2019-2020年九年級歷史下冊 第18-19課 學(xué)案 新人教版.doc
《2019-2020年九年級歷史下冊 第18-19課 學(xué)案 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級歷史下冊 第18-19課 學(xué)案 新人教版.doc(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級歷史下冊 第18-19課 學(xué)案 新人教版一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解并掌握現(xiàn)代歐美文學(xué)和美術(shù)方面的主要成就,包括美國作家德萊塞的長篇小說美國的悲劇、法國作家羅曼羅蘭的長篇小說約翰克里斯朵夫、法國劇作家貝克特的劇本等待戈多、現(xiàn)代派藝術(shù)、畢加索及其格爾尼卡。 2、通過對爵士樂的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解現(xiàn)代音樂的主要表現(xiàn)形式,理解音樂發(fā)展與時(shí)代的關(guān)系。通過對好萊塢的學(xué)習(xí),了解并掌握世界電影業(yè)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀。二、自主導(dǎo)航:(一)現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)(自學(xué)課本P107-109)120世紀(jì)歐美文學(xué)作品中的名著有:美國作家_ _的長篇小說 ,揭露和批判了_;法國作家_的長篇小說 ,反映了一個(gè)有才華的音樂家在資本主義社會中遭遇的失?。环▏恼Q派劇作家_的劇本 ,以_,令人回味。蘇聯(lián)的許多著名文學(xué)作品,作家肖洛霍夫的長篇小說 ,尼.奧斯特洛夫斯基的 。(小字P108)2歐美現(xiàn)代派藝術(shù)家認(rèn)為,藝術(shù)是一種_。20世紀(jì)初,立體派繪畫的最杰出人物是西班牙著名畫家_,其代表作品_是20世紀(jì)藝術(shù)中的珍品。超現(xiàn)實(shí)主義畫派代表達(dá)利的 。(P109小字)(二)現(xiàn)代音樂和電影(自學(xué)課本P111-113)120世紀(jì),人們在時(shí)代的變革中,不斷的創(chuàng)造新的音樂 和_,_就是現(xiàn)代音樂演變的一個(gè)代表。2爵士樂起源于_,19世紀(jì)末20世紀(jì)初在_發(fā)展起來,以后很快風(fēng)行美國,并且流傳到世界許多國家。爵士樂不僅影響了其他流行音樂的_,也影響了_的創(chuàng)作。319世紀(jì)末以來的一百多年時(shí)間里,_ 已發(fā)展成為與人們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的一門綜合性藝術(shù)。美國電影的代名詞是_,在這里匯集了著名的_、名導(dǎo)演、_,擁有世界一流的 和 ,攝制出許多聞名世界的影片。4好萊塢電影以 為目的,創(chuàng)造出不同的類型片來吸引觀眾。三、嘗試應(yīng)用:1、1937年著名畫家畢加索在展出自己的畫作時(shí),一位德國軍官問:“先生,這是您的杰作嗎?”畢加索反譏到:“不,先生,這是你們的杰作?!边@幅畫揭露了德國法西斯的哪項(xiàng)罪行( ) A、制作國會縱火案 B、策劃實(shí)施“慕尼黑陰謀” C、屠殺西班牙無辜居民區(qū) D、在波蘭設(shè)集中營大規(guī)模屠殺猶太人 2下列美術(shù)作品中,哪些是作者及時(shí)選取現(xiàn)實(shí)生活中的素材進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的( ) 壁畫格爾尼卡速寫紅軍過草地人民英雄紀(jì)念碑浮雕五四運(yùn)動 A、 B、 C、 D、 3文學(xué)藝術(shù)是現(xiàn)實(shí)生活的反映。下列作品與其反映的現(xiàn)實(shí)不一致的一項(xiàng)是( ) A、美國的悲劇與美國的生活方式 B、戰(zhàn)爭與和平和世界多極化 C、格爾尼卡和法西斯暴行 D、天方夜譚與古代阿拉伯社會4、它是世界著名的娛樂業(yè)中心,它位于美國洛杉磯北郊,總是以獨(dú)特的方式反映社會與時(shí)代的變遷。它被稱為( ) A、電影“夢工廠” B、音樂之都 C、美術(shù)天堂 D、體育王國 5(海定區(qū)中考)電影臥虎藏龍獲得了奧斯卡四項(xiàng)大獎,創(chuàng)作人員參加頒布獎儀式應(yīng)該去的國家是( ) A、法國 B、美國 C、英國 D、意大利6、關(guān)于爵士樂的表述,哪能一項(xiàng)是不正確的( ) A、爵士樂起源于黑人音樂 B、即興演奏使爵士樂形成了多種風(fēng)格 C、爵士樂先在歐洲流行,而后傳到美國 D、爵士樂是現(xiàn)代音樂的一個(gè)代表7、好萊塢電影的目的是( ) A、進(jìn)行思想政治教育 B、傳播西方文化 C、大眾娛樂 D、提供經(jīng)典電影作品四、課堂小結(jié):通過本課的學(xué)習(xí),你掌握了哪些知識?還有哪些知識沒有掌握?1、作者國籍代表作德萊塞美國美國的悲劇羅曼羅蘭法國約翰克利斯朵夫貝克特法國等待戈多畢加索西班牙格爾尼卡2、 好萊塢美國電影的代名詞:發(fā)展歷程:20世紀(jì)30年代:壟斷世界電影業(yè)20世紀(jì)40年代末至50年代初:跌入低估20世紀(jì)50年代起至今:重新崛起反思:九 年級歷史師生共用教學(xué)案 第 周第 課時(shí) 課題:第18課、第19課 2 班 姓名: 時(shí)間: 1(xx年福建卷) 1947年,美蘇冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是()A雅爾塔會議召開B印巴分治C杜魯門主義出臺D華約組織建立2(xx年廣西貴港卷) “二戰(zhàn)”后,美國外交官凱南曾經(jīng)這樣形容美蘇“冷戰(zhàn)”:“美國是鯊魚,蘇聯(lián)是老虎,二者雖然都很兇猛,卻生活在截然不同的環(huán)境里,暫時(shí)不會兵戎相見。”那么美蘇“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志是( )A馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施 B華沙條約組織的成立C杜魯門主義的提出 D北大西洋公約組織的成立3(xx年廣西貴港卷) 和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題,在維護(hù)和平與促進(jìn)發(fā)展方面,世界絕大多數(shù)國家都寄希望于( )A聯(lián)合國 B國際聯(lián)盟 C同盟國 D協(xié)約國4(xx年貴州黔東南州卷)20世紀(jì)以來,世界政治格局經(jīng)歷了凡爾賽華盛頓體系、兩極格局、多極化趨勢的發(fā)展變化,前兩次格局與多極化趨勢相比不同點(diǎn)是()A大國作用舉足輕重B具有大國強(qiáng)權(quán)色彩C在世界大戰(zhàn)后形成D合作與對抗并存5 (xx年黑龍江大慶卷) 20世紀(jì)40年代中后期至90年代初,以美蘇為首的兩大集團(tuán)之間的“冷戰(zhàn)”對人類產(chǎn)生重大影響,“冷戰(zhàn)”開始的重要標(biāo)志是( )A聯(lián)合國家宣言發(fā)表 B杜魯門主義 C馬歇爾計(jì)劃 D建立“北約”6 (xx年黑龍江省龍東地區(qū)森工、農(nóng)墾卷) 20世紀(jì)最后十年里,世界政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了巨大變化,與其不相關(guān)的事件是( )A.世界貿(mào)易組織成立 B.歐盟成立 C.中國加入WTO D.蘇聯(lián)解體7 (xx年湖北咸寧卷) 二次大戰(zhàn)結(jié)束后,美國為了實(shí)現(xiàn)稱霸世界的野心,對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武裝進(jìn)攻之外一切手段的敵對行動,以“遏制”共產(chǎn)主義的冷戰(zhàn)政策。下面關(guān)于冷戰(zhàn)政策的敘述正確的是()“杜魯門主義”的出臺標(biāo)志著冷戰(zhàn)政策的開始在經(jīng)濟(jì)方面推行了援助西歐的“馬歇爾計(jì)劃”在軍事上建立了北大西洋公約組織冷戰(zhàn)政策的推行,美蘇爭霸,促進(jìn)了世界的和平穩(wěn)定。ABCD8(xx年江蘇宿遷卷)下列是不同時(shí)期世界示意圖,其中能夠反映當(dāng)前世界形勢的是()ABCD8(xx年遼寧沈陽卷)二戰(zhàn)后,美國正處于實(shí)力的頂峰。杜魯門總統(tǒng)一再宣稱:“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位?!笨墒?,經(jīng)過戰(zhàn)爭考驗(yàn)而強(qiáng)大起來的蘇聯(lián),在戰(zhàn)后國際事務(wù)的重大問題上,堅(jiān)持不對美國讓步。對上述材料的準(zhǔn)確理解是( )A蘇聯(lián)實(shí)力強(qiáng)于美國 B美國、蘇聯(lián)矛盾突出C兩極格局正式形成 D政治多極化趨勢加強(qiáng)9(xx年遼寧沈陽卷)在經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展過程中,民用客機(jī)、超級運(yùn)輸機(jī)以及集裝箱運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展,極大地減少了旅行和運(yùn)輸?shù)臅r(shí)間,降低了成本,磁懸浮列車等新型高速列車、跨海鐵路和海底隧道也相繼問世,人和貨物可以借助多種快捷便利的方式在世界各地之間流動,世界更緊密的連接在一起。上述材料反映出促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展的因素是( )A運(yùn)輸技術(shù) B通訊技術(shù) C航天技術(shù) D原子能技術(shù)10(xx年內(nèi)蒙古鄂爾多斯卷)制作年代尺是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。對下列年代尺提供的時(shí)間,解讀最準(zhǔn)確的是( )A兩次世界大戰(zhàn) B20世紀(jì)世界格局的演變C戰(zhàn)后世界格局的演變 D多極世界政治格局的演變反思:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級歷史下冊 第18-19課 學(xué)案 新人教版 2019 2020 九年級 歷史 下冊 18 19 新人
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3277964.html