2019-2020年中考政治復(fù)習(xí)方案第二部分八年級(jí)第12課時(shí)維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)夯實(shí)基礎(chǔ).doc
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2019-2020年中考政治復(fù)習(xí)方案第二部分八年級(jí)第12課時(shí)維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)夯實(shí)基礎(chǔ) 一、單項(xiàng)選擇題 1.我國(guó)憲法規(guī)定:“公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯?!毕铝行袨閷儆谇址溉烁褡饑?yán)的有 ( ) ①海鮮店老板以保證食品衛(wèi)生為由要求員工小強(qiáng)必須將頭發(fā)剃光?、谏虉?chǎng)保安懷疑小麗偷拿了化妝品,強(qiáng)行對(duì)她進(jìn)行全身搜查?、坌埖姐y行取款,工作人員要求他站在“一米線”外排隊(duì)等候 ④小明同學(xué)在班上熱心助人,主動(dòng)值日,同學(xué)們稱(chēng)他為“活雷鋒” A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 2.某中學(xué)為了方便管理,規(guī)定交費(fèi)多的同學(xué)與交費(fèi)少的同學(xué)穿著不同顏色的校服,以區(qū)分“貧富”學(xué)生。你認(rèn)為這一規(guī)定( ) A.侵犯了學(xué)生的受教育權(quán) B.體現(xiàn)了學(xué)校因材施教的教育原則 C.屬于正當(dāng)?shù)膶W(xué)校保護(hù) D.侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán) 3.下列行為不屬于侵犯公民名譽(yù)權(quán)的是( ) A.王林和李明由于一件小事產(chǎn)生分歧,王林就對(duì)李明不滿(mǎn),故意在同學(xué)中造謠說(shuō)李明曾在書(shū)店偷竊書(shū)籍 B.王某由于考試不及格,老師在班級(jí)隊(duì)會(huì)上批評(píng)王某時(shí)說(shuō):“你真笨,像蠢豬!” C.法院對(duì)犯罪分子公開(kāi)審理 D.某校一學(xué)生寢室丟了東西,老師懷疑是本校師生所為,在查無(wú)結(jié)果的情況下,讓同學(xué)們投票“選小偷” 4.下圖中同學(xué)的行為侵犯了他人哪項(xiàng)權(quán)利( ) A.侵犯了他人的肖像權(quán) B.侵犯了他人的生命健康權(quán) C.侵犯了他人的榮譽(yù)權(quán) D.侵犯了他人的姓名權(quán) 5.小茹同學(xué)知識(shí)比較淵博,同學(xué)們私下都稱(chēng)她為“小博士”。同學(xué)們的這種行為( ) A.違反了同學(xué)交往的基本要求 B.侵犯了小茹的姓名權(quán) C.沒(méi)有侵犯小茹的任何權(quán)利 D.侵犯了小茹的建議權(quán) 6.肖明今年19歲。去年父親病故后,母親帶他嫁到王家。繼父令肖明改姓王,肖明就是不答應(yīng),兩人的關(guān)系由此緊張起來(lái),肖明的母親也十分為難。對(duì)此,下列看法正確的是( ) A.肖明應(yīng)該改姓,繼父有權(quán)給孩子改名 B.姓肖姓王無(wú)所謂,雙方不必計(jì)較 C.肖明的繼父可以持戶(hù)口本到戶(hù)籍管理部門(mén)辦理更改肖明姓氏的手續(xù) D.肖明享有姓名權(quán),有權(quán)決定是否使用和依照規(guī)定改變自己的姓名 7.下列屬于侵犯公民合法權(quán)利的行為有( ) ①警方發(fā)布通緝令,使用了犯罪嫌疑人的照片 ②小立長(zhǎng)得矮胖,有人給他起了個(gè)“武大郎”的外號(hào) ③未經(jīng)小張同意,小軍就將小張的家庭住址、電話(huà)號(hào)碼等信息公布在網(wǎng)絡(luò)上?、芘U震B(yǎng)8歲的張揚(yáng)為養(yǎng)子,將其名字改為牛順,并到派出所作了姓名的變更登記 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.[xx河北]我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定,侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù),損害社會(huì)公共利益的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。這一規(guī)定( ) ①有利于形成尊崇英雄的社會(huì)風(fēng)尚?、诒砻魑覈?guó)公民享有廣泛的權(quán)利?、塾欣诤霌P(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ④表明刑法是維護(hù)英雄烈士聲譽(yù)的武器 A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 二、非選擇題 9.分析以下情景,回答問(wèn)題: 小剛路過(guò)某照相館,意外發(fā)現(xiàn)自己的照片被掛在門(mén)口招攬生意。一氣之下,他編了一條謾罵短信發(fā)在微信朋友圈,結(jié)果短信被大量轉(zhuǎn)發(fā)。當(dāng)公安機(jī)關(guān)找到他時(shí),他說(shuō),這是我的言論自由,我在行使權(quán)利,公安人員告訴他,你這樣行使權(quán)利是錯(cuò)誤的。 (1)照相館侵犯了小剛的什么權(quán)利?為什么? (2)公民應(yīng)如何正確行使權(quán)利? 10.【鏡頭一】 一天早上,烏蘭感冒未打針吃藥,堅(jiān)持去上學(xué);怕遲到,跨越護(hù)欄,橫穿馬路;因個(gè)子小被某同學(xué)喊“矮子”;烏蘭喜歡寫(xiě)作,常以“小草”署名發(fā)表文章。 【鏡頭二】 某公司以五千元價(jià)格購(gòu)買(mǎi)了牧仁發(fā)明的多功能文具盒專(zhuān)利,牧仁把這五千元捐給了希望小學(xué);未經(jīng)牧仁許可,該公司把牧仁的照片發(fā)到網(wǎng)上做廣告;某網(wǎng)民私自把牧仁的家庭狀況和家庭住址曬在網(wǎng)上。 (1)烏蘭正確行使了哪些權(quán)利?牧仁的哪些權(quán)利受到侵害? (2)如果你是律師,你會(huì)給牧仁提出什么樣的維權(quán)建議? (3)人的一生,權(quán)利相隨,義務(wù)相伴,你如何理解兩者的關(guān)系? 參考答案 1.A 2.D 3.C 4.D 5.C [解析] 同學(xué)們的這種稱(chēng)呼沒(méi)有惡意,不屬于侵犯小茹人格尊嚴(yán)權(quán)的行為,也沒(méi)有侵犯小茹的其他權(quán)利。 6.D 7.C [解析] ①中警方的行為不侵犯犯罪嫌疑人的肖像權(quán),②中小立的名譽(yù)權(quán)被侵犯,③中小軍侵犯了小張的隱私權(quán),④中牛正不侵犯養(yǎng)子的姓名權(quán)。②③符合題意,故選C。 8.A [解析] 依法懲罰侵害英雄烈士合法權(quán)益的行為有利于弘揚(yáng)烈士精神,培養(yǎng)公民的愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神和社會(huì)主義道德風(fēng)尚;有利于維護(hù)英雄形象,引導(dǎo)公眾崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄;有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;有利于維護(hù)社會(huì)公平正義,構(gòu)建和諧社會(huì),所以①③是正確的選項(xiàng);②選項(xiàng)不符合題意;材料體現(xiàn)的民事責(zé)任,不是刑法的內(nèi)容,④選項(xiàng)排除。 9.(1)肖像權(quán)。原因:照相館未經(jīng)小剛同意,以營(yíng)利為目的使用了小剛的肖像(或未經(jīng)本人同意,不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像)。 (2)①公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利;②公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益;③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;④要用合法的方式行使權(quán)利。 10.(1)烏蘭正確行使了受教育權(quán)、姓名權(quán)、智力成果權(quán)(或知識(shí)產(chǎn)權(quán)、著作權(quán))。牧仁的肖像權(quán)、隱私權(quán)受到侵害。 (2)與侵權(quán)者協(xié)商,要求停止侵害、賠禮道歉或消除影響、恢復(fù)名譽(yù)、賠償損失;向有關(guān)行政主管部門(mén)反映申訴等;必要時(shí)可向人民法院提起訴訟,討回公道,捍衛(wèi)權(quán)益,運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。 (3)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,我們每個(gè)人既是行使權(quán)利的主體也是履行義務(wù)的主體,公民在行使權(quán)利時(shí)必須自覺(jué)履行義務(wù)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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