2019-2020年中考政治復(fù)習(xí)方案第三部分七年級第21課時做學(xué)法尊法守法用法的人夯實基礎(chǔ).doc
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2019-2020年中考政治復(fù)習(xí)方案第三部分七年級第21課時做學(xué)法尊法守法用法的人夯實基礎(chǔ) 一、單項選擇題 1.[xx臺州]2017年5月21日,張某因攜帶管制刀具被公安機關(guān)依法行政制裁。這說明( ) ①法律具有規(guī)范作用?、趶埬匙隽朔山棺龅氖?③法律具有強制性 ④張某沒有尊重他人權(quán)利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.近年來,民政部、最高人民法院、公安部等部門正著手研究建立完善未成年人監(jiān)護干預(yù)制度和干預(yù)政策,不履行監(jiān)護責任、嚴重傷害未成年人的監(jiān)護人,將被剝奪監(jiān)護權(quán)。之所以要完善未成年人監(jiān)護干預(yù)制度和干預(yù)政策,是因為( ) ①未成年人的合法權(quán)益容易受到侵犯?、谝恍┘彝ξ闯赡曜优O(jiān)護不力 ③未成年人犯罪不應(yīng)該承擔法律責任?、芊芍粚ξ闯赡耆藢嵤┍Wo A.①② B.①②③ C.①④ D.②③④ 3.[xx嘉興]浙江省檢察機關(guān)踐行“綠色司法”理念,聯(lián)合“關(guān)工委”以最大限度教育挽救涉罪未成年人、保護未成年被害人。這體現(xiàn)了對未成年人的( ) ①家庭保護?、趯W(xué)校保護 ③社會保護?、芩痉ūWo A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非選擇題 4.閱讀材料,回答問題。 材料一 為了創(chuàng)建平安校園,學(xué)校開展了交通安全知識和禁毒知識等方面的宣傳教育活動。文化、工商等部門對校園周邊的網(wǎng)吧、流動食品攤點進行了清理整頓。 材料二 小吳是某中學(xué)八年級的一名學(xué)生。小學(xué)時,小吳的父母就離異了,小吳隨母親生活。小吳的母親忙于生計,疏于對他進行管教,小吳的父親對他們母子也不聞不問。陷入困境的小吳開始自暴自棄,他經(jīng)常違反學(xué)校紀律,學(xué)習(xí)成績直線下降,最后干脆放棄了學(xué)業(yè)。 (1)材料一體現(xiàn)了對未成年人實行的哪些保護? (2)請你對小吳父母的行為進行簡要評析。 (3)面對材料一、材料二呈現(xiàn)的情況,青少年應(yīng)怎樣做? 5.閱讀材料,回答問題。 材料一 為給廣大考生提供一個良好的備考環(huán)境,株洲市環(huán)保局向社會發(fā)布《關(guān)于中高考期間防止噪聲、廢水和廢氣污染的通知》,明確5月30日至6月18日為中高考特護期,在此期間,全市所有建筑工地、裝修及其他產(chǎn)生噪聲的場所,均不得產(chǎn)生影響學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的超標噪聲,晚10時后,各建筑工地不得施工。 材料二 一名五歲的小女孩在上學(xué)途中,被一名有暴力傾向,疑似間歇性精神病患者強行帶上高速公路,小女孩臨危不亂,沒有激烈抗拒,而是靜觀其變,等待機會逃脫。當巡邏民警經(jīng)過時,小女孩一句“她不是我媽媽”,使現(xiàn)場民警迅速作出判斷,將嫌疑人隔離并控制。最終小女孩毫發(fā)無損地回到了父母身邊。 (1)結(jié)合所學(xué)知識,說一說,材料一反映的是對未成年人哪一方面的特殊保護。 (2)結(jié)合所學(xué)知識,談一談,加強對未成年人特殊保護的原因是什么。 (3)結(jié)合材料二和所學(xué)知識,請你對小女孩的表現(xiàn)進行評價。 參考答案 1.A 2.A 3.D 4.(1)學(xué)校保護、社會保護。 (2)小吳父母的行為是不正確的,沒有履行家庭保護的職責,是違法行為,違反了未成年人保護法的相關(guān)規(guī)定。因為未成年人保護法規(guī)定:父母要履行對未成年子女的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務(wù),尊重未成年人接受教育的權(quán)利,不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。小吳的父母應(yīng)自覺守法,履行撫養(yǎng)職責,關(guān)愛小吳,并督促他接受義務(wù)教育,好好學(xué)習(xí)。 (3)樹立自我保護意識,自覺接受學(xué)校、社會等的保護;自立自強,努力學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī),積極面對困難;增強法律意識,自覺守法;學(xué)會運用法律武器依法維權(quán)。 5.(1)社會保護。 (2)由于未成年人的生理和心理發(fā)育不完全,各方面都很不成熟,自我保護能力很弱,有的甚至缺乏自我保護的能力。 (3)小女孩遇到險情時非常機智勇敢,能依法保護自身的合法權(quán)益。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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