2019-2020年九年級物理全冊 17.3 科學探究 電動機為什么會轉(zhuǎn)動教案 (新版)滬科版.doc
《2019-2020年九年級物理全冊 17.3 科學探究 電動機為什么會轉(zhuǎn)動教案 (新版)滬科版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年九年級物理全冊 17.3 科學探究 電動機為什么會轉(zhuǎn)動教案 (新版)滬科版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級物理全冊 17.3 科學探究 電動機為什么會轉(zhuǎn)動教案 (新版)滬科版 教學目標 1.知識與技能 ①學生通過實驗知道磁場對通電導體有力的作用,及其作用力的方向與磁場方向和電流方向有關。 ②學生知道電動機的轉(zhuǎn)動原理。 2.過程與方法 ①學生通過觀察生活現(xiàn)象提出問題。 ②學生初步認識科學與技術(shù)的關系。 3.情感態(tài)度與價值觀 ①學生在探究過程中體會與他人合作和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的樂趣。 ②體會“從生活走向物理,從物理走向社會”的基本理念,體驗科學探究的基本方法。 教學重點 電動機的轉(zhuǎn)動原理 教學難點 明確電動機是怎樣轉(zhuǎn)動的 教材分析與 教法設想 實物模型與課件結(jié)合 教學準備 電源、導線、開關、線圈、磁鐵、鐵架臺、掛圖、小電動機、電腦課件 教學環(huán)節(jié) 導學過程 學習過程 備注 創(chuàng) 設 情 境 演示:給電動機通電,電動機轉(zhuǎn)動。 師述:電流通過電動機,電動機的軸就轉(zhuǎn)動起來,電動機的原理是什么? 我們要想解決這個問題,就得學習,科學探究:電動機為什么會轉(zhuǎn)動。 一、電動機的構(gòu)造 1、按教材設問提出問題:電動機內(nèi)部結(jié)構(gòu)怎樣?它由哪幾部分組成,它們各起什么作用?電動機是怎樣轉(zhuǎn)起來的? 2、引導學生圍繞探究活動提出有意義的問題,將有助于探究活動有目的的進行。 二、磁場對電流的作用 1、演示課本圖16-20中:“研究磁場對電流的作用”的實驗,向?qū)W生滲透科學研究的方法。并提出問題:當接通電源時,我們看到錫箔筒(金屬桿)運動起來,這說明了什么? 3、組織學生討論猜想是否能想出讓錫箔筒(金屬桿)反向運動的方法? 4、教師演示錫箔筒的反向運動扯并提問題:以上實驗說明了什么?你能否通過觀察比較,以及分析得出的結(jié)論填寫下列內(nèi)容: 磁場對通電導體具有______的作用,其作用的方向與______、________有關。 三、電動機是怎樣轉(zhuǎn)動的? 1、你是否有辦法讓錫箔筒(金屬桿)在軌道上持續(xù)往復運動? 2、讓學生分組討論、交流,并通過學生回答予以肯定。 3、講述:不斷改變電流方向或磁方向,比較兩種辦法,自然是改變電流方向比較容易。 4、提出問題:如果把直導線彎成線圈,放入磁場中并通電,它的受力情況是怎樣的呢? 5、組織學生分組討論交流并回答問題。 6、教師演示并出示課本圖16-21的掛圖,引導學生分析: (1)通電時圖(a)中AB邊和CD邊都在磁場中,都要受力,因為電流方向相反,所以受力方向也肯定相反。 (2)仔細觀察課本圖16-21中(a)、(b)、(c)、(d)四圖后你能說出電動機是怎樣轉(zhuǎn)動的嗎?換向器的作用是什么? 四、制作簡單的直流電動機 1、同學們理解了電動機的工作原理后,教師順勢引導學生動腦思考“制作簡單的電動機”這一有挑戰(zhàn)性和刺激性的問題。 2、組織學生分組進行制作。 3、教師巡視學生進行制作情況。 4、讓學生分組討論、交流,并通過學生展示給予肯定。 課堂練習: 1、通過導體和通電線圈在磁場里受到力的作用而發(fā)生 時,消耗了 能,得到了 能,在這種現(xiàn)象里, 能轉(zhuǎn)化為 能。 2、要使直流電動機的線圈能連接轉(zhuǎn)動,必須設法使電線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時就自動改變方向,完成這一任務的裝置叫做 。 3、利用磁場對通電導體產(chǎn)生力的作用來制造的電器是( ) A.電動機B.發(fā)電機C.電鈴D.電磁鐵 調(diào)查一下,你家中有哪些用電器,用到了電動機? 觀察思考 認同所研究的問題 1、將一臺直流電動機模型接入電路,閉合開關觀察電動機的轉(zhuǎn)動。 2、拆開這臺直流電動機模型,觀察它由哪幾部分組成,每個部件的作用是什么? 觀察、思考、回答 分析、討論、交流得結(jié)論 磁場與電流 交流猜想,歸納得結(jié)論、利用控制變量法, a、當保持磁場方向不變,看錫箔筒的運動方向怎樣 b、……電流…… ……磁場…… 觀察、思考、填寫 討論、交流、回答 針對問題看書、自學、并討論、交流 觀察、分析、討論、交流、回答 分組制作 分組討論、交流 完成練習 反饋矯正 小結(jié)本節(jié) 課外調(diào)查 自 主 學 習 合 作 共 建 知 能 應 用 鞏 固 小 結(jié) 診 斷 評 價 作業(yè)布置 與 預習提綱 板 書 設 計 17.3科學探究:電動機為什么會轉(zhuǎn)動 一、電動機的構(gòu)造: 直流電動機主要由:磁鐵、線圈、換器和電刷等構(gòu)成。 二、磁場對電流的作用 1、磁場對通電導體具有力的作用,其作用的方向與磁場方向、電流方向有關。 2、磁場對電流產(chǎn)生作用的兩個比不可缺少的條件是磁場和電流。 三、電動機是怎樣轉(zhuǎn)動的 1、原理:直流電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受到力的作用而發(fā)生轉(zhuǎn)動的原理制成的。它工作時將電能轉(zhuǎn)化機械能。 2、換向器的作用:每當線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時,自動改變通入線圈中電流的方向,使線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動。 教 學 札 記 由于通電線圈在磁場中受力的方向,跟電流的方向和磁感線方向兩個因素有關,因此,從理論上講,改變線圈受力方向有兩種方法,一是改變磁感線方向,也就是說及時交換磁極,顯然這是不容易做到的,二是改變線圈中電流的方向,這在實際中,通過換向器比較容易實現(xiàn)。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級物理全冊 17.3 科學探究 電動機為什么會轉(zhuǎn)動教案 新版滬科版 2019 2020 九年級 物理 科學 探究 電動機 為什么 轉(zhuǎn)動 教案 新版 滬科版
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3321182.html