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2019-2020年八年級政治下冊 第二單元2.1教案 粵教版 課題 第二單元：善待他人 2.1誠實守信(第一課時） 教學目標 1. 懂得誠實的涵義，懂得誠實是做人的基本原則，是最重要的交往品德。 2. 了解社會生活中誠實的復雜性，培養(yǎng)和提高做一個誠實的人、過誠實的生活的能力。 教學重點 懂得誠實的涵義，知道誠實是做人的基本原則，是最重要的交往品德。 教學難點 懂得怎樣做到誠信。 教學方法 案例分析法、討論法。 教學過程： 一、導入新課： 1、出示案例：一家中外合資企業(yè)要招聘一名技術員，考卷中有這樣的問題：“你所在的企業(yè)或曾經就職過的企業(yè)經營成功的訣竊是什么；所生產的拳頭產品或名牌產品的技術秘密是什么？”在眾多寫滿答案的試卷上有一張赫然寫著“無可奉告”。最終這位應聘者被聘用了。很多人覺得不可思議。 2、出示問題：同學們，你認為這位應聘者以什么優(yōu)勢而被錄用？ 3、學生自由發(fā)言； 4、同學們說得非常好，是誠實守信使這位應聘者在眾多的競爭對手中脫穎而出。那么，到底什么是誠信？為什么要做一個誠實的人呢？怎樣才能做一個誠實的人呢？這節(jié)課我們就來探討這幾個問題。 二、新課教學： （一）、誠實是做人的基本原則： 1、出示材料：1996年5月的一天，濟南工商銀行大觀園儲蓄所趙安同志接待了一對前來存款的夫妻，錢裝在一只編織袋中，他們是做水果生意的，錢又散、又亂、又破舊。存款憑條上填寫的數(shù)目是7.4萬。趙安同志細心地數(shù)了2遍，都是8.4萬元。趙安對這對夫妻說，他們數(shù)錯了，他們不信，他們又數(shù)了一遍，果真是8.4萬，這對夫妻對趙安同志誠實不欺的高尚品德十分感激。事情傳出去以后，引來許多前來存款的生意人。 2、學生討論： （1）、是什么原因引來許多前來存款的生意人？ （2）、結合事例談談，什么是誠實？為什么要誠實守信（誠信的重要性是什么）？ 3、小結。 4、同學們，誠實是做人的基本原則，誠實守信是交友之道、為人之道。那么到底怎樣才能做到誠實守信呢？為了弄懂這個問題，我們來看下面一則事例。 （二）拒謊言，重承諾： 1、出示材料：湖北某市12歲學生王飛，蹲在很淺的水中，假裝不會游泳，大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊，躍入水中救人。因水淺，導致頸錐骨折，終生殘疾。 2、思考題：（1）、王飛的一句諾言造成什么后果？你認為撒謊會帶來什么危害呢？ （2）、為什么有的人要說謊？ （3）、有的人說，不撒大謊，撒點小謊沒關系，你是如何評價這種觀點的？為什么？ 3、學生討論后回答； 4、引導學生閱讀P37閱讀與感受悟——《一諾千金》； 5、思考題：（1）、文中那個男生后來走向成功與什么有關系？ （2）、對于一個人的承諾有什么要求呢？ （3）、結合上一個材料，請分析怎樣才能做到誠實守信？ (三)、小結 (四)、課堂練習：完成練習冊第14頁的題目。 小結 這節(jié)課我們主要學習了哪些內容？ 作業(yè) 完成練習冊第15頁的第9題。 板書設計 2.1 誠實守信(第一課時） 一 、誠實是做人的基本原則： 1、 誠實的內涵。 2、 誠實的重要性。 二 、拒謊言，重承諾： 1、 謊言的危害性。 2、 承諾的重要性。 教學反思：