2019版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元自測(cè)試題 語(yǔ)文版.doc
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2019版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元自測(cè)試題 語(yǔ)文版一、積累與運(yùn)用:(20分) 1.下列注音中每組都有一個(gè)錯(cuò)的,指出并改正過(guò)來(lái)。(3分)A.氈子(zn)B.猗郁(y)C.外殼(k)D.懨懨(yn)A.淅瀝(x) B.如砥(d)C.暈圈(rn) D.錘煉(chu)A.倦怠(di)B.干涸(g)C.虬枝(qi) D.婆娑(su)2.在具體語(yǔ)境中解釋畫線詞語(yǔ)。(8分)撲入你的視野的,是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。視野:宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國(guó)歷史的那種精神和意志??v橫決蕩:黃與綠主宰著,無(wú)邊無(wú)垠,坦蕩如砥。主宰:坦蕩如砥:3.文學(xué)常識(shí)填空。(6分)(1)白楊禮贊作者_(dá),原名_,字_。作者有長(zhǎng)篇小說(shuō)_,短篇小說(shuō)_。本文體裁_,選自_,本文寫于_。(2)囚綠記的作者是:_,原名_。他是我國(guó)現(xiàn)代_家、_家。4.改正病句。(3分)(1)為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒(méi)有引起有關(guān)部門的重視?(2)語(yǔ)言是否通順是評(píng)定好文章的標(biāo)準(zhǔn)之一。二、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)它沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說(shuō)它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言,那么,白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子。但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹(shù)中的偉丈夫。當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就只覺(jué)得它只是樹(shù)?難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹(shù),宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩、用血寫出新中國(guó)歷史的那種精神和意志?白楊樹(shù)是不平凡的樹(shù),它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方的農(nóng)民相似;它有極強(qiáng)的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹(shù),就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng),力求上進(jìn)的精神。讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是直挺秀頎的),去鄙視這極常見(jiàn)、極易生長(zhǎng)的白楊樹(shù)吧,我要高聲贊美白楊樹(shù)!1.“偉岸、正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅”和“溫和、堅(jiān)強(qiáng)不屈”“挺拔”都是贊美白楊樹(shù)的,請(qǐng)指出,這些詞語(yǔ)中贊揚(yáng)白楊樹(shù)外在美的是(),贊揚(yáng)白楊樹(shù)內(nèi)在美的是()。(4分)2.這段文字中的四個(gè)反問(wèn)句中,和其他三個(gè)反問(wèn)句在反問(wèn)形式上不同的一句是:(3分)3.第3、4句中畫線詞如果都換成2句中畫線詞好嗎?為什么?(3分)4.選文第二、三自然段贊美白楊樹(shù)角度有什么不同?二者之間有什么關(guān)系?(4分)5.文章結(jié)尾寫楠木的目的何在?結(jié)尾的作用是什么?(4分)(二)古往今來(lái),贊美牡丹、菊花、蓮花的詩(shī)文可謂多矣;而對(duì)綠葉的贊美卻鮮有所聞?;蛟S有人說(shuō):綠葉有什么值得贊美的呢?既沒(méi)有鮮艷的色彩,也沒(méi)有婀娜的姿態(tài)。其實(shí),花兒之美,是整體美。如果沒(méi)有綠葉的陪襯它便會(huì)顯得單調(diào)刺目,正因?yàn)橛辛司G葉,它才構(gòu)成一個(gè)美的和諧,給人帶來(lái)美的享受。綠葉長(zhǎng)在鮮花之下,總是謙遜地低著頭,從來(lái)沒(méi)有趾高氣揚(yáng)過(guò)。它不在意行人的注目禮,即使聽(tīng)到行人一味贊美鮮花而冷落自己的時(shí)候,也毫不嫉妒,依然興致勃勃,忠于職守。綠葉的生命雖然短暫,然而,它卻把自己的一切完完全全地奉獻(xiàn)給了大自然?!澳贻p”時(shí),它生機(jī)勃勃,青翠欲滴,把空氣中對(duì)人體有害的二氧化碳,轉(zhuǎn)化為人類必須的氧氣;“年老”時(shí),它脫離母體,投向大地的懷抱,“化作春泥更護(hù)花”。1.文章第1節(jié)把綠葉和鮮花進(jìn)行(),突出了綠葉的()作用,表現(xiàn)了綠葉()的性格。(4分)2.第2節(jié)用了擬人的手法,表現(xiàn)了綠葉的()和()。(2分) 3.第3節(jié)表現(xiàn)了綠葉()的精神。(2分)4.本文和白楊禮贊在寫作手法上的相同點(diǎn)是:()(4分)三、寫作(50分)學(xué)習(xí)白楊禮贊的象征手法,寫一篇托物言志的記敘文。要求:通過(guò)對(duì)某種事物的具體描寫,表達(dá)作者的某種思想感情。寫500-600字。提示:把所描寫的事物與現(xiàn)實(shí)生活中的人或事聯(lián)系起來(lái),寫出它的象征意義。前半部分要著力描寫事物在特定的環(huán)境條件下所表現(xiàn)的某一特征,后半部分把它人格化,抒發(fā)自己的思想感情。參考答案:一、1.A.zhnc.ynb.h2.3.略4.(1)將“為什么”移到“至今”前面。(2)去掉“是否”二、閱讀(一)1.挺拔、偉岸;溫和、正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈2.第一句3.不好。因?yàn)?、3、4句從表達(dá)內(nèi)容上看是層層深入的關(guān)系,3、4句的畫線詞直接表明這樣的關(guān)系,這樣寫,更利于引發(fā)讀者共鳴。4.第二自然段寫精神,第三自然段與楠木對(duì)比寫;遞進(jìn)。5.寫楠木為了以樹(shù)比樹(shù),以人比人,以達(dá)到藝術(shù)效果一致,協(xié)調(diào),完整。再次點(diǎn)題,呼應(yīng)開(kāi)頭,深化中心,表達(dá)作者強(qiáng)烈的愛(ài)憎之情。(二)1.對(duì)比襯托默默無(wú)聞,不計(jì)名利2.謙遜樂(lè)觀3.無(wú)私奉獻(xiàn)、自我犧牲4.對(duì)比、托物言志三、略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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