2019-2020年中考地理總復習 七上 第四章 天氣與氣候(課時一 天氣、氣溫與降水).doc
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2019-2020年中考地理總復習 七上 第四章 天氣與氣候(課時一 天氣、氣溫與降水) 1.(xx湘西)下面幾句話,描述天氣的是( A ) A. 今天晴轉多云 B. 馬來群島終年高溫多雨 C. 撒哈拉沙漠終年少雨 D. 英國冬溫夏暖 【解析】本題考查天氣與氣候的區(qū)別。天氣反映了一個地方短時間內的大氣狀態(tài),其突出特點是多變,故A項描述的是天氣;選項B、C、D描述的是某地長時間的大氣平均狀況,是氣候。 2. (xx日照)天氣與其引發(fā)災害對應正確的是( A ) 【解析】本題考查天氣符號的含義及其誘發(fā)的自然災害。圖中的天氣符號顯示A是臺風,容易產生洪澇災害;B表示霜凍,帶來凍害;C表示小雪,一般不會產生災害;D表示多云,不會帶來氣象災害。 3. (xx咸陽模擬)2015年1月15日,氣象臺預報咸陽市白天到夜里有中雪,西北風3~4級,能正確表示此天氣預報內容的是( B ) 4. (xx臨沂模擬)空氣質量指數(shù)是衡量區(qū)域空氣質量高低的重要指標,下列行為不利于空氣質量提高的是( D ) A. 普及城市公共自行車 B. 禁止焚燒田地作物秸稈 C. 對建筑工地灑水降塵 D. 鼓勵購買使用私家車 【解析】本題考查大氣污染的防治。提高空氣質量的措施主要是減少大氣中污染物顆粒的含量。私家車增加,燃油消耗增加,排放尾氣增多,不利于提高空氣質量。 (xx廈門模擬)讀漫畫,完成5~6題。 5. 該漫畫揭示的環(huán)境問題是( D ) A. 水土流失 B. 城市熱島效應 C. 土地荒演化 D. 全球氣候變暖 【解析】本題考查環(huán)境問題。讀懂漫畫含義是解題的關鍵,這些動物談論的話題是氣候變暖給它們帶來的威脅。 6. 解決該環(huán)境問題可以采取的主要措施是( A ) A. 控制溫室氣體排放 B. 增加制冷設備使用 C. 減少酸性氣體排放 D. 增加化石燃料使用 【解析】本題考查全球氣候變暖的應對措施。造成全球氣溫升高的原因主要是二氧化碳等溫室氣體排放過多,因而控制其排放量是主要措施。 (xx郴州)當?shù)貢r間2017年6月1日,美國宣布退出致力于抑制全球氣候變暖的《巴黎協(xié)定》,各國紛紛表示遺憾。中國外交部新聞發(fā)言人華春瑩表示:愿與有關各方積極配合,維護全球綠色、低碳、可持續(xù)發(fā)展。據(jù)此回答7~8題。 7. 下列關于全球氣候變暖成因的說法,正確的是( A ) ①燃燒礦物燃料放出大量二氧化碳②使用太陽能、風能等新能源放出大量二氧化碳③植被破壞導致吸收的二氧化碳減少④水污染導致二氧化碳猛增 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【解析】本題考查全球氣候變暖的原因。全球氣候變暖是由于人們焚燒礦物化石燃料,如石油、煤炭等,產生大量的二氧化碳等溫室氣體,且植被破壞,導致吸收二氧化碳減少,大氣中二氧化碳含量增加,這些溫室氣體對地球發(fā)射出來的長波輻射具有高度吸收性,能強烈吸收地面輻射中的紅外線,導致地球溫度上升,氣候變暖。 8. 全球氣候變暖產生的主要危害是( A ) A. 冰川融化,海平面上升,沿海低地被淹沒 B. 紫外線輻射增強,進而危及人類健康 C. 地震、火山發(fā)生的頻率上升 D. 海洋污染加劇 【解析】本題考查全球變暖帶來的不利影響。全球變暖會使全球降水量重新分配、冰川和凍土消融、海平面上升等,危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,沿海低地被淹沒,威脅人類的生存。 9. (xx永州模擬)2017年3月15日,萬眾矚目的總理記者會上,李克強總理再次提到了環(huán)境保護中的“硬骨頭”——霧霾問題,堅決打一場“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”。 下列舉措有利于實現(xiàn)“尋回藍天”的是( D ) A. 推廣使用一次性筷子 B. 增加私家車保有量 C. 垃圾焚燒處理 D. 提倡步行或騎自行車上學 【解析】本題考查減輕霧霾的主要方法。霧霾是霧和大氣中污染物微粒的混合物,減少霧霾污染、改善空氣質量的首要任務是控制PM2.5,可從減少燃煤、嚴格控車、嚴禁垃圾焚燒、減少樹木的砍伐等方面著手治理。提倡步行或騎車有利于節(jié)能減排,減少大氣污染。 (xx綿陽)下圖為甲、乙兩地氣候資料。讀圖完成10~11題。 10. 甲、乙兩地中( B ) A. 冬季氣溫甲地低于乙地 B. 氣溫差甲地小于乙地 C. 甲地降水集中于夏季 D. 乙地降水季節(jié)分配均勻 【解析】本題考查氣溫變化曲線和降水量柱狀圖的判讀。據(jù)圖可知,甲地氣溫年較差約為14℃,乙地氣溫年較差約為32℃。從降水上看,甲地冬季降水相對較多,總體上降水均勻;乙地降水季節(jié)分配不均,主要集中于夏季;甲地冬季氣溫高于乙地,且甲地氣溫差小于乙地。 11. 甲、乙兩地位于( B ) A. 熱帶地區(qū) B. 溫帶地區(qū) C. 寒帶地區(qū) D. 高山地區(qū) 【解析】本題考查溫度帶的判讀。據(jù)圖可知,甲、乙兩地一年中溫度都位于-5~27℃之間,年溫差較大,冬無嚴寒,夏無酷暑,故其主要位于溫帶。 12. (xx荊州)下圖中,若A為海洋,B為陸地,則圖示表示( A ) A. 南半球7月等溫線的分布 B. 北半球7月等溫線的分布 C. 北半球1月等溫線的分布 D. 南半球1月等溫線的分布 【解析】本題考查等溫線的判讀。從等溫線數(shù)值判斷南北半球,該區(qū)域往北氣溫升高,說明其位于南半球。A為海洋,B為陸地,同緯度的兩地氣溫A>B,海洋高于陸地,說明處于冬季,南半球冬季為7月份。 (xx無錫)下圖為四個不同緯度地點一年中的氣溫變化曲線,讀圖完成13~14題。 13. 四地中氣候最寒冷的是( A ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【解析】本題考查氣溫曲線圖的判讀。從曲線分布上看,①地大部分時間在0℃以下,氣溫最低,可知其在寒帶;又因一年中7月份氣溫最高,說明該地在北寒帶;④地常年氣溫在25℃以上,說明其在熱帶,②③則為溫帶地區(qū)。 14. 造成四地氣溫差異的主要因素是( B ) A. 地形 B. 緯度位置 C. 海陸位置 D. 人類活動 【解析】本題考查不同緯度氣溫的變化情況及形成原因。依據(jù)上題,①地位于北寒帶,②③位于溫帶地區(qū),④地位于熱帶地區(qū)。因而四地氣溫差異是其緯度位置造成的。 15. (xx原創(chuàng))泰安某中學學生參加地理探究活動,測得泰山山腳海拔為153米,當日氣溫28℃,泰山海拔為1 545米。如果僅考慮地形因素的影響,泰山山頂?shù)臍鉁丶s為( B ) A. 36.4 ℃ B. 19.6 ℃ C. 16.9 ℃ D. 無法判斷 【解析】本題考查氣溫的影響因素。海拔越高,氣溫越低。海拔每上升100米,氣溫將下降0.6℃。從山頂?shù)缴侥_的相對高度為1 392米,即溫度差約為-8.4 ℃,因此山頂?shù)臍鉁丶s為19.6℃。 (xx原創(chuàng))2017年1月10日,中國氣象局發(fā)布的《中國氣候公報》顯示,xx年全國降水為歷史最多,全國平均降水量730毫米,較常年偏多16%。讀某地降水量柱狀圖,完成16~17題。 16. 該地降水特點是( D ) A. 各月降水量較均衡 B. 冬季降水多 C. 夏季降水少 D. 降水季節(jié)差異大 【解析】本題考查降水量柱狀圖的判讀。讀圖可知,降水夏季多、冬季少,降水季節(jié)差異大。 17. 從時間上看,該地降水類型為( B ) A. 全年多雨 B. 夏季多雨 C. 夏季少雨 D. 全年少雨 【解析】本題考查降水類型,根據(jù)其降水季節(jié)差異,分析其降水類型,為夏季多雨型。 18. (xx菏澤模擬)從緯度分布看,世界降水量最豐富的緯度地帶是( D ) A. 南北回歸線地帶 B. 南北極圈 C. 中緯度地帶 D. 赤道附近地帶 【解析】考查世界降水的分布情況。赤道附近的低緯度地區(qū)太陽直射時間長,熱量足,蒸發(fā)旺盛,形成對流,降水多。 19. (xx張家界)有關世界氣溫和降水分布的描述,錯誤的是( D ) A. 同緯度高山高原氣溫低于平原地區(qū) B. 南半球等溫線較平直,因為南半球海洋面積廣 C. 同緯度地帶夏季陸地氣溫高于海洋 D. 沿海地區(qū)降水一定多于內陸 【解析】本題考查世界氣溫、降水的分布規(guī)律。降水受多種因素影響,在洋流、地形等特殊條件下,沿海降水可能少于內陸。如受秘魯寒流影響的南美洲東部沿海地區(qū)。 20. (xx曲靖模擬)圖中所示的四地中,年降水量最少的是( A ) A. ③ B. ② C. ① D. ④ 【解析】本題通過海陸位置考查降水的分布情況。四個地區(qū)都在北半球的中緯度地帶,受海陸位置的影響,大陸內部降水小于沿海地區(qū),因而③地降水最少。 21. (xx欽州模擬)下列有關世界年降水量的分布規(guī)律,敘述正確的是( B ) A. 降水量隨著緯度的增加而增加 B. 赤道地區(qū)降水多,兩極地區(qū)降水少 C. 高緯度地區(qū)的降水量一定少于低緯度地區(qū) D. 沿海地區(qū)的降水量一定多于同緯度的內陸地區(qū) 【解析】本題考查世界降水量的分布情況。受緯度位置的影響,赤道地區(qū)降水多,兩極地區(qū)降水少。 22. (xx貴港模擬)下圖中②坡降水量多于①坡,其影響因素是( C ) A. 緯度因素 B. 海陸因素 C. 地形因素 D. 人類活動 【解析】本題考查地形雨的成因。①②分屬山地背風坡和迎風坡,此時②處濕潤氣流受地形影響被迫抬升,水汽易凝結成雨,降水多于①地的背風坡。 23. (xx原創(chuàng))在探究世界氣溫分布規(guī)律時,老師給同學們提供了一幅世界年平均氣溫分布圖。據(jù)此回答問題。 世界年平均氣溫分布圖 (1)明明發(fā)現(xiàn),圖中等溫線大致與緯線平行,說明世界年平均氣溫的分布與緯度有關,其氣溫分布規(guī)律是氣溫由低緯向高緯逐漸降低,主要原因是由低緯向高緯獲得的太陽光熱越來越少。 (2)玲玲發(fā)現(xiàn),圖中南北回歸線之間的地區(qū)年平均氣溫大約是20℃以上,該區(qū)域與五帶中的熱帶的范圍大體一致。 (3)芳芳提出,海洋上的氣溫分布可能還與海洋中的高溫水流或者低溫水流有關,如圖中B、C、D三地氣溫都比同緯度大陸氣溫低,這些海域都有低溫水流(高溫水流或者低溫水流)經過。 (4)王剛發(fā)現(xiàn)亞洲中部A地區(qū),年均氣溫在0℃以下,比同緯度其他地區(qū)低10℃,這是因為A地為青藏高原,海拔高。所以,氣溫分布還與地形有關。- 配套講稿:
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