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2019-2020年七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《探索宇宙》教案2 浙教版 　　【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 　　九大行星的名稱和順序 　　【課前準(zhǔn)備】 　　學(xué)生課前準(zhǔn)備：收集隕星的報(bào)道及圖片 　　教學(xué)器材：各種星體圖片 相關(guān)的視頻資料 　　【教學(xué)設(shè)計(jì)】 　　【教學(xué)過(guò)程】 　　（教師提問(wèn)）宇宙中除了地球、太陽(yáng)和月亮外，還有哪些天體？ （學(xué)生分組討論回答） 　　（教師講述）太陽(yáng)和圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)的各種星體，共同組成了太陽(yáng)系。今天，我們來(lái)了解太陽(yáng)系的居民們。地球有八個(gè)個(gè)頭不同的兄弟，圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)，這就是九大行星。 　?。▓D片展示）教師依次顯示九大行星的圖片，并請(qǐng)學(xué)生描述看到的行星面貌。 　　（展示視頻資料）播放相關(guān)的太陽(yáng)系錄像，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)太陽(yáng)系有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)。 　?。▽W(xué)生活動(dòng)）1.觀察教材提供的“太陽(yáng)系示意圖” 　　2.回答圖下面的問(wèn)題。 　?。ń處熤v解） 　?。ǔ修D(zhuǎn)）九大行星中，我們可以用肉眼看到幾顆呢？ 　?。▽W(xué)生根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)討論回答） 　　（講授）教師講解人類(lèi)觀察太陽(yáng)系的歷史，介紹伽利略和他的天文望遠(yuǎn)鏡，以及現(xiàn)在的航天探測(cè)器。除了九大行星外，還有一些夜空中的不速之客，比如彗星和隕星。 　?。▓D片展示）哈雷彗星 　?。ㄕ故疽曨l資料）彗星 　?。ㄖv授）教師講解哈雷慧星的周期性現(xiàn)象，隕星是太陽(yáng)系中的一些固體塊落到地球表面的流星體，由巖石組成的叫做隕石。 　　（講授）教師介紹世界上最大的隕石，并聯(lián)系恐龍的絕滅，啟發(fā)學(xué)生思考兩者的關(guān)系。 　?。▽W(xué)生討論） 教學(xué)反思： 　　太陽(yáng)系這一段落的內(nèi)容編排，是依次介紹其中的各種天體——九大行星、小行星、彗星以及隕星。教師在講述過(guò)程中，重點(diǎn)要學(xué)生注意各種天體形狀、大小、組成、軌道上的區(qū)別。本節(jié)可在設(shè)計(jì)時(shí)注意了配以豐富的圖片，使學(xué)生認(rèn)識(shí)這些星體，并產(chǎn)生探索宇宙的興趣。 第二課時(shí) 　　【教學(xué)重點(diǎn)】銀河系 　　【教學(xué)難點(diǎn)】宇宙的廣袤空間 　　【課前準(zhǔn)備】 　　學(xué)生課前準(zhǔn)備：收集我國(guó)及世界宇航事業(yè)的最新動(dòng)態(tài) 　　教學(xué)器材：各種星系圖片、相關(guān)視頻資料、地心說(shuō)動(dòng)畫(huà)、日心說(shuō)動(dòng)畫(huà) 　　【教學(xué)設(shè)計(jì)】 　　【教學(xué)過(guò)程】 　　（新課導(dǎo)入）在長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的古代，絕大多數(shù)人都認(rèn)為地球是宇宙的中心，你是怎么認(rèn)為的？ 　?。▽W(xué)生討論回答） 　?。ń處熆偨Y(jié)）認(rèn)為地球是中心的觀點(diǎn)，叫做地心說(shuō)；認(rèn)為太陽(yáng)是中心的觀點(diǎn)，叫做日心說(shuō)。 　?。▽W(xué)生活動(dòng)）閱讀教材提供的“哥白尼與日心說(shuō)”的材料，了解天文科學(xué)發(fā)展的歷史。 　　（媒體展示）播放地心說(shuō)、日心說(shuō)動(dòng)畫(huà) 　?。ㄌ釂?wèn)）哥白尼認(rèn)為太陽(yáng)是宇宙的中心，你是怎么認(rèn)為的？ 　　（學(xué)生討論回答） 　?。ń處熆偨Y(jié)）太陽(yáng)系雖然很大，但是也只是銀河系中很小的一部分。教師用一組數(shù)據(jù)說(shuō)明銀河系的特征：銀河系的直徑、恒星數(shù)目、太陽(yáng)系到銀河系中心的距離。 　　教師展示銀河系的圖片，學(xué)生認(rèn)識(shí)銀河系的形狀。 　?。ㄔO(shè)問(wèn)）銀河系的中心是宇宙的中心嗎？ 　?。▽W(xué)生討論回答） 　　（講授）教師講述星系的概念，宇宙是由許許多多的星系和廣袤的空間組成的。目前人類(lèi)能夠觀測(cè)到的宇宙，就有10億個(gè)類(lèi)似銀河系的天體。人類(lèi)可觀測(cè)的最遠(yuǎn)天體，距離地球約150億光年。 　　（提問(wèn)）我們看到最遠(yuǎn)天體發(fā)出的光，是在什么時(shí)候從那邊發(fā)出的？ 　?。▽W(xué)生回答） 　　（提問(wèn)）銀河系似乎也不是宇宙的中心，那么哪里是宇宙的中心呢？或者，宇宙到底有沒(méi)有中心呢？ 　?。▽W(xué)生討論回答） 　　（簡(jiǎn)要總結(jié)） 　?。◤?fù)習(xí)反饋）當(dāng)堂做教材提供的練習(xí)第1、2題。 教學(xué)反思： 　　本節(jié)緊密銜接上節(jié)，使學(xué)生的視野由走出地球，變成了走出太陽(yáng)系，走出銀河系。因此，在教學(xué)設(shè)計(jì)中充分注意廣闊的宇宙概念和宇宙中星系眾多的概念在學(xué)生頭腦中的建立。教師可以通過(guò)多組數(shù)據(jù)的比較，給學(xué)生一個(gè)空間大小和星系數(shù)目的概念。宇宙中未知的事情很多，在課堂上通過(guò)討論，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思辯的能力。