2019-2020年九年級物理全冊《19.2 家庭電路中電流過大的原因》教案2 (新版)新人教版.doc
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2019-2020年九年級物理全冊19.2 家庭電路中電流過大的原因教案2 (新版)新人教版學(xué)科: 物理課時: 1總課時數(shù):教學(xué)目標知識與技能通過實驗現(xiàn)象總結(jié)家庭電路中電流過大的原因;知道家庭電路中電流過大的危害過程與方法培養(yǎng)學(xué)生識別家用電路的能力及分析電路的能力情感態(tài)度與價值觀知道家庭電路中電流過大的原因并會如何避免電流過大培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的科學(xué)精神教材分析教學(xué)重點知道家庭電路中電流過大的原因教學(xué)難點會判斷家庭電路中電流過大的原因教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動備注(教學(xué)目的、時間分配等)本節(jié)教學(xué)應(yīng)把理論和實際相聯(lián)系放在首要位置,易采用實驗、觀察、分析、討論等方法進行教學(xué).組織學(xué)生討論在家庭電路中那些情況容易造成短路,并舉出實例.然后討論如何可以避免短路.1家庭電路中電流過大的第一個原因講解:短路的演示實驗按課本裝置進行,可選用較細的保險絲.如手頭只有粗保險絲,可用小刀將保險絲削細些使用.為安全起見可以用低壓電源來做.在實驗的基礎(chǔ)上,畫出電路進行分析.提醒學(xué)生并聯(lián)電路的總電阻小于任何一個并聯(lián)支路的電阻.絕大部分電流直接經(jīng)過導(dǎo)線,可以認為電流沒有經(jīng)過用電器”.這一問題運用并聯(lián)電路的電流分配與電阻成反比的原理分析,學(xué)生不難理解.最后應(yīng)讓學(xué)生討論家庭用電時,在哪些情形下可能發(fā)生短路現(xiàn)象?如由于燈座、插座的兩個接線柱接線不好,而使得火線與零線相碰;將已損壞的家用電器插在插座上等等.建議用掛圖或幻燈投影的方式,向?qū)W生介紹日常用電時,應(yīng)怎樣做才能避免發(fā)生短路,對學(xué)生進行安全用電的教育.2家庭電路引起電流過大的第二個原因,仍可以用講述第一個原因時的裝置做演示實驗.建議用低壓電源演示,這時可以使用直流電流表.此時如果在燈泡兩端再并接一個大功率的電熱器(如電爐、電吹風(fēng)等),學(xué)生將看到保險絲立即熔斷,說明電路中的電流由于用電器的功率過大而過大.這一現(xiàn)象的理論分析,可按課本中的例題分析進行,使學(xué)生認識到為什么家庭電路中不應(yīng)同時使用幾個大功率用電器,從而對學(xué)生進行節(jié)電和安全用電的教育.教學(xué)設(shè)計示例 家庭電路電流過大的原因(一)復(fù)習(xí)提問1三盞燈在圖9甲、乙兩電路中,連接方法是否相同?2乙圖中的保險絲和閘刀開關(guān)如何在甲圖的相應(yīng)位置上表示出來?(二)新課教學(xué)演示實驗一1 展現(xiàn)示教板(與(甲)電路圖相對應(yīng)) 2在干路上串入大電流表 3先后閉合 、 、 開關(guān),分別讀出電流表的示數(shù)提問:從這個實驗可得出什么結(jié)論?(學(xué)生討論回答) 教師小結(jié):1家庭電路中電流過大的原因之一:家庭電路中用電器總功率過大提問:為什么電路中并聯(lián)用電器越多,總功率越大電流就越大呢?分析:在電路總功率過大情況下:據(jù)并聯(lián)電路: 又據(jù): ,所以 .所以 因為 一定,所以 增大,則 增大演示實驗二(甲)電路干路上加保險絲在燈 兩端并聯(lián)一段導(dǎo)線閉合干路開關(guān),觀察電流表指針示數(shù)很大,保險絲燒斷,三燈熄滅提問:這個實驗又說明什么問題?(學(xué)生討論回答)教師小結(jié):家庭電路中出現(xiàn)短路也引起電流過大提問:為什么出現(xiàn)短路,電路中電流就很大呢?在短路情況下,據(jù) 因為 一定, 很?。凰?就很大 探究活動【課題】調(diào)查家里的用電器【組織形式】個人、學(xué)習(xí)小組【活動方式】1. 制定子課題.自己家里有哪些家用電器?它們的功率各是多大?電能表的銘牌.實際中電流過大的原因.實際生中如何防止電流過大.2. 向家長詢問或查找說明書.3. 小組討論總結(jié).!4分鐘3分鐘 6分鐘2分鐘9分鐘10分鐘8分鐘3分鐘 教學(xué)后記:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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