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2019-2020年九年級歷史與社會全冊 第五單元 國際組織教案 人教版 教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合二戰(zhàn)后期的世界局勢，認(rèn)識國際關(guān)系規(guī)則的制定者──聯(lián)合國在國際社會中的角色及其作用。 教學(xué)重點、難點：聯(lián)合國在國際社會中的角色及其作用。 教學(xué)過程： 一、時事導(dǎo)入 收集近期來有關(guān)中國參與聯(lián)合國事務(wù)的新聞（如xx年中國軍人赴剛果維和），提出問題：“中國與聯(lián)合國是什么關(guān)系？”“中國參與聯(lián)合國事務(wù)說明了什么？”由此導(dǎo)入新課。 二、新課教學(xué) 1.聯(lián)合國會徽的教學(xué) 首先，讓學(xué)生仔細(xì)觀察聯(lián)合國會徽。幾分鐘之后，讓學(xué)生憑記憶繪出聯(lián)合國會徽的圖樣，并在學(xué)生繪出的圖樣中挑選出最佳的作品進(jìn)行展示。提示學(xué)生，盡管大家繪制的圖樣未必與聯(lián)合國的會徽完全一致，但都會抓住最突出的特點：世界地圖和橄欖枝。 然后，讓學(xué)生完成活動中的問題。 【活動答案】 ○ 世界地圖象征著整個世界。 ○ 橄欖枝象征著環(huán)繞世界的和平，體現(xiàn)著聯(lián)合國的宗旨。 2.聯(lián)合國任重道遠(yuǎn)的教學(xué) 在課前布置學(xué)生結(jié)合近期的某個國際熱點，查找最近一周的報紙（有國際新聞的報紙），如《人民日報》《參考消息》《環(huán)球時報》等，從中尋找有關(guān)聯(lián)合國的新聞，分析聯(lián)合國的行為對國際事態(tài)發(fā)展有什么影響，這些行為反映出聯(lián)合國對待國際事務(wù)的何種態(tài)度。 【活動答案】 ○ 從第一段材料可以看出聯(lián)合國在盡力維護(hù)世界的和平與安全；從第二段材料可以看出聯(lián)合國在積極促進(jìn)國際合作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 ○ 近年來，聯(lián)合國各個專門的機(jī)構(gòu)在不同領(lǐng)域內(nèi)的活動，分別起到維護(hù)世界和平與安全以及促進(jìn)各國經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展的作用。 如xx年安全理事會致力于解決的關(guān)鍵問題有伊拉克、中東、阿富汗、巴爾干地區(qū)及非洲的局勢；國際恐怖主義問題也是安理會行動的一個重心（詳情見“聯(lián)合國安理會xx年綜述”）。 再如聯(lián)合國教科文組織，在世界許多國家推廣諸如“世界遺產(chǎn)與青少年教育”、EPD（環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展）教育等項目，促進(jìn)教育領(lǐng)域的國際合作與交流。 3.中國與聯(lián)合國的教學(xué) 讓學(xué)生回顧相關(guān)史實，思考以下問題。 ○ 1945年，中國為什么能夠以創(chuàng)始國身份參加聯(lián)合國制憲會議？（中國是二戰(zhàn)的勝利國。） ○ 中國為什么要堅持恢復(fù)在聯(lián)合國的席位？（如果不是恢復(fù)席位，重新取得安理會常任理事國的地位，中國在聯(lián)合國中發(fā)揮的作用將大打折扣，而且對兩岸統(tǒng)一也非常不利。） ○ 1971年10月25日，中華人民共和國為什么能夠得以恢復(fù)在聯(lián)合國的一切合法席位？（因為中國是聯(lián)合國的創(chuàng)始國，我國一貫遵循聯(lián)合國的宗旨和原則，支持聯(lián)合國根據(jù)憲章精神所進(jìn)行的各項工作。） ○ 你還知道我國為聯(lián)合國的和平與發(fā)展作出了哪些重要貢獻(xiàn)？（如中國軍人赴剛果維和：自1990年以來，中國已先后派出2496人參加聯(lián)合國維和行動。在百廢待興的吳哥大地，在危機(jī)四伏的中東沙漠，在硝煙未散的非洲叢林，都可以看到中國維和軍人的身影。xx年，中國派出547名軍人參加維和。） 【活動答案】 ○ 中國與聯(lián)合國的關(guān)系可以簡要概括為：中國是聯(lián)合國的創(chuàng)始國，是安理會的常任理事國。中國為聯(lián)合國的籌建與發(fā)展作出過重要貢獻(xiàn)。我國一貫遵循聯(lián)合國的宗旨和原則，支持聯(lián)合國根據(jù)憲章精神所進(jìn)行的各項工作，積極參加聯(lián)合國及其專門機(jī)構(gòu)的有利于世界和平與發(fā)展的活動。 ○ 我國是聯(lián)合國的創(chuàng)始國之一，并一貫遵循聯(lián)合國憲章的宗旨和原則，支持聯(lián)合國憲章精神所進(jìn)行的各項工作，積極參加聯(lián)合國及其專門機(jī)構(gòu)的有利于世界和平與發(fā)展的活動。 ○ 略 4、課文探究 聯(lián)合國是一個什么樣的組織？聯(lián)合國成立于什么時候？ 聯(lián)合國的宗旨是什么？聯(lián)合國及其會員國應(yīng)遵循的原則是什么？ 聯(lián)合國的機(jī)構(gòu)有哪些？ 聯(lián)合國經(jīng)過了怎樣的發(fā)展道路？ 三、課堂小結(jié) 首先比較系統(tǒng)地梳理了聯(lián)合國的產(chǎn)生與發(fā)展過程，然后介紹了《聯(lián)合國憲章》的主要內(nèi)容，并公正客觀地說明了聯(lián)合國對于維護(hù)世界和平與安全所起的積極作用。最后，教材回顧了中國為聯(lián)合國作出的重要貢獻(xiàn) 四、教學(xué)反思：