2019-2020年九年級物理下冊 15.1 電能表與電功教學案(無答案)(新版)蘇科版.doc
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2019-2020年九年級物理下冊 15.1 電能表與電功教學案(無答案)(新版)蘇科版 課題 15.1 電能表與電功 主備 初三物理組 班級 學號 姓名 【教學目標】 1、知道電能表的定義、示數(shù)的單位。 2、知道1kwh等于多少J。 3、知道電能表中各技術(shù)參數(shù)的含義。 4、知道電功的定義。 5、知道如何探究影響電流做功的因素; 6、理解電功的公式并會簡單應用。 【師生互動】 一、電能表 1、定義:用來__________________________的儀表。 2、示數(shù)的單位:____________;1KWh=_________J。 3、如圖所示電能表的示數(shù)為:_______________。 4、幾個參數(shù)的含義: (1)220V表示______________; (2)電流規(guī)格:“2.5A”表示________電流,括號里的數(shù)字“10A”表示_____________電流; (3)電能表常數(shù):1200r/kwh表示____________________________________________。 (4)電子式電能表的電能表常數(shù)為3200imp/(kwh)表示_______________________________ ______________________________________________。 練習: 1、小明家xx年1月底與2月底電能表的示數(shù)如圖所示,請計算,小明 家2月份消耗了多少電能? 若1KWh電費為0.52元,應付多少電費? 2、一電能表表盤上標明3000r/(KW h),將某用電器單獨接在該電能表上.當用電器工作5min后,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過60r,則該用電器在5min內(nèi)消耗的電能是多少? 二、電功 1、當電能轉(zhuǎn)化為________________能時, 就說電流做了功; 電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的多少,可以用_______________的大小來量度。 2、探究影響電流做功的因素 猜想:影響電功大小的因素有___________、_____________和____________。 (一)探究電功的大小與電壓的關(guān)系 (1)實驗設計應解決一下問題: a.應保持_________________一定,使________不同; b.兩燈泡應_____聯(lián); c.通過____________表示電功的大??; (2)實驗電路圖(畫在虛線框內(nèi)) (3)設計實驗數(shù)據(jù)記錄表格 (4)結(jié)論:_____________________________________________。 (二)探究電功的大小與電流的關(guān)系 (1)實驗設計應解決一下問題: a.應保持_________________一定,使________不同; b.兩燈泡應_____聯(lián); c.通過____________表示電功的大??; (2)實驗電路圖(畫在虛線框內(nèi)) (3)設計實驗數(shù)據(jù)記錄表格 (4)結(jié)論:_____________________________________________。 3、電功公式 W=____________________; 電功的單位:國際單位_____________;常用單位_____________。 練習 1.一盞電燈接在電壓為220伏的電路上,通過它的電流為0.5安,通電1小時,電流做了多少焦的功? 2.通過某用電器電流是0.4A,3min內(nèi)用電器消耗的電能是4320J,則該用電器兩端的電壓是多少? 3.有一只燈泡接在220V的家庭電路上,正常使用10小時,消耗了3.6106的電能.求通過燈泡的電流是多大.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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