2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第46課《捕蛇者說(shuō)》同步練習(xí) 滬教版.doc
《2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第46課《捕蛇者說(shuō)》同步練習(xí) 滬教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第46課《捕蛇者說(shuō)》同步練習(xí) 滬教版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第46課《捕蛇者說(shuō)》同步練習(xí) 滬教版 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1.下列加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。? A. 募有能捕之者,當(dāng)其租入(dng) B. 然得而臘之以為餌(xī) C. 吾嗣為之十二年(s) D. 往往而死者相藉也(j) 2.為下列加點(diǎn)字選擇正確的義項(xiàng)。 ①向吾不為斯役,則久已病矣。( ) A. 生病 B. 痛苦 C. 困苦不堪 ②蔣氏大戚,汪然出涕曰……( ) A. 鼻涕 B. 眼淚 C. 鼻涕和眼淚 ③退而甘食其土之有,以盡吾齒。( ?。? A. 牙齒 B. 年歲 C. 年月 3.下列四項(xiàng)中,加點(diǎn)虛詞的意義或用法相同的一項(xiàng)是( ) A.而鄉(xiāng)鄰之生日蹙/黑質(zhì)而白章 B.竭其廬之入/其真不知馬也 C.悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng)/主人處處款之 D.雖雞狗不得寧焉/故雖有名馬 4.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①向吾不為斯役,則久已病矣。 譯文: ②退而甘食其土之有,以盡吾齒。 譯文: 5.根據(jù)課文填空。 (1)《捕蛇者說(shuō)》選自________,這篇文章是柳宗元被貶到________時(shí)寫(xiě)的。柳宗元是唐宋八大家之一。其他七人中唐朝有________,宋朝有 、 、 、 、 、 (2)《捕蛇者說(shuō)》中引用孔子的“ ”來(lái)揭示蔣氏遭遇的社會(huì)意義。 (3)點(diǎn)明本文主旨的句子是: (4)交代寫(xiě)作目的的句子是: , 二、閱讀能力 (一)課內(nèi)閱讀 (xx年,常州市,12分)閱讀下面《捕蛇者說(shuō)》選段,完成問(wèn)題。 永州之野產(chǎn)異蛇,……太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當(dāng)其租入。永之人爭(zhēng)奔走焉。 有蔣氏者,專其利三世矣。問(wèn)之,則曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣為之十二年,幾死者數(shù)矣。”言之,貌若甚戚者。 余悲之,且曰:“若毒之乎?余將告于蒞事者,更若役,復(fù)若賦,則何如?” 蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也,向吾不為斯役,則久已病矣?!w一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂(lè)。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?” 余聞而愈悲??鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁?。”吾嘗疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。 1.解釋下面句中加點(diǎn)的詞在文中的意思。 (1)歲賦其二( ) (2)幾死者數(shù)矣( )( ) (3)更若役( ) (4)蓋一歲之犯死者二焉( ) 2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中劃線句子的意思。 3.蔣氏的兩次“戚”,各為了什么而“戚”?作者的兩次“悲”,又各是為了什么?用自己的話加以簡(jiǎn)要回答。 4.閱讀下面短文,結(jié)合《捕蛇者說(shuō)》選段的內(nèi)容,完成文后問(wèn)題。 孔子過(guò)泰山側(cè)。有婦人哭于墓者而哀。夫子式①而聽(tīng)之,使子路②問(wèn)之,曰:“子之哭也,壹似重有憂者③?!倍唬骸叭?。昔者吾舅④死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子曰:“何為不去也?”曰:“無(wú)苛政?!狈蜃釉唬骸靶∽英葑R(shí)之, !” (選自《禮記檀弓》) 注釋:①[式]同“軾”,這里作動(dòng)詞用。②[子路]孔子的學(xué)生。③[壹似重有憂者]意思是好像有很悲傷的事情。④[吾舅]我的公公。⑤[小子]長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的稱呼,這里指子路。 (1)文中橫線處刪去了原文中的一句話,請(qǐng)根據(jù)文意把它補(bǔ)寫(xiě)在下面的橫線上。 (2)如果用“為免賦稅甘愿冒死捕毒蛇”來(lái)概括《捕蛇者說(shuō)》選段的內(nèi)容;那么,對(duì)上文的內(nèi)容應(yīng)怎樣概括?把它寫(xiě)在下面橫線上。(不要求對(duì)對(duì)聯(lián),字?jǐn)?shù)相同、結(jié)構(gòu)大致相近即可。) (二)課外閱讀 永某氏之鼠 永有某氏者,畏日①,拘忌異甚。以為己生歲直②子,鼠,子神也,因愛(ài)鼠。不蓄貓犬,禁僮勿擊鼠。倉(cāng)廩庖廚,悉以恣鼠,不問(wèn)。 由是鼠相告,皆來(lái)某氏,飽食而無(wú)禍。某氏室無(wú)完器,椸③無(wú)完衣,飲食大率鼠之馀也。晝累累與人兼行,夜則竊嚙斗暴,其聲萬(wàn)狀,不可以寢,終不厭。 數(shù)歲,某氏徙居他州,后人來(lái)居,鼠為態(tài)如故。其人曰:“是陰類(lèi)惡物也,盜暴尤甚。且何以至是乎哉?”假五六貓,闔門(mén)撤瓦灌穴,購(gòu)僮羅捕之,殺鼠如丘,棄之隱處,臭數(shù)月乃已。嗚呼!彼以其飽食無(wú)禍為可恒也哉?。ㄟx自《柳河?xùn)|集三戒》) 注釋:①畏日:對(duì)日辰的迷信忌諱。②直:通“值”,正當(dāng)著。③椸(y):衣架。 1.解釋文中帶點(diǎn)詞的意義。 (1)甚:________________。 (2)悉:________________。 (3)故:________________。 (4)購(gòu):________________。 2.翻譯劃?rùn)M線上的句子。 (1)以為己生歲值子,鼠,子神也,因愛(ài)鼠。 譯文:______________________________________________________________。 (2)殺鼠如丘,棄之隱處,臭數(shù)月乃已。 譯文:______________________________________________________________。 3.這則寓言告誡人們什么道理? 三、創(chuàng)新體驗(yàn) (xx,山東省威海市,2分)根據(jù)語(yǔ)境,在劃線處填上與“馬”有關(guān)的成語(yǔ)。 馬是古代重要的交通工具,也是建功立業(yè)的戰(zhàn)具,至今還流傳著許多與之有關(guān)的成語(yǔ)。 如:比喻富有經(jīng)驗(yàn),熟悉情況,稱為 ;喻光陰迅速,謂 ; 說(shuō)年老雄心在,稱為 ;祝事業(yè)有成,則言 。 參考答案: 一、1.D 剖析:“藉”在這里應(yīng)讀“ji”。 2.①C ?、贐 ③C 剖析:注意古今異義詞。如“歲”在古代是年齡、年歲的意思。 3.D 剖析:D中的“而”都是即使的意思。而A中的“而”一個(gè)表轉(zhuǎn)折,一個(gè)表并列;B中的“其”,一個(gè)是代詞“他們的”,一個(gè)是語(yǔ)氣詞“難道”;C中的“之”,一個(gè)是不翻譯,一個(gè)是代詞。 4.①假如我以前不干捕蛇這件差事,那么早已經(jīng)困苦不堪了。②回來(lái)之后,就很有味地吃著地里長(zhǎng)的東西,來(lái)過(guò)完我的歲月。剖析:注意重要語(yǔ)言點(diǎn)。如“向”是從前、以前的意思。“病”是困苦不堪的意思;“食”在這里是吃的意思。 5.(1)《柳宗元集》 永州 韓愈 歐陽(yáng)修 王安石 蘇軾 蘇洵 蘇轍 曾鞏 (2)苛政猛于虎也。 (2)孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?。?)故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。 二、(一)1.(1)每年 (2)幾乎、 多次 (3)更換 (4)冒著 剖析:注意“數(shù)”在這里應(yīng)讀“shu”是多次,好幾次的意思。 2.(我)現(xiàn)在即使死在捕蛇這件事上,比起我鄉(xiāng)鄰們的死已經(jīng)是死在后面了(或晚多了、活得長(zhǎng)了等),又怎么敢怨恨呢?剖析: “雖”、“安”、“毒”等關(guān)鍵詞,注意翻譯準(zhǔn)確,它們的意思分別是即使、怎么、怨恨。 3.蔣氏的第一次“戚”,為自己所“專利”工作的艱險(xiǎn)而憂傷;第二次“戚”,為擔(dān)心失去自己的捕蛇專利恢復(fù)納稅而憂傷。作者的第一次“悲”,為蔣氏一家的不幸遭遇而悲傷(為個(gè)人);第二次“悲”,為廣大人民受到的賦斂之毒而傷悲(為社會(huì))。剖析:緊扣課文內(nèi)容,聯(lián)合課文主旨來(lái)思考。 4.(1)苛政猛于虎也。(2)為逃苛政寧可山野伴猛虎。剖析:意思相近即可,“目的”(躲避苛政),不避“危險(xiǎn)”(猛虎傷人)。 (二)1.(1)厲害 (2)全都 (3)原來(lái) (4)懸賞 剖析:注意“購(gòu)”是一個(gè)古今異義詞,意思是懸賞。 2.(1)他認(rèn)為,自己出生的那年正好是子年,而老鼠是子年的神靈,因而很愛(ài)護(hù)老鼠。(2)結(jié)果殺死的老鼠堆積如山,扔到偏僻的地方,臭味過(guò)了幾個(gè)月才散盡。剖析:“以為”解釋為因?yàn)?,“已”解釋為停止? 3.對(duì)于害人的東西,不能姑息養(yǎng)奸,否則就會(huì)猖狂、橫行到不可收拾的地步;只有徹底將它們消滅,才能杜絕禍患。剖析:從鼠的角度:諷刺鉆了時(shí)機(jī)空子的惡人,以為可以永久飽食無(wú)禍,結(jié)果情勢(shì)一變,災(zāi)禍便難免了。從人的角度:告誡人們對(duì)敵人不能仁慈,而惡勢(shì)力無(wú)論怎么猖狂,只要堅(jiān)決斗爭(zhēng),就能取得勝利。 三、1.老馬識(shí)途 白駒過(guò)隙 老驥伏櫪 馬到成功 2.(1)①A 剖析:“智取生辰綱”后,官府捉拿晁蓋等人,宋江暗中向晁蓋通風(fēng)報(bào)信,被閻婆惜發(fā)現(xiàn),才有了“宋江怒殺閻婆惜”的故事。 ②替天行道 (2)示例:舌戰(zhàn)群儒 智激周瑜 借東風(fēng) 草船借箭 既生瑜,何生亮- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 捕蛇者說(shuō) 2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第46課捕蛇者說(shuō)同步練習(xí) 滬教版 2019 2020 九年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 46 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3296838.html