應(yīng)將右端鉤碼移動到右端離支點第四格處． （3）小錦得到“動力支點到動力作用點的距離=阻力支點到阻力作用點的距離”，這個結(jié)論是不正確的；當動力臂不等于支點到動力作用點的距離時，看實驗結(jié)論是否成立，所以利用圖丁進行驗證． 故答案為：（1）右；（2）四；（3）?。? 7．（xx?河北）（多選題）用五個相同質(zhì)量的滑輪和繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在繩子自由端分別用力將重力為G的物體勻速提升，乙滑輪組的效率為η乙，不計摩擦、繩和木板的重，下列說法正確的是（　?。? A．兩個滑輪組的機械效率可能相等 B．F1一定大于F2 C．每個滑輪重為 D．甲、乙將重物提升相同的高度，F(xiàn)1與F2的功率可能相等 【考點】F4：滑輪（組）的機械效率；7!：滑輪組繩子拉力的計算；FD：功率大小的比較． 【分析】（1）因克服物體重力G做的功為有用功，克服物重和動滑輪重做的功為總功； 根據(jù)η===求出滑輪組的機械效率，然后比較兩者滑輪組之間的關(guān)系，進一步求出動滑輪的重力； （2）由圖可知，n甲=2，n乙=4，不計摩擦、繩和木板的重，根據(jù)F=（G+G動）求出兩滑輪組繩子的拉力，然后比較兩者拉力的大小關(guān)系；甲、乙將重物提升相同的高度，根據(jù)P=結(jié)合兩者做功的時間關(guān)系比較F1與F2的功率關(guān)系． 【解答】解： （1）由圖可知，甲滑輪組只有1個動滑輪，乙滑輪組有2個動滑輪，且不計摩擦、繩和木板的重， 因克服物體重力G做的功為有用功，克服物重和動滑輪重做的功為總功， 所以，兩滑輪組的機械效率分別為： η甲===，η乙===， 則η甲＞η乙，故A錯誤； 由η乙=可得，動滑輪的重力（即每個滑輪重）： G動=，故C正確； （2）由圖可知，n甲=2，n乙=4，不計摩擦、繩和木板的重， 則兩滑輪組繩子的拉力分別為： F1=（G+G動）=（2G+2G動），F(xiàn)2=（G+2G動）， 因（2G+2G動）＞（G+2G動）， 所以，F(xiàn)1＞F2，故B正確； 甲、乙將重物提升相同的高度，拉力做功為總功，則F1與F2的功率分別為： P甲==，P乙==， 因t甲和t乙的關(guān)系不確定， 所以，F(xiàn)1與F2的功率可能相等，故D正確． 故選BCD． 9．（xx?宜昌）下列簡單機械中屬于省力機械的是（　?。? A．斜面 B．賽艇的船槳 C．定滑輪 D．鑷子 【考點】7O：杠桿的分類． 【分析】知道杠桿的動力臂大于阻力臂時，杠桿為省力杠桿，杠桿的動力臂小于阻力臂時，杠桿為費力杠桿，結(jié)合各個選項逐一分析． 【解答】解：A、使用斜面可以省力，屬于省力機械，故A正確； B、賽艇的船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，為費力杠桿，故B錯誤； C、定滑輪是等臂杠桿，所以使用定滑輪不省力，故C錯誤； D、鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，為費力杠桿，故D錯誤． 故選A． 　28．（xx?宜昌）小明同學做“測量滑輪組機械效率”的實驗．（如圖所示），用相同的滑輪組提升不同數(shù)量的鉤碼，記錄數(shù)據(jù)如表所示． 實驗 次數(shù) 鉤碼的 重力G/N 鉤碼提升高度 h/m 拉力 F/N 繩端移動的 距離s/m 機械效率 η 1 2 0.1 0.9 0.3 74% 2 4 0.1 1.6 0.3 83% 3 6 0.1 ① 0.3 ② （1）觀察如圖中測力計的示數(shù)，表格中編號①的數(shù)值是　2.3　，②的數(shù)值是　87%?。? （2）小明通過分析表格中的數(shù)據(jù)，得到了提高滑輪組機械效率的方法，汽車作為一種“機械”，提高效率對節(jié)能減排有重要意義，請你指出以下三種提高效率的方法中，方法　一　是與本實驗同理的． 方法一：鼓勵人們“拼車”出行，使汽車盡量裝滿人員 方法二：汽車制造廠用新材料減輕汽車重量． 方法三：經(jīng)常給汽車做保養(yǎng)，保持良好的潤滑． （3）小明發(fā)現(xiàn)繩端移動的距離與鉤碼提升高度有固定的倍數(shù)關(guān)系，于是他認為鉤碼數(shù)量一定時，無論將鉤碼提升多高．都不影響該滑輪組的機械效率，小芳則認為：鉤碼提升的高度不同，有用功就不同，機械效率就變化了，你認為　小明　 的看法是正確的． 【考點】F8：滑輪（組）機械效率的測量實驗． 【分析】（1）彈簧測力計的讀數(shù)，應(yīng)該先看分度值再讀數(shù)； 根據(jù)W有用=Gh算出有用功，根據(jù)W總=Fs算出總功，根據(jù)η=算出機械效率； （2）對于改變滑輪組機械效率的方法，有兩種情況：一是減輕動滑輪質(zhì)量、加潤滑油減小摩擦，這些方法可以減少額外功，提高機械效率；二是增加提升物體的重，在額外功不變的情況下，增大有用功，從而提高機械效率．據(jù)此分析． （3）根據(jù)η====來分析． 【解答】解： （1）由圖知，彈簧測力計的分度值為0.1N，彈簧測力計的示數(shù)為2.3N； 第三次實驗滑輪組的機械效率： η===100%≈87%； （2）小明通過分析表格中的數(shù)據(jù)知，同一滑輪組，物體越重，機械效率越高． 方法一：鼓勵人們“拼車”出行，使汽車盡量裝滿人員，是在額外功相同時，人越多，有用功越多，機械效率越高，故符合題意； 方法二：汽車制造廠用新材料減輕汽車重量，是通過減小額外功來增加機械效率的，故不符合題意． 方法三：經(jīng)常給汽車做保養(yǎng)，保持良好的潤滑．提高滑輪組機械效率的方法是通過減小摩擦來增加機械效率的，故不符合題意， 故選方法一與與本實驗同理； （3）根據(jù)η====知機械效率與高度無關(guān)，故小明的正確． 故答案為：（1）2.3；87%；（2）一；（3）小明． 28．（xx?衡陽）小張在探究“杠桿平衡條件”實驗中，給他提供的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。 （1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，如右下圖所示，此時應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向___右___（