2019-2020年七年級生物 第二節(jié)生物體的基本結構教案.doc
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2019-2020年七年級生物 第二節(jié)生物體的基本結構教案教學內(nèi)容:生物體的基本結構教學重難點:理解生物體各細胞的結構和功能教學方法和過程:采用生活實踐知識進行舉例完成教學任務教學過程:一、導入新課上節(jié)課我們學習了有關細胞的知識,知道了細胞是組成是生物體結構和功能的基本單位,那么每一個小小的細胞又由什么結構組成呢?這些結構各具有何種功能呢?二、布置自學任務1.閱讀教材后你知道細胞是怎樣構成的嗎?2、結合自己的生活實際舉例談談細胞組成部分的名稱和作用三、討論交流師:細胞是怎樣構成的呢?生:細胞是由細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體組成的。師:剛才這位學生非常棒找出了這么多組成部分,是不是所有細胞都具備這些結構呢?生:動物和植物的細胞結構是不一樣的。師:你的觀察能力很強,回答的非常正確。那么,它們區(qū)別在哪?生:動物細胞組成中沒有細胞壁、液泡和葉綠體。師:你真是慧眼識珍珠呀!那老師想再問你它們共有的結構是那些?生:動物和植物共同的結構是:細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體。師:這位同學回答的很對,我們把這四個結構就叫做生物體的基本結構。師:誰知道植物體的液泡在生長過程中會發(fā)生什么樣的變化?生:生長過程中由許多小液泡變成幾個大液泡。師:線粒體對細胞起到什么作用呢?生:線粒體被稱為動力工廠,為細胞生命活動提供能量。師:現(xiàn)在我們一起來交流第二個問題。生:我們的書本,封皮就好像是細胞壁;目錄就是細胞膜;每一頁內(nèi)容就相當于細胞核。師:剛才這位學生能夠積極思考回答的不錯,現(xiàn)在老師這里準備了一個雞蛋,下面我們就拿這個雞蛋來認識細胞的基本結構吧!生:我認為雞蛋殼就是細胞壁。生:我認為雞蛋的蛋黃就是細胞核生:我認為雞蛋殼內(nèi)表面的薄膜就相當于細胞膜。生:雞蛋的白色物質就是細胞質。師:雞蛋殼、薄膜、蛋黃對雞蛋有什么重要作用呢?生:雞蛋殼對雞蛋內(nèi)部有著和好的保護支持作用;薄膜出了保護作用外還有控制物質進出的作用;卵白能夠流動使細胞內(nèi)外物質交換的主要場所;蛋黃含有重要營養(yǎng)物質,是發(fā)育成小雞的重要結構,在遺傳中具有重要作用,是細胞活動的控制中心,也是一個細胞的最主要結構。師:其實在我們的校園中也能找到細胞結構模擬對象,例如:我們校園的圍墻就是細胞壁,它對整個校園起到安全保護作用;校門就是細胞膜它是我們師生進出學校的通道;全體師生就是細胞質;校長辦公室就是我校的控制中心,學校的一切工作都是由他領導,它就是細胞核。四、小結師:這節(jié)課我們都學習了哪些知識?五、作業(yè)布置- 配套講稿:
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