2019-2020年九年級(jí)物理第三節(jié) 科學(xué)探究 電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)教案 滬科版.doc
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2019-2020年九年級(jí)物理第三節(jié) 科學(xué)探究 電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)教案 滬科版 一、教學(xué)目標(biāo): ①通過學(xué)生親自實(shí)驗(yàn)探究,體驗(yàn)科學(xué)研究的基本方法,即提出問題,觀察實(shí)驗(yàn),收集證據(jù),分析和論證等,知道電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)原理。 ②學(xué)會(huì)安裝和制作簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)。 二、重點(diǎn)、難點(diǎn): 重點(diǎn):電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)原理 難點(diǎn):明確電動(dòng)機(jī)是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。 三、教學(xué)準(zhǔn)備: 小型直流電動(dòng)一臺(tái),電動(dòng)機(jī)模型一臺(tái),學(xué)生電源一臺(tái),大蹄形磁鐵一塊,用鋁箔自制圓筒一根(代替課本圖16-20中自由滾動(dòng)的金屬桿)支架(支起金屬軌道),課本圖16-21的掛圖,有條件的學(xué)??蛇M(jìn)行學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)或利用多媒體課件。 四、教學(xué)設(shè)計(jì): 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 備注 一、電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造 二、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 三、電動(dòng)機(jī)是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的 四、制作簡(jiǎn)單的直流電動(dòng)機(jī) 演示:給電動(dòng)機(jī)通電,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)。 師述:電流通過電動(dòng)機(jī),電動(dòng)機(jī)的軸就轉(zhuǎn)動(dòng)起來,電動(dòng)機(jī)的原理是什么? 我們要想解決這個(gè)問題,就得學(xué)習(xí),科學(xué)探究:電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。 一、電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造 1、按教材設(shè)問提出問題:電動(dòng)機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)怎樣?它由哪幾部分組成,它們各起什么作用?電動(dòng)機(jī)是怎樣轉(zhuǎn)起來的? 2、引導(dǎo)學(xué)生圍繞探究活動(dòng)提出有意義的問題,將有助于探究活動(dòng)有目的的進(jìn)行。 二、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 1、演示課本圖16-20中:“研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用”的實(shí)驗(yàn),向?qū)W生滲透科學(xué)研究的方法。并提出問題:當(dāng)接通電源時(shí),我們看到錫箔筒(金屬桿)運(yùn)動(dòng)起來,這說明了什么? 2、引導(dǎo)學(xué)生分析總結(jié)磁場(chǎng)對(duì)電流產(chǎn)生作用的兩個(gè)不可缺少的條件是什么? 3、組織學(xué)生討論猜想是否能想出讓錫箔筒(金屬桿)反向運(yùn)動(dòng)的方法? 4、教師演示錫箔筒的反向運(yùn)動(dòng)扯并提問題:以上實(shí)驗(yàn)說明了什么?你能否通過觀察比較,以及分析得出的結(jié)論填寫下列內(nèi)容: 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體具有_________的作用,其作用的方向與______、________有關(guān)。 三、電動(dòng)機(jī)是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的? 1、你是否有辦法讓錫箔筒(金屬桿)在軌道上持續(xù)往復(fù)運(yùn)動(dòng)? 2、讓學(xué)生分組討論、交流,并通過學(xué)生回答予以肯定。 3、講述:不斷改變電流方向或磁方向,比較兩種辦法,自然是改變電流方向比較容易。 4、提出問題:如果把直導(dǎo)線彎成線圈,放入磁場(chǎng)中并通電,它的受力情況是怎樣的呢? 5、組織學(xué)生分組討論交流并回答問題。 6、教師出示課本圖16-21的掛圖,引導(dǎo)學(xué)生分析: (1)通電時(shí)圖(a)中AB邊和CD邊都在磁場(chǎng)中,都要受力,因?yàn)殡娏鞣较蛳喾?,所以受力方向也肯定相反? (2)仔細(xì)觀察課本圖16-21中(a)、(b)、(c)、(d)四圖后你能說出電動(dòng)機(jī)是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的嗎?換向器的作用是什么? 四、制作簡(jiǎn)單的直流電動(dòng)機(jī) 1、同學(xué)們理解了電動(dòng)機(jī)的工作原理后,教師順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦思考“制作簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)”這一有挑戰(zhàn)性和刺激性的問題。 2、組織學(xué)生分組進(jìn)行制作。 3、教師巡視學(xué)生進(jìn)行制作情況。 4、讓學(xué)生分組討論、交流,并通過學(xué)生展示給予肯定。 課堂練習(xí): 1、通過導(dǎo)體和通電線圈在磁場(chǎng)里受到力的作用而發(fā)生 時(shí),消耗了 能,得到了 能,在這種現(xiàn)象里, 能轉(zhuǎn)化為 能。 2、要使直流電動(dòng)機(jī)的線圈能連接轉(zhuǎn)動(dòng),必須設(shè)法使電線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí)就自動(dòng)改變 方向,完成這一任務(wù)的裝置叫做 。 3、利用磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用來制造的電器是( ) A.電動(dòng)機(jī)B.發(fā)電機(jī)C.電鈴D.電磁鐵 學(xué)生小結(jié): 課外作業(yè): 調(diào)查一下,你家中有哪些用電器,用到了電動(dòng)機(jī)? 觀察思考 認(rèn)同所研究的問題 1、將一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)模型接入電路,閉合開關(guān)觀察電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)。 2、拆開這臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)模型,觀察它由哪幾部分組成,每個(gè)部件的作用是什么? 觀察、思考、回答 分析、討論、交流得結(jié)論 磁場(chǎng)與電流 交流猜想,歸納得結(jié)論、利用控制變量法,a、當(dāng)保持磁場(chǎng)方向不變,看錫箔筒的運(yùn)動(dòng)方向怎樣 b、…… 電流…… ……磁場(chǎng)…… 觀察、思考、填寫 討論、交流、回答 針對(duì)問題看書、自學(xué)、并討論、交流 觀察、分析、討論、交流、回答 分組制作 分組討論、交流 完成練習(xí) 反饋矯正 小結(jié)本節(jié) 課外調(diào)查 引入新課 啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)探究,有些問題先讓學(xué)生進(jìn)行猜想,并整理學(xué)生的猜想 本節(jié)課的教學(xué)用演示直觀為主的綜合啟發(fā)式進(jìn)行比較好。目的是不僅讓學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),而且讓學(xué)生學(xué)習(xí)獲取知識(shí)的方法。 配合教學(xué),可放映教學(xué)錄像帶直流電動(dòng)機(jī) 五、板書設(shè)計(jì) 第三節(jié)科學(xué)探究:電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng) 一、電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造: 直流電動(dòng)機(jī)主要由:磁鐵、線圈、換器和電刷等構(gòu)成。 二、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 1、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體具有力的作用,其作用的方向與磁場(chǎng)方向、電流方向有關(guān)。 2、磁場(chǎng)對(duì)電流產(chǎn)生作用的兩個(gè)比不可缺少的條件是磁場(chǎng)和電流。 三、電動(dòng)機(jī)是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的 1、原理:直流電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受到力的作用而發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的。它工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化機(jī)械能。 2、換向器的作用:每當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí),自動(dòng)改變通入線圈中電流的方向,使線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。 六、教學(xué)反思 七、教學(xué)參考 一、直流電動(dòng)機(jī)中線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的原因 由于通電線圈在磁場(chǎng)中受力的方向,跟電流的方向和磁感線方向兩個(gè)因素有關(guān),因此,從理論上講,改變線圈受力方向有兩種方法,一是改變磁感線方向,也就是說及時(shí)交換磁極,顯然這是不容易做到的,二是改變線圈中電流的方向,這在實(shí)際中,通過換向器比較容易實(shí)現(xiàn)。 一個(gè)原因是線圈每當(dāng)經(jīng)過平衡位置時(shí),由于慣性會(huì)轉(zhuǎn)過平衡位置;另一個(gè)原因是,當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí),通過換向器及時(shí)改變了線圈中的電流方向。 二、電動(dòng)機(jī)的分類 電動(dòng)機(jī)分直流電動(dòng)機(jī)和交流電動(dòng)機(jī)兩大類,用直流電源供電的叫做直流電動(dòng)機(jī),用交流電源供電的叫做交流電動(dòng)機(jī)。 實(shí)際的直流電動(dòng)機(jī)比模型電動(dòng)機(jī)要復(fù)雜得多。為了使機(jī)器平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn),線圈不僅要匝數(shù)多,而且還應(yīng)嵌在圓柱鐵芯上,組成轉(zhuǎn)子。換向器也由許多銅片組成。 與熱機(jī)相比較電動(dòng)機(jī)有許多優(yōu)點(diǎn),在功率相同的情況下,電動(dòng)機(jī)的體積小,工作時(shí)不排出廢氣、煙塵和蒸汽,也不需要燃料和水的儲(chǔ)備,由于電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造簡(jiǎn)單,制造方便,效率高,所以應(yīng)用十分廣泛。 直流電動(dòng)機(jī)通常用于電氣機(jī)車、電車以及軋鋼機(jī)、起重機(jī)等,而家用電器用的一般都是交流電動(dòng)機(jī)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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