2019-2020年九年級化學上冊 期末復(fù)習 基礎(chǔ)知識學案(新版)粵教版.doc
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2019-2020年九年級化學上冊 期末復(fù)習 基礎(chǔ)知識學案(新版)粵教版【學習目標】記住各章節(jié)的基礎(chǔ)知識點 且能應(yīng)用于做題中?!局攸c、難點】將知識點應(yīng)用與做題中?!咀灾魈骄俊?.不定量的液體藥品可用膠頭滴管滴加,也可以直接傾倒,液體藥品的傾倒:拿下瓶塞 在桌面上,瓶口 試管口,標簽 手心,將液體緩緩倒入試管。2一定量液體使用 量取。使用時不能 ,不能 ,不能 。稱量物質(zhì)的質(zhì)量常用 ,它能稱準到0.1克3空氣的主要成分:按 計算:氮氣占 ,氧氣占 ,稀有氣體占 ,二氧化碳占 ,其他占 。4在測定空氣中氧氣含量的實驗中,觀察到的現(xiàn)象 ,實驗成功的關(guān)鍵因素有 ,反應(yīng)的化學方程式 。區(qū)分純凈物和混合物:宏觀上本質(zhì)區(qū)別 ;微觀上本質(zhì)區(qū)別 。5分子、原子、離子的概念和特征(1)分子:是 的最小微粒,分子的特征是 。(2)原子:化學變化中的 微粒?;瘜W變化時原子 ,只是重新組合。(3)離子:當原子 時,便轉(zhuǎn)變成離子。6原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu) 原子 在同一種原子中,核電荷數(shù)= = 。7物質(zhì)燃燒所需要的條件是 、 、 ,三者必須 。滅火的原理有 、 、 ,要想達到滅火的目的至少 。8 為元素,元素符號既可表示 、也可表示 ,元素符號前面有數(shù)字時只表示 ,此外金屬元素和稀有氣體元素符號還可表示 。9 的純凈物叫單質(zhì),如 。 的純凈物叫化合物10在化學反應(yīng)中,能 其他物質(zhì)的 ,而本身的 和 在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫催化劑。催化劑在 反應(yīng)中所起的作用叫 。11選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是 和 。選擇氣體收集裝置的依據(jù)是 。12寫出實驗室制氧氣的三個化學方程式 、 、 。上述三個反應(yīng)都屬于 反應(yīng)。13. 硬水與軟水鑒別方法: ,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是 ,泡沫較多是 。 14電解水時,與電源正極相連的玻璃管上部匯集的是_氣,可以用_檢驗;與電源負極相連的玻璃管上部匯集的是_氣??梢杂胈檢驗;前者與后者相比,體積比是_,質(zhì)量比_是,電解水的化學方程式為_ 。15.化合價有_價和_價。氧元素通常顯_價;氫元素通常顯_價;金屬元素跟非金屬元素化合時,金屬元素顯_價,非金屬元素顯_價;一些元素在不同物質(zhì)中可顯_的化合價。單質(zhì)中元素的化合價為_。在化合物里,正負化合價的代數(shù)和為_。常見元素化合價: 價氫氯鉀鈉銀, 價氧鈣鋇鎂鋅,三鋁四硅五價磷,二三鐵,二四碳,二四六硫都齊全,銅汞 價最常見。原子團化合價:負 氫氧、硝酸根;負 硫酸、碳酸根;正 是銨根。16寫化學式:多原子分子單質(zhì) 、 、 、 。單原子單質(zhì) 、 、 、 。17.質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容:_的各物質(zhì)的質(zhì)量_等于_的各物質(zhì)的質(zhì)量_,這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。化學反應(yīng)前后,肯定沒有發(fā)生變化的是_ ,肯定發(fā)生變化的是 ,可能發(fā)生變化的是 。化學反應(yīng)的實質(zhì)是:反應(yīng)物的_破裂成_,_重新組合成_。18概括氫氣的物理性質(zhì):通常狀況下,氫氣是_色_味_體,密度比空氣_ ,_于水。氫氣不同于其他氣體氣體最顯著的特征是 。氫氣可以燃燒,火焰為 色,有 生成,會有 放出。點燃氫氣前必須 。19碳單質(zhì)的物理性質(zhì)(1)碳單質(zhì)有 、 、活性炭、C60等。(2)金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是 。(3)木炭和活性炭都具有 性,利用這個性質(zhì),活性炭可做防毒面具的濾毒劑。20碳單質(zhì)的化學性質(zhì)(1)常溫下碳的化學性質(zhì) (2)碳的可燃性:a充分燃燒的化學方程式為 ;不充分燃燒的化學方程式為 。 (3)在高溫條件下,熾熱的碳可和二氧化碳反應(yīng)生成 ,該反應(yīng)的化學方程式為 。21一氧化碳的性質(zhì):(1)通常情況下,一氧化碳是 、 的氣體, 溶于水,密度比空氣 。(2)一氧化碳能夠燃燒,發(fā)出 火焰,放出熱量,燃燒產(chǎn)物的檢驗方法是 ,燃燒的化學方程式為 。(3)一氧化碳是一種 氣體;煤氣的主要成分是 。22二氧化碳的物理性質(zhì):標準狀況下,二氧化碳是一種 色 味的氣體密度比空氣 、 溶于水的氣體。在一定條件下,二氧化碳能變成固體,俗稱“ ”,它易 。23二氧化碳的化學性質(zhì):(1)一般情況下二氧化碳不 也不 。(2)CO2通入水中生成 ,反應(yīng)的化學方程式為 ,碳酸不穩(wěn)定,易分解,反應(yīng)的化學方程式 。(3)向澄清石灰水里通入CO2,石灰水變 ,這是由于生成了 的緣故,其化學方程式為 ,利用這個反應(yīng)可檢驗CO2氣體。24二氧化碳的實驗室制法 (1)實驗室制取CO2,一般用 (或 )和 反應(yīng),該反應(yīng)的化學方程式為: 。 (2)收集CO2的方法是 。 (3)檢驗方法:將制取的氣體通入 ,若 ,則為二氧化碳,(4)驗滿方法:將燃著的木條放在 ,若 ,證明已集滿二氧化碳。25常說的三大化石燃料是指 、 、 。天然氣的主要成分 。 【達標檢測】1下列變化過程中與另外三個有本質(zhì)區(qū)別的是 ( )A點燃蚊香驅(qū)趕蚊蟲 B冰塊的融化 C水果的腐爛變質(zhì) D銅質(zhì)門把手上產(chǎn)生綠色斑點2下列儀器中,不能在酒精燈上直接加熱的是 ( ) A試管 B燒杯 C蒸發(fā)皿 D燃燒匙3下列物質(zhì)屬于純凈物的是 ( )A冰水共存物混合物 B稀有氣體 C人呼出的氣體 D凈化后的空氣4最近科學家發(fā)現(xiàn)一種核電荷數(shù)為112的新元素,其相對原子質(zhì)量為277,下列有關(guān)112號元素的說法正確的是 ( )A該元素原子的中子數(shù)為112 B該元素原子的質(zhì)子數(shù)是165C該元素原子的核外電子數(shù)為112 D該元素原子的核電荷數(shù)為2775原子和分子的本質(zhì)區(qū)別是 ( )A大小不同 B能否直接構(gòu)成宏觀物質(zhì)C是否保持物質(zhì)的化學性質(zhì) D在化學反應(yīng)中能否再分6下列氣體與空氣混合,接觸到明火,不可能爆炸的是 ( ) A氫氣 B汽油蒸氣 C 天然氣 D氮氣7下列元素符號既能表示一種元素,也能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( ) A H B O CCl DFe8根據(jù)下列實驗室裝置圖,試回答以下問題(1)寫出標有序號儀器的名稱 (2)實驗室用高錳酸鉀制取O2選用的發(fā)生裝置為 (填裝置序號,下同),必須在試管口 ,收集裝置為 ,反應(yīng)的化學方程式為 。(3)實驗室制取CO2所用的藥品是 (填名稱),所選用的發(fā)生裝置為 ,收集裝置為 ,反應(yīng)的化學方程式為 。(4)若要用F裝置鑒別CO2,在F中應(yīng)盛放的試劑名稱是 ,將B和F用導(dǎo)管連接時,F(xiàn)中看到的實驗現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學方程式 。(5)若在裝置G中加入紫色石蕊,當B和G相連時,G中的實驗現(xiàn)象為 ,該實驗證明CO2能和 反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式 。(6)給裝置H中通入CO2時,H中看到的實驗現(xiàn)象是 ,該實驗證明CO2所具有的物理性質(zhì)是 ,化學性質(zhì)是 。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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