2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 新聞(含訪談)與科普文章閱讀課時(shí)作業(yè).DOC
《2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 新聞(含訪談)與科普文章閱讀課時(shí)作業(yè).DOC》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 新聞(含訪談)與科普文章閱讀課時(shí)作業(yè).DOC(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 新聞(含訪談)與科普文章閱讀課時(shí)作業(yè) 一、閱讀下面的文字,完成1~4題。 漢語“潛力股”走俏澳新 高炳 8月26日,澳大利亞研究咨詢委員會(huì)發(fā)布的最新人口報(bào)告顯示,澳國內(nèi)使用漢語普通話的人數(shù)占總?cè)丝诘?.5%以上,普通話成澳大利亞第一通用外語。 報(bào)道顯示,澳大利亞人口目前已超過2150萬人。其中24.6%出生在海外。近年來,來自印度、中國和菲律賓等亞洲國家的移民人數(shù)大幅上升,其中中國移民近32萬人。普通話已成為澳國內(nèi)除英語之外最常見的語種;意大利語、阿拉伯語、粵語、希臘語及越南語緊隨其后,但這些語言的使用人數(shù)總和僅占總比的1%。 敏銳的商家發(fā)現(xiàn),日漸增多的華人蘊(yùn)含著不小的商機(jī)。近日,澳大利亞一家地圖測繪公司發(fā)布了該國首份中文版澳洲地圖,想以此舉吸引更多中國游客赴澳旅游、投資。刮起“漢語小旋風(fēng)”的不只是澳大利亞。據(jù)大洋洲唯一的華媒新聞通訊社——NZ華新社報(bào)道,依照xx年3月的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),新西蘭共有300個(gè)不同族裔,其中華人以17萬的人數(shù)位列第4位,占總?cè)丝诘?.3%。 面對不斷壯大的華人社區(qū),新西蘭政府近日宣布,將在5年內(nèi)投資1000萬用于創(chuàng)辦新的中文、日語、韓語等亞洲語言的教學(xué)項(xiàng)目。由于中國與新西蘭有著緊密的貿(mào)易往來,漢語教學(xué)成為外語教學(xué)的重點(diǎn)。 如果說高企的移民人數(shù)與熱絡(luò)的商貿(mào)往來是中澳間交流的宏觀投影,那么,雙方在學(xué)校層面日益緊密的互動(dòng)則成為“漢語熱”最生動(dòng)的注腳。 談起“漢語熱”進(jìn)課堂,擁有1500多所公立學(xué)校的澳大利亞維多利亞州可稱作“先鋒”。在一篇名為《維州140公校與中國學(xué)?!芭视H”》的文章中,澳洲網(wǎng)報(bào)道稱,通過與中國學(xué)校建立“姊妹關(guān)系”,中澳學(xué)生之間可加深對彼此語言文化的理解?!斑@種文化交流十分必要,這也是對建立漢語學(xué)習(xí)小組的有益嘗試?!蹦珷柋疚骼锸繚M小學(xué)校長理德維奇如是表示。日前,該校與中國南京市長江路小學(xué)結(jié)成“姊妹學(xué)?!?。 據(jù)澳華媒新快網(wǎng)報(bào)道,維州將在5年內(nèi)先后派出1500名高中生到中國進(jìn)行為期6周的學(xué)習(xí)。今年4月,阿克依拉中學(xué)的9名學(xué)生順利結(jié)束了第一批學(xué)習(xí),在評價(jià)學(xué)生赴中國學(xué)習(xí)的效果時(shí),校長麥克肯茲幽默地說:“他們回來時(shí)顯得很成熟,雄心壯志都沖破了天花板?!? 與此同時(shí),很多學(xué)校都在積極嘗試“雙語教學(xué)”。新快網(wǎng)日前援引澳大利亞主流媒體《西澳人報(bào)》的報(bào)道稱,一些學(xué)校通過雙語教學(xué)達(dá)到很好的效果,“中文教學(xué)風(fēng)靡校園”。另據(jù)華媒報(bào)道,南澳洲阿德萊德小學(xué)的數(shù)學(xué)、地理等科目或?qū)⑹褂闷胀ㄔ捊虒W(xué),當(dāng)?shù)卣M趚x年開始試行這一雙語教學(xué)項(xiàng)目。 在新西蘭,“漢語”“中國”等元素也逐漸在教學(xué)中受到重視,現(xiàn)已有學(xué)校開始講授140年前華人在新西蘭淘金的歷史,幫助學(xué)生更好地了解中國。 隨著“漢語熱”的升溫,越來越多的澳洲人也對中文抱有濃厚的興趣。 “中國經(jīng)濟(jì)近年來飛速發(fā)展,當(dāng)?shù)貙W(xué)校對漢語教學(xué)有著巨大的需求?!蹦珷柋拘陆鹕街形膶W(xué)校課后中文班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人祃潔華在接受本報(bào)記者采訪時(shí)表示,面向當(dāng)?shù)貙W(xué)生開設(shè)的課后中文班頗受歡迎,很多校長主動(dòng)要求在學(xué)校開設(shè)中文課程。 祃潔華告訴記者,目前這一項(xiàng)目在墨爾本已開設(shè)了19個(gè)中文班,有近300名澳大利亞學(xué)生?!耙恍┘议L將孩子送進(jìn)教室,自己也坐在后面一起學(xué)中文。有的校長對漢語饒有興致,跟著學(xué)生一節(jié)節(jié)地聽課?!? 與此同時(shí),商界也在行動(dòng)。在中新往來日益緊密的大環(huán)境下,越來越多的新西蘭企業(yè)需要能夠使用普通話的員工。據(jù)新西蘭中華新聞網(wǎng)報(bào)道,39歲的西蒙負(fù)責(zé)經(jīng)營一家咨詢公司,4年前從奧克蘭到上海工作。在其新浪微博簡介里,西蒙寫道:“我是正在學(xué)習(xí)中文的新西蘭人?!爆F(xiàn)在,社交媒體已經(jīng)成為他學(xué)習(xí)中文的新陣地。 澳大利亞也有相似的趨勢。澳洲網(wǎng)報(bào)道稱,南澳著名的芬萊森律師事務(wù)所合伙人巴特勒日前表示,南澳企業(yè)若想獲得中國市場的青睞,就需花時(shí)間了解中國的語言和文化,“而不應(yīng)該守株待兔地等著投資方主動(dòng)送上門”。 (選自《人民日報(bào)(海外版)》,有刪改) 1.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) A.“潛力股”指存在上漲潛力的股票或具有潛在投資預(yù)期的股票,標(biāo)題運(yùn)用了比喻的手法,形象生動(dòng)地介紹了漢語在澳大利亞、新西蘭的現(xiàn)狀和前景。 B.近些年,隨著中國移民人數(shù)的大幅上升,漢語已成為澳大利亞國內(nèi)最常見的語種,普通話成為澳大利亞第一通用外語。 C.面對不斷壯大的華人社區(qū),新西蘭政府近日宣布,將在5年內(nèi)投資1000萬用于創(chuàng)辦新的漢語教學(xué)項(xiàng)目。 D.隨著“漢語熱”的升溫,澳洲的一些學(xué)校跟中國學(xué)?!芭视H”,派出學(xué)生到中國學(xué)習(xí)。最近5年,維州就已經(jīng)先后派出1500名高中生到中國進(jìn)行為期6周的學(xué)習(xí)。 E.這則新聞從商貿(mào)往來、政府舉措、學(xué)校層面等多個(gè)角度介紹了漢語在澳大利亞、新西蘭受歡迎的狀況,列舉了大量例子,有力地論證了標(biāo)題。 解析:B.“漢語已成為澳大利亞國內(nèi)最常見的語種”說法有誤,原文說的是“普通話已成為澳國內(nèi)除英語之外最常見的語種”。C.“投資1000萬用于創(chuàng)辦新的漢語教學(xué)項(xiàng)目”說法不準(zhǔn)確,根據(jù)原文,這1000萬還用于日語、韓語等亞洲語言的教學(xué)項(xiàng)目。D.“已經(jīng)先后派出1500名高中生到中國”的說法與原文不符,根據(jù)原文,這是維州最近5年的計(jì)劃,并不是已經(jīng)完成的事情。 答案:選E給3分,選A給2分,選B給1分;選CD不給分 2.從學(xué)校層面來看,漢語“走俏澳新”的表現(xiàn)主要有哪些? 答:___________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ 解析:整篇文章從多個(gè)層面說明了“漢語走俏澳新”,學(xué)校層面是其中一部分。答題前要找準(zhǔn)有關(guān)信息區(qū)間,再分層概括。本題的答題區(qū)間為第七段到第十三段,對其進(jìn)行概括即可。 答案:①澳大利亞許多學(xué)校與中國學(xué)校建立“姊妹關(guān)系”,派學(xué)生到中國學(xué)習(xí),且很多學(xué)校都在積極嘗試“雙語教學(xué)”;②在新西蘭,“漢語”“中國”等元素在教學(xué)中受到重視,已有學(xué)校開始講授140年前華人在新西蘭淘金的歷史,幫助學(xué)生更好地了解中國;③澳洲很多校長主動(dòng)要求在學(xué)校開設(shè)中文課程。中文班增多,且有些家長和校長跟著學(xué)生上漢語課。 3.澳新人學(xué)習(xí)漢語有哪些途徑?請結(jié)合材料加以概括。 答:___________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ 解析:本題要求概括澳新人學(xué)習(xí)漢語的途徑,而文中沒有直接從這一角度敘述,篩選信息時(shí)要注意轉(zhuǎn)換說法。這些信息散見于文中,需概括整合。 答案:①通過政府創(chuàng)辦的中文教學(xué)項(xiàng)目學(xué)習(xí);②與中國學(xué)校建立“姊妹關(guān)系”,派高中生到中國學(xué)習(xí);③當(dāng)?shù)貙W(xué)生可到學(xué)校開設(shè)的課后中文班學(xué)習(xí);④通過社交媒體學(xué)習(xí)中文。 4.請結(jié)合材料和現(xiàn)實(shí),探究時(shí)下全球“漢語熱”的原因。 答:___________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ 解析:這篇文章的大背景是全球“漢語熱”,本篇新聞報(bào)道了澳新“漢語熱”的情況,其中涉及了“漢語熱”的原因。探究時(shí),可以結(jié)合文本及中國的現(xiàn)狀,從中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、中國與其他國家的貿(mào)易往來、移民人數(shù)的增加及漢語的魅力等方面進(jìn)行分析。 答案:①近年來,中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,為“漢語熱”奠定了基礎(chǔ);②中國與其他國家的貿(mào)易往來越來越緊密,這些國家的企業(yè)為了獲得中國市場的青睞,就去了解中國的語言和文化;③中國移民人數(shù)不斷增加,對于漢語的傳播具有很大的推動(dòng)作用;④漢語是世界上最古老的語言之一,是至今仍通用的使用時(shí)間最長、使用人數(shù)最多的語言,具有無窮的魅力,吸引著許多人來學(xué)習(xí)。 二、閱讀下面的文字,完成5~8題。 “會(huì)走路的樹枝”:竹節(jié)蟲 趙力 竹節(jié)蟲的天敵有鳥、蜥蜴和猴子等。對這些視力敏銳的動(dòng)物來說,捕食竹節(jié)蟲應(yīng)該不是太難的事吧。其實(shí)不然,至少我發(fā)現(xiàn)鳥類捕食竹節(jié)蟲非常困難,這是為什么呢?我通過觀察青城山區(qū)一種常見的竹節(jié)蟲發(fā)現(xiàn),這種竹節(jié)蟲身體細(xì)長,有三對纖細(xì)的足筆直地伸展在身體兩側(cè),全身分節(jié)明顯,生來就像樹枝,再加上大多情況下它們都一動(dòng)不動(dòng)地趴在樹上,就像隱了身一樣,因此很難被鳥兒發(fā)現(xiàn)。更重要的是,即使在進(jìn)食時(shí),它們也只吃一點(diǎn)點(diǎn)樹葉,進(jìn)食時(shí)間嚴(yán)格控制在兩分鐘左右。正是靠著這種嚴(yán)格控制自身運(yùn)動(dòng)的生活方式,竹節(jié)蟲最大限度地避免了天敵的侵害。 還有一些種類的竹節(jié)蟲,一旦偽裝失靈被天敵發(fā)現(xiàn),不僅能使用多刺的節(jié)肢頑強(qiáng)自衛(wèi),還會(huì)分泌及噴射化學(xué)物質(zhì)抵御來犯之?dāng)?。我飼養(yǎng)的一種竹節(jié)蟲在受刺激時(shí)就會(huì)從前胸背板前端的腺體散發(fā)出一股聞起來類似人參的氣味,用來嚇退敵人。目前科學(xué)家們尚不清楚竹節(jié)蟲噴出的有毒氣霧確切的化學(xué)成分,但有化學(xué)家形容說,吸入這種氣霧的難受感覺類同于吸入胡椒粉或辣椒粉。由于不少西方人喜歡將竹節(jié)蟲作為寵物養(yǎng)在家里,專家特別告誡,兒童及哮喘病患者不要接觸能噴射毒氣的竹節(jié)蟲。 有些竹節(jié)蟲十分擅長裝死,只要它們棲息的樹枝稍有震動(dòng),或者感覺到危險(xiǎn)迫近,它們便會(huì)自動(dòng)從樹上墜落下去,同時(shí)收胸?cái)n足,一動(dòng)不動(dòng),保持這種姿勢幾分鐘,幾乎不露任何破綻。一旦感覺危險(xiǎn)解除,它們便會(huì)溜之大吉。其實(shí),即使它們被認(rèn)出來,活命的概率也很大,因?yàn)楹芏鄤?dòng)物不喜歡吃尸體。如果一切手段無效,許多種類的竹節(jié)蟲還會(huì)采取斷足求生的辦法。當(dāng)一只竹節(jié)蟲被攻擊性極強(qiáng)的肉食動(dòng)物抓住一條腿時(shí),它往往會(huì)干脆利落地丟掉這條腿逃生。假如負(fù)傷逃脫的竹節(jié)蟲尚未成年,斷足一般都會(huì)再長出來。 通過飼養(yǎng)竹節(jié)蟲,我還觀察到一個(gè)有趣的現(xiàn)象:螞蟻能夠充當(dāng)竹節(jié)蟲擴(kuò)散卵子的“義工”。 竹節(jié)蟲的卵的外殼由一層類脂以及一些有機(jī)化合物組成,內(nèi)部有一層薄薄的生物膜,包裹著未發(fā)育成型的小蟲。雌性竹節(jié)蟲的產(chǎn)卵量往往很大,有些種類的雌性竹節(jié)蟲一生的產(chǎn)卵量可超過xx枚,是“廣種薄收”生存策略的典型代表。大多數(shù)種類的竹節(jié)蟲的卵長3~5毫米,“個(gè)頭”相對于其他昆蟲來說很大。竹節(jié)蟲卵的外形千奇百怪,有的像植物的種子,有的像西瓜,有的像米粒,有的甚至兩側(cè)長有像翅膀一樣的東西。這后一種竹節(jié)蟲卵看上去很像《哈利波特》中魁地奇比賽里使用的工具,大約是竹節(jié)蟲想讓自己的卵在落地的過程中隨風(fēng)飄揚(yáng)到各處。事實(shí)上,大多數(shù)竹節(jié)蟲的雌蟲會(huì)在卵落地之前用尾部把它們彈射出去,目的是避免同類之間為生存而相互競爭食物。有些種類的竹節(jié)蟲則喜歡把卵用分泌的膠液固定在樹枝上,或者把卵散落到土塊或巖壁的縫隙中,仔細(xì)地藏起來。還有些種類的竹節(jié)蟲的卵表面有瘤狀的突出,能受到某些種類螞蟻的青睞而被搬回蟻巢去。這種做法看似自尋死路,其實(shí)雖然螞蟻整天忙著囤積糧食,真正享用的還不到其中的1/10,而氣味平淡、顏色灰暗的竹節(jié)蟲卵尤其不能刺激螞蟻的食欲。所以,竹節(jié)蟲卵在蟻巢里比在地面上更安全。所以我們說螞蟻充當(dāng)了幫助竹節(jié)蟲擴(kuò)散卵子的“義工”。 (有刪改) 5.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) A.鳥、蜥蜴和猴子等都是竹節(jié)蟲的天敵,它們視力敏銳,捕食竹節(jié)蟲不是太難的事,但竹節(jié)蟲也有能夠從它們嘴里逃生的方式。 B.竹節(jié)蟲噴出的有毒氣霧含有化學(xué)成分,味道像胡椒粉或辣椒粉一樣,兒童及哮喘病患者往往受不了這種化學(xué)物質(zhì)。 C.竹節(jié)蟲裝死時(shí)幾乎不露任何破綻,而且很多動(dòng)物不喜歡吃尸體。這樣,它們逃生的概率就變得很大。 D.如果竹節(jié)蟲被攻擊性極強(qiáng)的肉食動(dòng)物抓住一條腿,它往往會(huì)舍棄這條腿。而在負(fù)傷逃脫后,斷足一般都會(huì)再長出來。 E.文章在寫作過程中,充分運(yùn)用了比喻、類比等手法,既表現(xiàn)出竹節(jié)蟲鮮明的特征,又增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性。 解析:A項(xiàng),“捕食竹節(jié)蟲不是太難的事”錯(cuò),文中開始只是給出這樣一種猜測,然后后面予以否定。B項(xiàng),“味道像胡椒粉或辣椒粉一樣”錯(cuò),文中說“吸入這種氣霧的難受感覺類同于吸入胡椒粉或辣椒粉”,沒有說“味道”一樣。D項(xiàng),“而在負(fù)傷逃脫后,斷足一般都會(huì)再長出來”擴(kuò)大范圍,文中說的是“尚未成年”的竹節(jié)蟲的斷足一般會(huì)再長出來。 答案:選E給3分,選C給2分,選A給1分;選BD不給分 6.文中介紹了竹節(jié)蟲防范天敵、逃生保命的哪幾種方法?請簡要概括。 答:___________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ 解析:題目要求對文中介紹的竹節(jié)蟲防范天敵逃生保命的方法進(jìn)行篩選概括。這樣,就需要從前面三段中找到介紹這些方法的文字,如它們善于偽裝,控制進(jìn)食時(shí)間,散發(fā)氣味,裝死或斷足等,從文中篩選出來后,對其進(jìn)行概括,便可得到答案。 答案:①善于偽裝,很難被鳥兒發(fā)現(xiàn);②嚴(yán)格控制進(jìn)食時(shí)間,盡量保持身體不動(dòng);③用多刺的節(jié)肢自衛(wèi),分泌及噴射化學(xué)物質(zhì),嚇退敵人;④擅長裝死,擺脫危險(xiǎn);⑤采取斷足求生的辦法逃生。 7.竹節(jié)蟲是怎樣讓自己的卵保存下來的? 答:___________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ 解析:題目要求對竹節(jié)蟲讓自己的卵保存下來的方式進(jìn)行歸納。具體分析時(shí),將閱讀的重點(diǎn)放在最后一段。結(jié)合段中的“有的”“還有”等詞語,將這一段落分成幾個(gè)部分,分別歸納出各部分所介紹的保存卵的方式即可。 答案:①產(chǎn)卵量很大,體現(xiàn)“廣種薄收”這一生存策略;②卵的外形千奇百怪,且能隨風(fēng)飄揚(yáng)到各處;③把卵用分泌的膠液固定在樹枝上,或者散落到土塊或巖壁的縫隙中;④卵表面有瘤狀的突出,讓螞蟻充當(dāng)擴(kuò)散卵子的“義工”。 8.竹節(jié)蟲生存的方式,給了你怎樣的啟迪?請談?wù)勛约旱目捶ā? 答:___________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ 解析:題目要求探究竹節(jié)蟲的生存方式帶來的啟迪。具體分析時(shí),需要對竹節(jié)蟲的各種生存方式進(jìn)行思考,從中感悟到一些自然的規(guī)律,并由此聯(lián)系到人類生活,闡發(fā)對自己的啟迪??梢宰プ∫粋€(gè)側(cè)面,也可以從整體上分析,能夠表達(dá)個(gè)性化認(rèn)識(shí)即可。 答案:每一種生物,都會(huì)遵循生存的法則。竹節(jié)蟲,雖然是自然界中的弱者,但這一物種卻能夠有效地保護(hù)自己,并能以安全的方式繁衍后代。無論是隱身、噴氣體,還是裝死、斷足,都讓我們看到了弱者在強(qiáng)者面前的生存技能。其實(shí),生活中,弱者也可以像竹節(jié)蟲一樣,巧妙地運(yùn)用自身的特點(diǎn),小心謹(jǐn)慎,這樣,就可以使自己獲得安全的生活空間。如果缺少防范意識(shí),不懂得運(yùn)用方法,就會(huì)讓我們處于危險(xiǎn)的境地。 三、閱讀下面的文字,完成9~12題。 弘揚(yáng)中國夢主題,繁榮影視創(chuàng)作生產(chǎn) ——訪國家新聞出版廣電總局副局長田進(jìn) 楊謐 如何以優(yōu)秀的影視作品塑造中國夢、弘揚(yáng)中國夢、唱響中國夢,成為廣播影視進(jìn)一步發(fā)展的題中之義,近日,記者就此問題采訪了國家新聞出版廣電總局副局長田進(jìn)。 記者:面對新形勢,在弘揚(yáng)中國夢的主題下,影視創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持怎樣的創(chuàng)作導(dǎo)向? 田進(jìn):弘揚(yáng)中國夢要在塑造性格鮮明、真實(shí)感人的藝術(shù)形象上下工夫。影視創(chuàng)作者尤其要深懷百姓情感,善于將中國夢主題構(gòu)筑于百姓的日常生活中,將時(shí)代精神融匯于人民群眾喜聞樂見的故事里,真正把中國夢內(nèi)化于人物命運(yùn)當(dāng)中,從微觀見宏觀,從身邊看天下。要擴(kuò)大視野,熱情謳歌人民群眾尋夢、追夢、筑夢、圓夢的生動(dòng)實(shí)踐。充分展示人民群眾在大發(fā)展大變革大進(jìn)步時(shí)代所發(fā)生的巨大變化,展現(xiàn)他們的良好風(fēng)貌,讓中國人的美好夢想與精彩人生得到充分表達(dá)和反映。以人民的力量來體現(xiàn)國家的力量,以人民的變化來彰顯國家的進(jìn)步。 弘揚(yáng)中國夢,不能局限于某個(gè)題材類型,也不能局限于某種表現(xiàn)方式。要通過各種各樣的主題反映多彩的生活,透過各類題材演繹偉大的時(shí)代。發(fā)奮自強(qiáng)、創(chuàng)業(yè)發(fā)明、敬業(yè)愛崗、誠信友善、崇賢孝親、婚姻幸福等都是中國夢主題的創(chuàng)作題材。如果題材類型單一、結(jié)構(gòu)失衡,中國夢的主旋律就很難有多彩的音符。 記者:用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)是文化建設(shè)的重要任務(wù)。影視創(chuàng)作如何運(yùn)用社會(huì)主義核心價(jià)值觀發(fā)揮育人化人的作用? 田進(jìn):價(jià)值選擇從根本上決定著文藝作品的思想穿透力和影響力,進(jìn)而決定其品格和境界。影視創(chuàng)作尤為如此。社會(huì)主義核心價(jià)值觀構(gòu)成了中國夢不可或缺的價(jià)值內(nèi)核,是中國夢的價(jià)值支撐。堅(jiān)持精神文化產(chǎn)品屬性,大力傳播和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這是影視創(chuàng)作的靈魂,是中國夢主題影視創(chuàng)作的基本要求,應(yīng)該成為影視創(chuàng)作者的自覺追求。 真善美是藝術(shù)的永恒主題,是影視作品展現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本著力點(diǎn)。影視作品必須堅(jiān)持正確導(dǎo)向,用鮮活動(dòng)人的藝術(shù)形象告訴人們什么是真善美,什么是假惡丑。影視作品的創(chuàng)作播出要肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,講格調(diào)、講品位,不迎合低級趣味,不搞低俗庸俗媚俗,真正把社會(huì)效益放在首位,努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。 源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,包含著中華民族最根本的精神基因,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根基和深厚源泉。打造中國夢主題影視作品,既要著眼當(dāng)代、扎根現(xiàn)實(shí),也要回望歷史、傳承傳統(tǒng),汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代內(nèi)涵,提煉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值。 影視作品只有為觀眾所接受,入耳入腦入心,才能真正實(shí)現(xiàn)對所承載的價(jià)值觀的傳播??菰锏母拍罨?、簡單的臉譜化和空洞的說教往往適得其反。傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入挖掘國家、社會(huì)、公民“三個(gè)層面”的結(jié)合點(diǎn),找準(zhǔn)情感共鳴點(diǎn),拉近與人民群眾的心靈距離。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求藝術(shù)地貫穿于影視作品、融入敘事內(nèi)容、浸入人物言行,不著痕跡而又生動(dòng)具體、富有感染力地表現(xiàn)出來,真正做到春風(fēng)化雨、潤物無聲。 記者:在加強(qiáng)中國夢主題影視創(chuàng)作上,國家新聞出版廣電總局做了哪些工作? 田進(jìn):抓精品創(chuàng)作,就必須從源頭抓起,高度重視劇本創(chuàng)作,為二度創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。優(yōu)秀的影視劇作品具有很強(qiáng)的示范和引導(dǎo)效應(yīng)。為開展好中國夢主題電視劇展播活動(dòng),我們今年專門推薦127部電視劇,供全國電視臺(tái)尤其是各省級衛(wèi)視選購播出。實(shí)踐表明,以播映為重點(diǎn)加強(qiáng)調(diào)控,不僅可以直接促進(jìn)優(yōu)秀作品占領(lǐng)市場、走進(jìn)大眾,而且還可以對創(chuàng)作生產(chǎn)起到非常有效的逆向調(diào)節(jié)作用。 (選自《光明日報(bào)》,有刪改) 9.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) A.記者采訪田進(jìn)副局長的目的是探討廣播影視今后如何以優(yōu)秀的影視作品弘揚(yáng)中國夢,而這也是廣播影視目前必須解決的重要問題之一。 B.田進(jìn)認(rèn)為人民是國家綜合實(shí)力的代表,影視創(chuàng)作要以人民的力量來體現(xiàn)國家的力量,以人民的變化來彰顯國家的進(jìn)步。 C.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的首要任務(wù)是引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí),影視作品要體現(xiàn)文化建設(shè)中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要支撐中國夢的價(jià)值。 D.真善美是藝術(shù)的永恒主題,影視作品要堅(jiān)持正確的導(dǎo)向,深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代內(nèi)涵,找準(zhǔn)作品與觀(聽)眾情感的共鳴點(diǎn)等。 E.田進(jìn)認(rèn)為影視作品要避免概念化、臉譜化以及空洞的說教等,影視作品教育的最高境界是用人物的言行來引導(dǎo)人,用人物的思想來感化人。 解析:B項(xiàng),“人民是國家綜合實(shí)力的代表”于文無據(jù)。C項(xiàng),“社會(huì)主義核心價(jià)值觀的首要任務(wù)是引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)”說法有誤,文中的意思是文化建設(shè)的首要任務(wù)是用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。E項(xiàng),“最高境界”的說法于文無據(jù)。 答案:選A給3分,選D給2分,選E給1分;選BC不給分 10.田進(jìn)認(rèn)為,在弘揚(yáng)中國夢的主題下,影視創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持怎樣的創(chuàng)作導(dǎo)向。請結(jié)合材料簡要分析。 答:___________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ 解析:回答問題時(shí),應(yīng)先找準(zhǔn)答題區(qū)間,即第三、四兩段。從中篩選出主要信息,加以概括即可。 答案:①要以廣大百姓為中心,充分體現(xiàn)人民的主體地位,讓百姓喜聞樂見。②要通過塑造形象展現(xiàn)“中國夢”的主題,要注重塑造性格鮮明、真實(shí)感人的藝術(shù)形象,展現(xiàn)廣大人民群眾追求“中國夢”的實(shí)踐和變化。③要實(shí)現(xiàn)作品的題材類型的多樣化,表現(xiàn)方式的多樣性,要身懷百姓的情感,謳歌廣大的人民群眾。 11.在加強(qiáng)中國夢主題影視創(chuàng)作上,國家新聞出版廣電總局做了哪些工作?請結(jié)合材料簡要概括。 答:___________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ 解析:該題的答題區(qū)間主要為最后一段,可以通過分析田進(jìn)的回答進(jìn)行概括。比如“抓精品創(chuàng)作,就必須從源頭抓起,高度重視劇本創(chuàng)作,為二度創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”一句,可以概括為“抓劇本的原創(chuàng)工作”等。 答案:①抓劇本,促原創(chuàng)。②加大優(yōu)秀劇本、影視劇作品的推薦力度。③加強(qiáng)播映調(diào)控管理。 12.目前在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,怎樣調(diào)整影視作品的創(chuàng)作才能為實(shí)現(xiàn)育人化人的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中國夢做更大貢獻(xiàn)?請結(jié)合材料簡要探究。 答:___________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ 解析:通過分析,可知該題答案主要應(yīng)從田進(jìn)對記者第二個(gè)問題的回答中概括得出。田進(jìn)的回答分四段,可以從這四段來概括具體的答案。比如回答的第一段,是從社會(huì)主義核心價(jià)值觀的角度解說文藝作品的,可以將其概括為“影視創(chuàng)作者要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為影視創(chuàng)作的靈魂”等。 答案:①影視創(chuàng)作者要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為影視創(chuàng)作的靈魂。②影視作品的創(chuàng)作要彰顯正確的價(jià)值導(dǎo)向和思想內(nèi)涵。影視作品要肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任。③影視作品的創(chuàng)作要立足于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。創(chuàng)作影視作品既要扎根現(xiàn)實(shí),又要回望歷史、傳承傳統(tǒng)。④影視作品的創(chuàng)作要找準(zhǔn)情感共鳴點(diǎn),拉近與人民群眾的心靈距離,不能搞空洞的說教,要真正做到春風(fēng)化雨、潤物無聲。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 新聞含訪談與科普文章閱讀課時(shí)作業(yè) 2019 2020 年高 語文 一輪 復(fù)習(xí) 新聞 訪談 科普 文章 閱讀 課時(shí) 作業(yè)
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3277292.html