2019版八年級物理下冊 第十章 浮力復(fù)習(xí)教案 (新版)新人教版.doc
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2019版八年級物理下冊 第十章 浮力復(fù)習(xí)教案 (新版)新人教版年級八科目物理任課教師授課時間課題第十章 壓強(qiáng)章節(jié)復(fù)習(xí)授課類型復(fù)習(xí)課標(biāo)依據(jù)2.2.9誦過實(shí)驗(yàn),認(rèn)識浮力。探究浮力大小與哪些因素有關(guān)。知道阿基米德原理,運(yùn)用物體的浮沉條件說明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。例7 了解潛水艇浮沉的原理。教學(xué)目標(biāo)1能夠阿基米德原理等知識處理較為復(fù)雜的計算情況。2、經(jīng)歷復(fù)雜計算的處理過程,掌握處理的一般方法,并在此過程中促進(jìn)學(xué)生建立完整的知識結(jié)構(gòu),提高綜合運(yùn)用知識的能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1能夠阿基米德原理等知識處理較為復(fù)雜的計算情況。2、經(jīng)歷復(fù)雜計算的處理過程,掌握處理的一般方法,并在此過程中促進(jìn)學(xué)生建立完整的知識結(jié)構(gòu),提高綜合運(yùn)用知識的能力。教學(xué)難點(diǎn)1能夠阿基米德原理等知識處理較為復(fù)雜的計算情況。2、經(jīng)歷復(fù)雜計算的處理過程,掌握處理的一般方法,并在此過程中促進(jìn)學(xué)生建立完整的知識結(jié)構(gòu),提高綜合運(yùn)用知識的能力。教學(xué)媒體選擇分析表知識點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)媒體類型教學(xué) 作用使用方式所得結(jié)論占用 時間媒體來源無 媒體在教學(xué)中的作用分為:A.提供事實(shí),建立經(jīng)驗(yàn);B.創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)動機(jī);C.舉例驗(yàn)證,建立概念;D.提供示范,正確操作;E.呈現(xiàn)過程,形成表象;F.演繹原理,啟發(fā)思維;G.設(shè)難置疑,引起思辨;H.展示事例,開闊視野;I.欣賞審美,陶冶情操;J.歸納總結(jié),復(fù)習(xí)鞏固;K.其它。媒體的使用方式包括:A.設(shè)疑播放講解;B.設(shè)疑播放討論;C.講解播放概括;D.講解播放舉例;E.播放提問講解;F.播放討論總結(jié);G.邊播放、邊講解;H.設(shè)疑_播放_概括.I討論_交流_總結(jié)J.其他教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動設(shè)計意圖知識框架1、浮力計算的四種方法。學(xué)生口答,教師板書2、實(shí)驗(yàn)探究:浮力大小與什么因素有關(guān)。(過程、操作方法)學(xué)生用彈簧測力計實(shí)際操作,他生糾錯,教師點(diǎn)評。3、沉浮條件教師畫出表格,學(xué)生填寫,他生糾錯,教師點(diǎn)評歸納回顧章節(jié)知識,搭建知識框架浮力典型計算1、浮力計算四種方法的練習(xí) 壓力差法:(題略,下同) 稱重法: 阿基米德原理: 二力平衡法:教師同時展示四題,學(xué)生依次在作業(yè)本上完成,教師巡視,一生板演,他生糾錯,教師點(diǎn)評。2、已知遼寧艦滿載排水量求其浮力、滿載排水量和滿載的重力。學(xué)生在作業(yè)本上完成,教師巡視,一生板演,他生糾錯,教師點(diǎn)評。3、沉浮條件的應(yīng)用技巧:優(yōu)化設(shè)計P51 1、2,P52 3(右下)、1P53 6(變式:只給物體質(zhì)量和體積,求其在水中浮力)4、“冰山一角”:露出水面部分為什么只有冰總體積的十分之一?教師引導(dǎo)講授,學(xué)生思考回答并聽講?;局R、基本技能掌握基本知識、基本技能掌握解題思路、方法和技巧進(jìn)階提高拔高優(yōu)生作業(yè)完成本章測試卷A- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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