2019-2020年九年級政治全冊《第一單元 親近社會 1.4 自覺服務社會》學案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級政治全冊第一單元 親近社會 1.4 自覺服務社會學案 蘇教版學習目標懂得服務社會的意義;學會自覺服務社會預習要求、我們青少年學生只有,腳踏實地,才能服務社會,有所作為。自覺社會是親近社會的重要表現(xiàn)。、親近社會、服務社會,首先必須自覺履行自己的,自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民的。、承擔的責任有主有次,有輕有重。最重要的當然是責任和責任。、我們國家,以人為本,關心人民群眾生活,一切從維護利益出發(fā)。我們不提倡只強調(diào)、而忽視、的做法。、親近社會、服務社會,不僅要認真履行自己的職責還要樂于為,為奉獻愛心和力量。6、承擔責任需要;美好社會需要共同創(chuàng)造。鞏固訓練選擇題( )、親近社會、服務社會,首先必須維護好個人和家庭的合法權益自覺履行自己的工作職責自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務重視處理好人與人之間的關系、( )、“物有本末,事有始終,知所先后,則近道矣。”對這句話理解錯誤的是 、責任的承擔,有主有次,有輕有重、最重要的責任是國家責任和社會責任、只強調(diào)國家、社會責任而忽視個人、家庭利益、將個人、家庭責任置于國家、社會之上的,是我們不允許的()、積極參加社會公益活動能夠使我們提高社會實踐能力自覺承擔起對他人、對社會的責任得到他人、社會的更多贊譽自身價值在奉獻中得以提升、( )、服務社會、奉獻社會有多種形式,下列屬于正確形式的是 樂于助人,大公無私 做好自己的本職工作服務他人,愛崗敬業(yè) 一切以個人利益為重 、二、簡析題:服務社會、奉獻社會是當今社會主義精神文明建設的一個亮點,是構(gòu)建和諧社會的需要,積極參加社會公益活動是服務社會、奉獻社會的好形式。我市某初級中學也準備組織學生積極開展一些公益活動,在此之前,先對本校學生參加公益活動情況進行了一次抽樣問卷調(diào)查,下面是抽樣調(diào)查情況:參加項目情況統(tǒng)計從未參加過偶爾參加多次參加為希望工程捐款,幫助貧困同學90%10%0義務植樹,義務勞動79%20%1%科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動95%5%0 閱讀上述材料,結(jié)合所學知識回答下列問題:、上述調(diào)查結(jié)果說明了什么?、你覺得積極參加社會公益活動有什么意義?、假如你是該校一名學生,你打算通過哪些力所能及的行動參與社會公益活動?(不少于種且不得與表格中的項目重復)- 配套講稿:
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