2019-2020年九年級(jí)歷史 第十二課《“英特納雄耐爾”一定要實(shí)現(xiàn)》學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)歷史 第十二課《“英特納雄耐爾”一定要實(shí)現(xiàn)》學(xué)案 新人教版 課題 第十二課“英特納雄耐爾”一定要實(shí)現(xiàn) 課時(shí) 1課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、簡(jiǎn)述巴黎公社的建立過程,了解“五月流血周”的基本史實(shí)。 2、了解巴黎公社采取的措施,通過認(rèn)識(shí)巴黎公社政權(quán)的性質(zhì),提高歷史分析的能力。 3、了解《國(guó)際歌》的創(chuàng)作過程,通過學(xué)唱《國(guó)際歌》,培養(yǎng)學(xué)生的音樂鑒賞的能力。 學(xué)法指導(dǎo) 課前同學(xué)們可以收集普法戰(zhàn)爭(zhēng)和巴黎公社的有關(guān)史實(shí),以備上課講述。朗讀《國(guó)際歌》原詞,加深對(duì)無產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)精神的理解。 課前預(yù)習(xí) 你會(huì)唱《國(guó)際歌》嗎?請(qǐng)你寫出印象最深的幾句歌詞,并試著分析其創(chuàng)作意圖。 2011----xx學(xué)年第一學(xué)期 新 授 課 導(dǎo) 學(xué) 稿 導(dǎo)入新課 同學(xué)們聽過《國(guó)際歌》嗎?歌詞一再重復(fù)的是什么?今天我們就來學(xué)習(xí)一段與之相關(guān)的可歌可泣的真實(shí)歷史故事。 課堂學(xué)習(xí) 知識(shí)點(diǎn)一:奪取權(quán)力的嘗試 1、普法戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是什么? 2、巴黎人民起義推翻法蘭西第二帝國(guó)人民組建的軍隊(duì)是什么?革命成果落在誰(shuí)手中? 3、此時(shí)法國(guó)的處境怎樣?資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府采取怎樣的政策? 4、3月18日巴黎人民再次起義,成立了巴黎公社作為自己的政府,請(qǐng)你歸納巴黎公社的革命措施,并了解其措施體現(xiàn)了人民哪些方面的權(quán)力? 5、巴黎公社的政權(quán)性質(zhì)是什么? 知識(shí)點(diǎn)二:血染巴黎 1、面對(duì)巴黎人民成立的革命政權(quán),臨時(shí)政府會(huì)善罷甘休嗎? 2、簡(jiǎn)述“五月流血周”的過程。 3、我們應(yīng)學(xué)習(xí)公社戰(zhàn)士的哪些精神? 知識(shí)點(diǎn)三:響徹世界的歌聲 “英特納雄耐爾”的含義是什么?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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