2019-2020年九年級化學下冊 第十單元 酸和堿導學案 新人教版.doc
《2019-2020年九年級化學下冊 第十單元 酸和堿導學案 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年九年級化學下冊 第十單元 酸和堿導學案 新人教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年九年級化學下冊 第十單元 酸和堿導學案 新人教版【知識梳理】: 一、酸 物理性質:無色液體,有刺激性氣味,有酸味,具有揮發(fā)性 鹽酸 化學性質: 用途:重要化工產品,用于金屬表面除銹、制藥物、胃液中的鹽酸幫助消化等。酸 濃硫酸的特性:具有吸水性、脫水性、強氧化性,溶于水時放出大量的熱 硫酸 化學性質: 用途:重要化工原料、金屬除銹、濃硫酸常用作干燥劑等化學性質酸溶液可與酸堿指示劑作用,可使紫色石蕊試液變紅,無色酚酞試液不變色酸溶液可與某些金屬反應生成鹽和氫氣酸溶液可與某些金屬反應生成鹽和水酸溶液可與堿反應生成鹽和水二、堿氫氧化鈉物理性質:俗名:火堿、燒堿、苛性鈉,白色固體,極易溶于水溶于水時放出大量的熱,易潮解,有腐蝕性用途:重要的化工原料,廣泛用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染工業(yè)堿氫氧化鈣物理性質:俗名:熟石灰、消石灰,白色粉末狀物質,微溶于水,有腐蝕性用途:化學性質 堿溶液可與酸堿指示劑作用,可使紫色石蕊試液變藍色,無色酚酞試液變紅色 堿溶液可與某些非金屬氧化物反應生成鹽和水堿溶液可與酸反應生成鹽和水(中和反應) 定義三、中和反應 實質應用四、溶液酸堿度表示法pH=7,溶液呈中性1、溶液酸堿度表示法 pH7溶液呈堿性pH7溶液呈酸性2、pH的測定方法自主評價1、下列物質長時間放置在空氣中質量會增加且有其他物質生成的是 ( ) A、氫氧化鈉固體 B、碳酸鈣 C、濃鹽酸 D、濃硫酸2、根據下表判斷,肉類變質過程中酸堿性的變化趨勢是()名稱新鮮肉次鮮肉變質肉pH5.86.26.36.66.7 A酸性不變 B酸性變強 C酸性變弱 D堿性變弱3、用pH試紙測白醋的pH時,先將試紙用蒸餾水潤濕,再把白醋滴到pH試紙上,則測得的結果與實際值比較( ) A、相等 B、偏高 C、偏低 D、無法比較4、下列各組物質或其主要成分不屬于同一種物質的是( )A、燒堿、純堿 B、熟石灰、消石灰 C、石灰石、大理石 D、乙酸、醋酸5、下列化學方程式符合題意且書寫正確的是( )A、用鹽酸除去鐵銹: Fe2O3 + 6HCl 2FeCl3 + 3H2OB、吸收CO2中少量HCl氣體: NaOH + HCl NaCl + H2OC、洗去試管壁上附著的銅:Cu + H2SO4 CuSO4 + H2D、驗證和的金屬活動性:Zn+FeCl3 ZnCl3+Fe6、向一定量的某硫酸溶液中加入水充分稀釋,則所得溶液的pH( )A、一定等于0 B、一定大于7 C、一定等于7 D、一定小于77、下列物質露置于空氣中質量減小的是( )。A、濃鹽酸 B、濃硫酸 C、氫氧化鈉 D、氯化鈉8、中和反應在日常生活和工業(yè)生產中有廣泛的應用。下列實例不屬于中和反應在生活中的應用的是( )A、土壤酸化后加入熟石灰改良B、胃酸分泌過多的病人遵醫(yī)囑服用某些含有堿性物質的醫(yī)藥以中和過多的胃酸C、蚊蟲叮咬人的皮膚后分泌出蟻酸,使叮咬處腫出大包,如果涂一些堿性物質的藥水可就減輕痛癢 D、金屬表面銹蝕后,可用稀鹽酸進行清洗9、測定生活中一些物質的pH,結果如下:名稱蘋果西瓜醬油肥皂水pH2.93.25.86.24.44.79.710.2請根據上圖信息判斷,下列有關說法合理的是( )A、胃酸過多的人應多吃蘋果 B、西瓜是中性的C、醬油是酸性的 D、肥皂水能使紫色石蕊試液變紅10、根據你的生活經驗,下列做法正確的是( )A、 用水經常沖洗自行車以防生銹B、 用食醋除去熱水瓶中的水垢C、 用燃著的火柴檢查石油液化所是否泄漏D、 用燒堿降低土壤酸性,改良土壤結構。11、“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液顏色的變化是( )A、先變藍后變紫 B、變紅后顏色不再改變C、先變無色后變紅 D、先變紅后變紫12、現有CO、CO2混合氣體,小芳同學按如下順序進行操作(右圖所示裝置中a是彈簧夾,b是分液漏斗活塞):關b開a;通入混合氣體;收集氣體;關a開b;收集氣體。通過上述操作小芳( ) A.只收集到CO氣體 B. 先收集到CO2氣體,后收集到CO氣體C.只收集到CO2氣體 D. 先收集到CO氣體,后收集到CO2氣體13、根據下列事實寫出有關的化學反應方程式。(1)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒_(2)用硫酸清洗鋼鐵制品表面的鐵銹_(3)胃酸過多的病人服用含氫氧化鎂的藥品_(4)用純堿和石灰水制取少量氫氧化鈉_14、在生石灰、熟石灰、燒堿、氨水等物質中,具有強烈腐蝕性的,并廣泛應用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是_,其溶液用于檢驗二氧化碳的是_,在郊外郊游時,假如被螞蟻、蜜蜂叮咬后,叮咬處很快腫成大包,若涂上尿液,可以減輕痛癢,這是因為尿液中含有的_與螞蟻、蜜蜂的汁液中的蟻酸反應的緣故。15、可用化學的方法除去物質中的雜質,現有:硫酸鈉溶液 稀鹽酸 稀硫酸 氫氧化鈉溶液四種試劑,請你從中選擇最合適的試劑完成以下兩題。(1)除去一氧化碳氣體中少量的二氧化碳,你選擇的試劑是(填序號)_;(2)除去氯化鈉固體中混有的少量碳酸鈉,請寫出你選擇的試劑與雜質碳酸鈉發(fā)生化學反應的方程式_ 16、在元旦聯歡晚會上,被譽為化學魔術師的曉慧同學為同學們表演了一組化學魔術,在三支盛有液體的玻璃杯中,分別倒入用酒瓶裝的一種液體,同學們看到下列奇特現象:A杯中變成了“紅葡萄酒”(變?yōu)榧t色);B杯變成了“汽水”(產生大量的氣泡);C杯中變成了“牛奶”(有白色沉淀)。請你來揭開魔術秘密:(1)酒瓶中的液體可能是 。(2)B杯中產生的氣體是 。(3)寫出C杯中發(fā)生的化學方程式 。17、設計一個實驗,通過清晰可見的現象證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應。18、將一塊鋁片放到足量的稀硫酸中,開始沒有現象,過一會兒,看到有大量氣泡冒出。其原因是什么?并寫出有關反應的化學方程式。19、往氫氧化鉀溶液滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液是藍色。在氫氧化鉀溶液中大量存在的粒子有H2O、K+ 和OH- ,哪種離子能夠使紫色石蕊試液變藍色呢?我們進行如下探究:(1)提出假設:是_粒子使紫色石蕊試液變藍色。(2)實驗探究:在第一支試管中加入2ml水,再滴入幾滴紫色石蕊試液,試液不變色,說明_在第二支試管中加入2mlK2SO4溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,試液不變色說明_,(3)結論:原假設_(填“成立”或“不成立”)20、為探究C02和NaOH確實發(fā)生了化學反應,某實驗小組的同學設計出了下列(1)、(2)、(3)三種實驗裝置,請回答下列問題:(1)請從前三種裝置中選擇任意一種,簡述出現的實驗現象,解釋產生該實驗現象的原因:選擇的實驗裝置是_,實驗現象為:_;產生該實驗現象的原因是:_。(2)某同學質疑上述實驗設計,該同學質疑的依據是_。(3)在原實驗的基礎上,請你設計實驗證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學反應。_。(4)若把少量CO2通入裝置(4),觀察到澄清的石灰水_,也能證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學反應。有同學認為可將裝置(4)中澄清的石灰水換為酚酞試劑,觀察到酚酞試劑無變化,說明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學反應。你認為合理嗎?為什么?_。21、向某氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀硫酸,發(fā)生了如下化學反應:NaOH + H2SO4 Na2SO4 + 2H2O 。反應結束后,小明、小芳兩位同學欲探究“氫氧化鈉和硫酸是否恰好完全反應”,他們設計了如下實驗,請你和他們一起完成。實驗操作實驗現象結論小明用玻璃棒蘸取反應后的溶液滴在pH試紙上,并與標準比色卡對比pH試紙的顏色與標準比色卡上pH為7處的顏色一致(淺黃色)恰好完全反應 小芳(1)取反應后的少量溶液于試管中,加入幾顆鋅粒;(1)硫酸已完全反應(2)再取反應后的少量溶液于另一支試管中,滴加,溶液;(2)氫氧化鈉已完全反應22、小華想測定CuZn合金及CuAg合金中銅的質量分數,實驗室提供一瓶未標明質量分數的稀鹽酸和必要的儀器。(1)你認為能測出銅的質量分數的是_合金。(2)小華取該合金的粉末32.5g與足量該鹽酸充分反應,經測定,產生了0.4g 氣體,請求出該合金中銅的質量分數。23、某研究性學習小組為了測定某純堿樣品(含有氯化鈉雜質)中Na2CO3的質量分數,稱取純堿固體11.2g,將其加入50g稀鹽酸中,恰好完全反應,使氣體全部放出,得到氯化鈉溶液56.8g,請你計算(結果保留一位小數)(1)反應后生成CO2質量(2)純堿樣品中Na2CO3的質量(3)所得溶液溶質量分數。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級化學下冊 第十單元 酸和堿導學案 新人教版 2019 2020 九年級 化學 下冊 第十 單元 堿導學案 新人
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3295862.html