2019-2020年九年級歷史 血腥的資本積累教案 人教新課標版.doc
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2019-2020年九年級歷史 血腥的資本積累教案 人教新課標版一.教學目標(一)課程標準:簡述“三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容,了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性。講述英國殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪的史實,認識殖民擴張和掠奪是英國最早成為資本主義工業(yè)強國的重要條件之一。(二)中考考點:知識點基本要求識記理解應用“三角貿(mào)易”英國成為最大的殖民國家(三)教學目標:1.知識與能力:(1)掌握歐洲早期的殖民掠奪和殖民擴張;(2)知道“三角貿(mào)易”;(3)了解“日不落帝國”;(4)講述英國殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪;(5)掌握英國對印度的殖民侵略和殖民掠奪。2.過程與方法:(1)探究西方殖民者進行“三角貿(mào)易”和對印度進行殘酷殖民掠奪的原因,初步學會用歷史唯物主義的基本方法分析歷史現(xiàn)象和歷史問題的因果聯(lián)系,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。(2)分析“三角貿(mào)易”和英國在印度的殖民掠奪的過程及后果,逐步學會辨證看待問題的思維能力。(3)認識殖民擴張和掠奪是英國最早成為資本主義工業(yè)強國的重要條件之一。(4)認識歐洲資本主義發(fā)展初期的資本原始積累,與罪惡的奴隸貿(mào)易和殘酷的殖民掠奪密切相關(guān),西方殖民者進行“三角貿(mào)易”和“日不落帝國”在印度的殖民掠奪,都是最有力的證明。3.情感態(tài)度價值觀:(1)分析 “奴隸貿(mào)易”和“殖民掠奪”給西方國家和亞非拉國家?guī)淼牟煌蠊?,一方面認識到資本主義原始積累的血腥性;另一方面,也要認識到促進資本主義的發(fā)展。(2)用辨證的方法全面看問題,達成愛憎分明的價值取向。二教學重點:“三角貿(mào)易”和英國對印度的殖民掠奪。三教學難點:“三角貿(mào)易”、英國殖民掠奪所帶來的后果和影響。第15課 血腥的資本積累學案一殖民擴張和爭奪:1西班牙、葡萄牙的殖民擴張 新航路開辟后, 、 最早走上殖民擴張和掠奪的道路。2.英、法、荷的殖民擴張3.英國殖民霸權(quán)的確立 英國在相繼打敗競爭對手 、 和 后,到 (填時間)成為世界上最強大的殖民國家,號稱“ ”。二殖民者的暴行:暴行之一:赤裸裸的搶劫 代表:英國對印度的侵略暴行之二:奴役和屠殺印第安人暴行之三:罪惡的黑奴貿(mào)易 最先進行奴隸貿(mào)易的是 ,但 后來居上,成為“三角貿(mào)易”的主要經(jīng)營者。路線:(見書P94文字、P95圖)非洲非洲美洲美洲請判斷,哪一條是“三角貿(mào)易”的正確路線:歐洲歐洲 (A圖) (B圖)影響:(見書P95)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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