2019版八年級道德與法治上冊 第三單元 合奏好生活的樂章 第5課 我與集體共發(fā)展教案 魯人版六三制.doc
《2019版八年級道德與法治上冊 第三單元 合奏好生活的樂章 第5課 我與集體共發(fā)展教案 魯人版六三制.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版八年級道德與法治上冊 第三單元 合奏好生活的樂章 第5課 我與集體共發(fā)展教案 魯人版六三制.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019版八年級道德與法治上冊 第三單元 合奏好生活的 樂章 第5課 我與集體共發(fā)展教案 魯人版六三制 時 間 第 16 周 第 1 課時 課 題 3.5我與集體共發(fā)展 課型 復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標 1、增強集體榮譽感和責(zé)任感,積極維護集體的榮譽和利益,理解以集體利益為重,個人利益服從集體利益。 2、提高維護集體榮譽和利益的能力,自覺維護集體的團結(jié)。 3認識和處理集體利益和個人利益的關(guān)系,自覺維護國家的榮譽和利益,增強愛國主義情感。。 教學(xué)重點 集體是個人的關(guān)系 教學(xué)難點 奏響雙贏之歌 教 學(xué) 設(shè) 計 教 師 活 動 學(xué)生活動 一、導(dǎo)入 感悟團結(jié)(播放歌曲《眾人虎將開大船》),讓學(xué)生感受萬眾一心,眾志成城的力量。展示圖片全國人民同心同德抗擊非典、抗洪、抗震的勝利。 一、 二、進入復(fù)習(xí): (知識梳理:1、師出示復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)提綱。2、學(xué)生梳理知識點3、交流展示) (一)為什么說個人離不開集體? 答:1、個人與集體不可分,集體生活是我們生活的重要組成部分。 2、個人是組成集體的細胞,集體發(fā)展考每個人的共同努力。 3、集體是個人成長的樂園,個人離不開集體。 (二)良好班集體是什么樣的? 1、良好班集體、學(xué)校集體為我們的發(fā)展提供了廣闊的舞臺。 2、良好的班集體有共同的目標。有嚴明的紀律,有積極向上的輿論氛圍,有融洽的人際關(guān)系。 (三)良好的班集體對我們有什么作用? 1、有利于培育我們良好品德,陶冶我們的高尚情操。2、有利于我們快樂地學(xué)習(xí)知識,提高能力,發(fā)展特長,促進我們的身心健康發(fā)展。 3、集體是個人成長的樂園,個人離不開集體。 (四)怎樣為集體添光彩?(怎樣維護集體的榮譽?) 1、積極參與班級、學(xué)校的活動,是為集體添光彩的重要途徑。 2、維護集體的榮譽和利益,視為集體添光彩的重要要求。 3、牢記自己是集體的一員,不做危害集體榮譽和利益的是。 4、如果因自身的過失或錯誤損害了集體的榮譽和利益,要勇于承擔(dān)責(zé)任。 5、敢于同損害集體榮譽和利益的行為作斗爭。 6、維護集體的榮譽和利益,需要具體落實在日常生活的一言一行中。 (五)團結(jié)的作用?(為什么說團結(jié)就是力量?) 1、團結(jié)就是八個人的力量匯集在一起,形成強大的合力。 2、依靠這種力量我們就能戰(zhàn)勝個人無法客服的困難,完成個人無法完成的任務(wù); 3、依靠這種力量我們就能攻堅克難,走向成功。 4、團結(jié)就是力量,團結(jié)就有希望。 (六)怎樣維護集體的團結(jié)? 1、維護集體的團結(jié)就需要發(fā)揚團隊精神。團隊精神,就是團隊成員為實現(xiàn)團隊的共同目標而形成上下一心、協(xié)作共進、服務(wù)奉獻的精神。 2、樹立共同目標。目標就是方向,目標就是動力。團隊的目標就是我們共同追求。 3、學(xué)會團結(jié)協(xié)作,把各種力量結(jié)合在一起。 4、服務(wù)團隊、風(fēng)險團隊。與團隊共發(fā)展。 5、我們還應(yīng)該自覺遵守團隊的紀律,養(yǎng)成遵守紀律的好習(xí)慣。_____________ 二、 三、識記重點知識: (1、 小組內(nèi)集體識記2、組內(nèi)競賽3、組間競賽4、師生評價 三、 四、知識運用 略 學(xué)生思考: 勝利靠的是什么?并發(fā)言。 完成檢測: 1、有些俗語通俗易懂,能將深奧的道理說得淺顯易懂。比如“一根筷子易折斷,十根筷子抱成團(難折斷)”說明的深刻道理是( ) A、少與多的問題 B、力量大小的問題 C、團結(jié)就是力量 D、質(zhì)與量的問題 團結(jié)就是力量,這不是一句簡單的口號,它揭示了個人和集體發(fā)展的全部秘密。據(jù)此回答2—3題。 2、團結(jié)的價值在于( ) ①團結(jié)是個人生存發(fā)展的重要條件 ②團結(jié)的集體只有相互合作,而沒有競爭 ③團結(jié)為實現(xiàn)集體的目標奠定基礎(chǔ) ④團結(jié)的人只重視集體利益,不重視個人利益 A、①② B、③④ C、②④ D、①③ 3、關(guān)于團結(jié)就是力量這句話,下列說法錯誤的是( ) A、團結(jié)是個人生存發(fā)展的重要條件 B、個人的力量足以有效的解決所有問題 C、團結(jié)促進個人和集體共同發(fā)展 D、團結(jié)為實現(xiàn)集體的目標奠定基礎(chǔ) 4、“萬眾一心,眾志成城”,是中國人民在抗擊“非典”疫情中迸發(fā)出來的偉大民族精神,這一民族精神,凝聚了全國人民的智慧和力量,取得了抗擊“非典”的偉大勝利。我國取得了抗擊“非典”的偉大勝利的事實說明( ) A、個人離開集體便不能生存 B、團結(jié)就是力量,團結(jié)是個人生存和發(fā)展的重要條件 C、在集體中,才能發(fā)展個人的才能與品德 D、在一個團隊里,競爭總是伴隨著彼此的參與及合作 5、“團結(jié)就是力量”,下列最能說明這一道理的是( ) A、千里之行,始于足下 B、眾人拾柴火焰高 C、鞠躬盡瘁,死而后已 D、差之毫厘,失之千里 板書設(shè)計: 教學(xué)反思:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版八年級道德與法治上冊 第三單元 合奏好生活的樂章 第5課 我與集體共發(fā)展教案 魯人版六三制 2019 年級 道德 法治 上冊 第三 單元 合奏 生活 樂章 集體 發(fā)展 教案
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3306445.html