2019-2020年九年級物理 《一 電阻和變阻器》教案 滬科版.doc
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2019-2020年九年級物理 一 電阻和變阻器教案 滬科版課題第十四章探究電路第一節(jié)電阻和變阻器課時總1 課時課型:新授調整意見第1 課時教 學 目 標1 認識一個重要的物理量-導體的電阻,知道電阻的概念、單位及換算關系。2 經(jīng)過實驗探究,用控制變量的方法研究決定電阻大小的因素。3.知道滑動變阻器的原理、構造、作用及使用方法;知道電阻箱的讀數(shù)方法。重點探究決定電阻大小的因素及引導他們總結結論,滑動變阻器的原理及接法難點電阻的探究決定電阻大小的因素及引導他們總結結論運用電阻的決定因素做實際題目教具電流表、導線、開關、滑動變阻器、學生電源、不同材料的金屬導線、夾子等教法學法歸納法、分析法、講授法、討論法、控制變量的方法、對比法等板書設計第十四章探究電路第一節(jié)電阻和變阻器概念:國際單位:一電阻 常用單位:二、科學探究:電阻的大小與哪些因素有關系換算關系:電路中的符號:三、變阻器1.滑動變阻器的原理、構造、作用及使用方法及優(yōu)點與缺點2.旋鈕式電阻箱的讀數(shù)及優(yōu)點與缺點教后小結教 學 過 程環(huán)節(jié)知識點教 學 活 動估時調整意見創(chuàng)設情景導入新課互動合作科學探究歸納演練整體提高作業(yè)及預習一、電阻二、電阻的決定因素三、變阻器一1.講解:水在水管中流動時,要受到水管對它的阻礙作用,電荷的在導體中定向移動形成電流,那么,導體對電流也有阻礙的作用,這就是電阻。引入電阻的定義、單位、換算關系、常用的單位等。2.引導學生閱讀課本。3.練習:學生完成探究P55,講評,強調注意的問題。二講解:導體對電流也有阻礙的作用,這個阻礙的作用有大有小,那么,電阻的大小與哪些因素有關系昵?組織學生進行猜想,發(fā)表看法引導學生設計實驗并根據(jù)猜想討論。2.出示器材,鼓勵學生動手實驗,驗證自己的猜想引導學生分析:若選取a.b兩個導線是要研究什么的,控制了什么是不變的?學生針對提問回答。教師講解說明。并引導學生分析總結結論。3.引導學生針對猜想一一驗證,最后總結結論。4.練習:(1)電阻的大小決定于導體的、和它的大小還與什么有關系。(2)一導體兩端的電壓為3V,導體的電阻為12,斷開電源,使導體兩端的電壓為0V,導體的電阻為()A0B12C9D3三、引導學生閱讀課本,明確滑動變阻器的原理、構造、作用及使用方法等。并與旋鈕式電阻箱對比,分別找出它們的優(yōu)點與缺點。四、引導學生總結本節(jié)內容并完成探究其它部分。導體的電阻是導體本身固有的一種性質,導體電阻的大小是由導體的長度、橫截面積和材料決定的,故電阻跟電壓、電流無關,不存在正、反比的關系。因此,我們說:電阻是導體本身的一種特性與導體本身有關系與電壓、電流無關。五、作業(yè):復習本節(jié)所學知識提前學習下一節(jié)并完成探究其它部分5min 23min 3min12min 2min- 配套講稿:
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