2019-2020年九年級語文下冊 善待家園 教案 語文版.doc
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2019-2020年九年級語文下冊 善待家園 教案 語文版1、教學目標: 在認識環(huán)境問題的基礎上,意識到身上的責任,明白落實到行動的重要,明確我們應該采取的具體措施和行動。增強環(huán)保責任感,做合格小公民。 學生自主參與,自主行動,根據(jù)實際情況,在生活中具體參與環(huán)保行動,切切實實做環(huán)保公民。2、課時安排:1課時 3、教學過程:一、導入課文 復習舊課導入。 二、出示一組圖片,進一步直觀了解我國地質災害的嚴重性。三、出示一組與前組對比的圖片,在心里產生震顫,促使思考。 1、由于自然資源長期以來遭到人類毀滅性的破壞,生態(tài)嚴重失衡。地質災害是自然對人類的報復,但自然對人類的報復遠不止于此。 2、造成此種狀況的原因是什么呢?我們應該在生活中如何做呢? 四、學生討論:生活與環(huán)保 五、交流總結。 節(jié)約用水隨時關緊水龍頭,別讓水空流 一水多用讓水重復使用阻止滴漏檢查維修水龍頭慎用清潔劑盡量用肥皂,減少水污染支持綠色照明 人人都用節(jié)能燈節(jié)用電器為減緩全球變暖出把力做“公交族”以乘坐公共交通車為榮當“自行車英雄”保護大氣,始于足下減少尾氣排放 開車人的責任珍惜紙張就是珍惜森林不寄或少寄賀卡減輕地球負擔買環(huán)保電池防止汞鎘污染選綠色包裝 減少垃圾災難少用一次性制品節(jié)約地球資源自備購物袋少用塑料袋交換捐贈多余物品 閑置浪費,捐贈光榮舊物巧利用讓有限的資源延長壽命垃圾分類回收舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害保護自然萬物共存做環(huán)保志愿者拯救地球,匹夫有責 六、欣賞歌曲送給不懂環(huán)保的人、欣賞歌詞、歌聲中總結七、作業(yè):觀看視頻堅持環(huán)保,改變生活,課后向本地區(qū)中小學生發(fā)一份“保護家園,從我做起”的倡議書。八、結束本課時。- 配套講稿:
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