2019-2020年九年級政治全冊《權(quán)利與義務(wù)》學(xué)案(1) 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級政治全冊《權(quán)利與義務(wù)》學(xué)案(1) 蘇教版 【考點解讀】 一、我國公民的基本權(quán)利 1.什么是公民的基本權(quán)利與義務(wù)? 公民的基本權(quán)利與義務(wù)是指由憲法規(guī)定的公民享有和履行的最主要的、具有決定意義的權(quán)利和義務(wù)。 2.我國公民享有哪些基本權(quán)利? 我國憲法規(guī)定,我國公民享有以下基本權(quán)利:①政治權(quán)利和自由;②宗教信仰自由;③人身自由;④批評、建議、申訴、控告、檢舉和取得賠償?shù)臋?quán)利;⑤社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利;⑥文化教育權(quán)利;⑦婚姻、家庭、婦女、老人、兒童受國家保護(hù)的權(quán)利;⑧保護(hù)華僑和歸僑以及僑眷的權(quán)利等。 二、我國公民的基本義務(wù) 1.什么是公民的基本義務(wù)?它具有怎樣的特點? 公民的基本義務(wù)是社會和國家對公民的最基本的要求。 義務(wù)具有強(qiáng)制性。拒不履行義務(wù)的行為是違法行為,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 2.我國公民應(yīng)履行哪些義務(wù)? ①公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。祖國統(tǒng)一,人民團(tuán)結(jié),國內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)是我們事業(yè)必定勝利的基本保證。 ②有遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德的義務(wù)。 ③有維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)。 ④有保衛(wèi)祖國、抵抗侵略,依照法律服兵役和參加民兵組織的義務(wù)。 ⑤有依法納稅的義務(wù)等。 3.公民的權(quán)利和義務(wù)之間是怎樣的關(guān)系? (1)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的,權(quán)利和義務(wù)互為條件、互相依存,沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。 (2)權(quán)利是履行義務(wù)的前提,義務(wù)是享有權(quán)利的基礎(chǔ)。 (3)公民在行使自由和權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。 三、我國公民的人身自由權(quán)利 1.公民的人身自由權(quán) (1)我國公民最基本的權(quán)利是什么? 人身自由權(quán)利是公民最基本的權(quán)利,是公民享有其他一切權(quán)利的先決條件。 (2)我國法律對公民的人身自由權(quán)作出了怎樣的規(guī)定? 憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民的人身自由權(quán)利不受侵犯”,“禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體”。 2.公民的人格尊嚴(yán)權(quán) (1)什么是人格尊嚴(yán)權(quán),它包括哪些具體的權(quán)利? 人格尊嚴(yán)權(quán),是指公民的人格有依法受到尊重,不受非法侵犯的權(quán)利。人格尊嚴(yán)權(quán)包括人身自由權(quán)、生命健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、名譽(yù)權(quán)等。 (2)我國法律對公民的人格尊嚴(yán)權(quán)作出了怎樣的規(guī)定? 人與人之間在人格上是平等的。憲法規(guī)定,中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。 3.公民的姓名權(quán)和名譽(yù)權(quán) 什么是公民的姓名權(quán)? 公民享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用、假冒。 4.公民依法享有生命健康權(quán) (1)生命健康權(quán)的地位是什么? 生命健康權(quán)是公民人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利。 (2)法律對未成年人的生命健康權(quán)作出了特殊保護(hù)。 (3)未成年人怎樣做到有效保護(hù)自己的生命健康? 第一,要懂得生命的價值,理解父母養(yǎng)育之恩; 第二,多學(xué)一些衛(wèi)生保健方面的知識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì); 第三,要杜絕不良嗜好,抵制不良誘惑,糾正不良行為; 第四,當(dāng)遇到危險情景、生命健康安全受到危險時,要沉著冷靜,采取最佳的應(yīng)對措施。 4.我們每個人既要學(xué)會保護(hù)自己的生命健康,也要關(guān)愛他人的生命健康。 5.我國公民的隱私權(quán) (1)什么是隱私和隱私權(quán)? 隱私是指個人心理、生理以及社會交往過程中的秘密。 隱私權(quán)指的是公民隱瞞不危害社會的個人私事,未經(jīng)本人允許不得將其公開的權(quán)利。 (2)公民的住宅不受侵犯,公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。 (3)怎樣做到尊重他人的隱私? 尊重他人隱私,首先表現(xiàn)在不蓄意打聽和刺探別人的秘密,其次表現(xiàn)在當(dāng)你無意中聽到或看到他人的隱私,應(yīng)當(dāng)為他人保守秘密,不經(jīng)本人允許,不得散布他人的隱私。 【當(dāng)堂鞏固】 一、單項選擇題 1.公民人身權(quán)利中最起碼、最重要的權(quán)利是 ( ) A.建議權(quán) B.生命健康權(quán) C.知情權(quán) D.監(jiān)督權(quán) 2. 是公民最基本的權(quán)利,是公民享有其他權(quán)利的先決條件 ( ) A.人身自由權(quán) B.生命健康全年 C.名譽(yù)權(quán) D.財產(chǎn)所有權(quán) xx年,國家開始實施“全國中小學(xué)校舍安全工程”,預(yù)計用3年時間,“將學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方?!被卮?~4題。 3.“全國中小學(xué)校舍安全工程”的實施 ( ) A.體現(xiàn)了義務(wù)教育的統(tǒng)一性 B.能徹底解決校園安全問題 C.表明受教育是公民的一項基本權(quán)利 D.有利于保障中小學(xué)生的生命健康權(quán) 4.建設(shè)平安校園,對中小學(xué)生進(jìn)行安全教育至關(guān)重要。下列屬于對學(xué)生進(jìn)行安全教育內(nèi)容的是 ( ) ①遵守交通法規(guī) ②受到不法侵害時要奮不顧身 ③尊重、珍愛生命 ④遭遇突發(fā)事件時自護(hù)自救的方法 A.①③ B.②④ C.①③④ D.②③④ 5.下列行為中符合尊重他人隱私要求的是 ( ) A.小李告訴寧浩,新來的同學(xué)曾經(jīng)患過乙肝 B.小惠的媽媽翻看了小惠的日記 C.王濤去銀行取錢時,自覺地在一米線外等候 D.高波在班級里擅自公布了陳益家的住址、電話號碼等信息 二、分析說明題 1.某地,市民廣場。每天早晨都有一群市民很早地在此鍛煉,導(dǎo)致聲音嘈雜,周圍居民頗有意見,多次向廣場管理部門反映,要求制止。但是這些晨練的市民卻說,我有鍛煉的權(quán)利,別人管不著。 如果你是管理部門的負(fù)責(zé)人,你會怎樣做?請說明理由。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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