2019中考化學專題練習 化學方程式如何正確書寫(含解析).doc
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化學方程式如何正確書寫(含解析) 一、單選題 1.下列化學方程式書寫正確的是( ?。? A.CaCO3CaO+CO2↑B.Al+CuSO4=AlSO4+Cu C.4Fe+3O22Fe2O3D.3Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ 2.下列化學反應中,不屬于置換反應的是() A.Fe+CuSO4 Cu+FeSO4B.2Al+3H2SO4Al2(SO4)3+3H2↑ C.Mg+2HClMgCl2+H2↑D.3Fe+2O2Fe3O4 3.人在劇烈運動后,血液中會產(chǎn)生較多的乳酸(化學式為C3H6O3),使肌肉酸痛.放松一段時間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應生成二氧化碳和水,而使肌肉的酸痛感消失.表示該反應的化學方程式正確的是() A.C3H6O3+3O2===3CO2+3H2OB.C3H6O3+O2===3CO2+3H2O C.C3H6O3+3O2===3CO2↑+3H2OD.2C3H6O3+5O2===6CO2+6H2O 4.下列化學方程式中,aC2H5OH+bO2═cCO2+dH2O,各化學計算系數(shù)的關系正確的是( ?。? A.2c=aB.5a=2dC.a+2b=2c+dD.b=c 5.一定條件下,一定量的化合物A和O2恰好完全反應,生成44gCO2和9gH2O,則A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量不可能是() A.26B.46C.58D.94 6.下列化學方程式正確的是( ) A.Mg+H2SO4 MgSO4+H2B.KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ C.4P+5O2 2P2O5D.2NaNO3+K2CO3 2KNO3+Na2CO3 7.下列各組物質(zhì)分別在空氣中充分燃燒后,生成物相同的一組是() A.C和COB.CO和CH4C.H2和CD.H2和CO 8.對于化學方程式2H2+O2 2 2H2O的意義敘述正確的是( ) A.氫氣加氧氣點燃等于水 B.兩個氫氣和一個氧氣點燃生成兩個水 C.每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣點燃生成36份質(zhì)量的水 D.32g氫氣和4g氧氣點燃生成36g水 9.在“高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣”反應中,二氧化錳是() A.氧化劑B.催化劑C.反應物D.生成物 二、多選題 10.在相同的溫度和壓強下,相同體積的氣體具有相同的分子數(shù),反之亦然.取同溫同壓下相同體積的CO和O2混合,在一定條件下充分反應,恢復到初始溫度和壓強.下列說法正確的是( ) A.參加反應的CO和O2的體積比為2:1B.生成的CO2分子個數(shù)為原來氣體分子數(shù)的三分之二 C.反應后氣體的體積為原來的四分之三D.反應后的氣體中 11.下列應用的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型正確的是( ) A.CO用于冶金工業(yè)CuO+CO Cu+CO2 置換反應B.用含Al(OH)3的藥物中和過多的胃酸Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 復分解反應 C.加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4K2MnO4+ MnO2+O2↑ 分解反應D.用紅磷測定空氣中氧氣含量4P+5O22P2O5 氧化反應 12.在化學方程式:aC2H6+bO2 mCO2+nH2O中,各化學式的計量數(shù)之間的關系正確的是( ) A.2m=aB.m=2aC.3n=aD.2b=2m+n 三、填空題 13.A、B、C、D、E五種元素中,A的原子中沒有中子;B元素的單質(zhì)能供給動植物呼吸;C是主要存在于人體骨骼和牙齒中的金屬元素;D元素的單質(zhì)在空氣中含量最多;E是組成化合物種類最多的元素.請回答下列問題. (1)A和D的元素符號依次是________、________ . (2)由上述元素組成的兩種非金屬單質(zhì)發(fā)生反應的化學方程式是________、________ . (3)由A、B、C三種元素組成的物質(zhì)與鹽酸反應的化學方程式________ . (4)由A、B、D、E四種元素組成一種鹽的化學式________ , 該鹽的一種用途是________ . 14.有些食品袋里裝有一小袋鐵粉作保鮮劑,有人稱它為“雙吸劑”,這里的“雙吸”是吸收空氣中的________ 這兩種物質(zhì)。有一袋鐵粉使用了一段時間,表面已經(jīng)生銹,但經(jīng)過驗證它還可以繼續(xù)使用,其驗證方法是加入過量稀鹽酸,能觀察到的現(xiàn)象是________則證明還可以繼續(xù)使用,該反應的化學方程式為________; 15.推斷題 A在常溫下是一種無色無味的液體,人類生活離不開它,它通過電解生成氣體B和氣體C,B能使帶火星的木條復燃,一種紅色粉末D在B中燃燒生成大量的白煙E,并放出大量的熱量。當B和C點燃時又生成A。試推斷出它們是什么化學物質(zhì)(寫化學式) A________B________C________D________E________ 。寫出D在B反應的化學方程式________ 。 16.同學們以蓋房子的方式總結(jié)出了如下物質(zhì)間的關系.A、B、C均為純凈物,且上、下相鄰的物質(zhì)間均可發(fā)生反應.回答下列問題. (1)若B是氧氣,A是最理想的清潔燃料,則A與B反應的化學方程式為________ . (2)若B是氧氣,B與C的反應現(xiàn)象為紅色固體逐漸變成黑色,則C是________ . (3)若B是一氧化碳,B與C的反應可用于高爐煉鐵,則該反應的化學方程式為________高爐煉鐵得到的是________(填“生鐵”或“純鐵”). 17.A、B、C、D、E、F都是初中化學常見的物質(zhì)。它們之間的關系如右圖所示(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應,“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系)。C是生命的源泉,常溫下為液態(tài);F有毒,能與血紅蛋白結(jié)合。 (1)寫出B的化學式________;E的化學式________。 (2)請寫出C→B的化學方程式________。 (3)請寫出D→F的化學方程式________。 18.配平化學式 ________Fe2O3+________CO ________Fe+________CO2 ________C2H4________O2 ________CO2+________H2O. 四、解答題 19.實驗室制氧氣的方法之一是用過氧化氫溶液的分解反應:2H2O2O2↑+2H2O,試求反應物和生成物之間的質(zhì)量比. 20.比較和歸納是學習化學的重要方法,請你仔細觀察下面三個化學方程式: C+O2CO2 ,2H2+O22H2O , 4P+5O22P2O5 , 找出它們的共同點,并寫出其中三點. 21.實驗室制二氧化碳. 五、實驗探究題 22.某化學小組同學,用如圖所示實驗探究質(zhì)量守恒定律. (1)充分反應冷卻后,天平仍然平衡的是________(填寫字母序號),該反應的化學方程式為________. (2)由上述實驗可知,在化學反應前后,一定不變的是________(填數(shù)字序號). ①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)質(zhì)量 應用質(zhì)量守恒定律可以確定反應物或產(chǎn)物的化學式 (3)紅熱的鐵能與水蒸氣反應,放出氣體X,同時生成固體Y.X氣體靠近火焰點火時,能燃燒或發(fā)出爆鳴聲.其反應的化學方程式為:3Fe+4H2O 4X+Y. 則X的化學式為________,Y的化學式為________. 答案解析部分 一、單選題 1.下列化學方程式書寫正確的是( ?。? A.CaCO3CaO+CO2↑B.Al+CuSO4=AlSO4+Cu C.4Fe+3O22Fe2O3D.3Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ 【答案】A 【解析】【解答】A、該化學方程式書寫完全正確. B、該化學方程式硫酸鋁的化學式書寫錯誤,正確的化學方程式應為2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3 . C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4 . D、鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑. 故選:A. 【分析】根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確. 2.下列化學反應中,不屬于置換反應的是() A.Fe+CuSO4 Cu+FeSO4B.2Al+3H2SO4Al2(SO4)3+3H2↑ C.Mg+2HClMgCl2+H2↑D.3Fe+2O2Fe3O4 【答案】D 【解析】【分析】置換反應是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應,生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應. 【解答】A中反應物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應.錯誤; B中反應物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應.錯誤; C中反應物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應.錯誤; D中反應物是兩種單質(zhì),生成物是一種,不屬于置換反應.正確. 故選D. 3.人在劇烈運動后,血液中會產(chǎn)生較多的乳酸(化學式為C3H6O3),使肌肉酸痛.放松一段時間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應生成二氧化碳和水,而使肌肉的酸痛感消失.表示該反應的化學方程式正確的是() A.C3H6O3+3O2===3CO2+3H2OB.C3H6O3+O2===3CO2+3H2O C.C3H6O3+3O2===3CO2↑+3H2OD.2C3H6O3+5O2===6CO2+6H2O 【答案】A 【解析】 【分析】由題意可知,“乳酸與吸入的氧氣反應生成二氧化碳和水,而使肌肉的酸痛感消失”,故反應物為乳酸與氧氣;生成物為二氧化碳和水.用“定一法”,把C3H6O3的計量數(shù)定為“1”,則按順序配平“C→H→O”,便可知哪項正確. 【解答】A、利用質(zhì)量守恒定律檢驗:元素種類反應前后相同,各種元素的原子個數(shù)反應前后相等,知此反應正確,故A正確; B、利用質(zhì)量守恒定律檢驗,各種元素的原子個數(shù)反應前后不相等,故B錯誤; C、反應物和生成物中都有氣體,生成物中便不用標注氣體符號,故C錯誤; D、用“定一法”,把C3H6O3的計量數(shù)定為“1”,則按順序配平“C→H→O”,故可知A正確,而D錯誤,因為氧元素的原子個數(shù)反應前后不等,故D錯誤. 故選:A. 【點評】本題主要考查化學方程式的書寫方法技巧步驟;了解化學方程式的配平方法與技巧. 4.下列化學方程式中,aC2H5OH+bO2═cCO2+dH2O,各化學計算系數(shù)的關系正確的是( ?。? A.2c=aB.5a=2dC.a+2b=2c+dD.b=c 【答案】C 【解析】【解答】解:A、根據(jù)反應前后碳原子數(shù)目相等,則2a=c,故選項說法錯誤. B、根據(jù)反應前后氫原子數(shù)目相等,則6a=2d,故選項說法錯誤. C、根據(jù)反應前后氧原子數(shù)目相等,則a+2b=2c+d,故選項說法正確. D、根據(jù)反應前后氧原子數(shù)目相等,則a+2b=2c+d,b≠c,故選項說法錯誤. 故選:C. 【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應前后各原子的數(shù)目不變,進行分析解答即可. 5.一定條件下,一定量的化合物A和O2恰好完全反應,生成44gCO2和9gH2O,則A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量不可能是() A.26B.46C.58D.94 【答案】B 【解析】 【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律及題意分析.根據(jù)“一定量的化合物A和O2恰好完全反應,生成44gCO2和9gH2O”,則可求44gCO2的碳元素的質(zhì)量、9gH2O中氫元素的質(zhì)量,得出有機物中碳、氫元素的原子個數(shù)比;再設有機物的化學式通式,用正整數(shù)代入驗證,找出相對分子質(zhì)量不可能. 【解答】由題意可知,44g二氧化碳中的碳元素的質(zhì)量為:、9g水中氫元素的質(zhì)量是:.由質(zhì)量守恒定律可知,則有機物中碳、氫元素的原子個數(shù)比為1:1,可能含有氧元素.則該物質(zhì)化學式可表示為(CH)mOn,相對分子質(zhì)量=13m+16n.根據(jù)m、n的取值進行【分析】 A、當m=2,n=0時,物質(zhì)A為C2H2 , A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量=132=26,故A不符合題意; B、無論m、n取何值時,A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量不可能是46.故B符合題意; C、當m=2,n=2時,物質(zhì)為C2H2O2 , A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量=132+162=58.故C不符合題意; D、當m=6,n=1時,物質(zhì)為C6H6O,A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量=136+161=94.故D不符合題意; 故選B. 【點評】熟練掌握質(zhì)量守恒定律及其實質(zhì),并能夠運用質(zhì)量守恒定律及化學式的相關計算求算物質(zhì)的組成. 6.下列化學方程式正確的是( ) A.Mg+H2SO4 MgSO4+H2B.KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ C.4P+5O2 2P2O5D.2NaNO3+K2CO3 2KNO3+Na2CO3 【答案】C 【解析】【分析】判斷化學方程式是否正確,從是否配平、化學式是否正確、條件是否正確、是否正確標注↑或↓等角度分析. 【解答】A、該反應不需加熱,氣體符號沒有標注,改正:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,故A錯誤; B、該反應化學方程式?jīng)]有配平,改正:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C、4P+5O22P2O5 , 化學方程式正確,故C正確; D、該反應不能發(fā)生,違背客觀事實;故D錯誤. 故選C. 【點評】確定反應物、生成物、反應條件,正確書寫化學方程式;并且掌握書寫化學方程式的方法和步驟. 7.下列各組物質(zhì)分別在空氣中充分燃燒后,生成物相同的一組是() A.C和COB.CO和CH4C.H2和CD.H2和CO 【答案】A 【解析】【解答】A、C和CO分別在空氣中充分燃燒均生成二氧化碳,所以正確.B、CO在空氣中充分燃燒生成二氧化碳,CH4在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,所以錯誤.C、H2在空氣中充分燃燒生成水,C在空氣中充分燃燒生成二氧化碳,所以錯誤.D、H2在空氣中充分燃燒生成水,CO在空氣中充分燃燒生成二氧化碳,所以錯誤.故選A.【分析】根據(jù)燃燒的定義、質(zhì)量守恒定律及各種物質(zhì)的組成和分別在空氣中充分燃燒的產(chǎn)物判斷. 8.對于化學方程式2H2+O2 2 2H2O的意義敘述正確的是( ) A.氫氣加氧氣點燃等于水 B.兩個氫氣和一個氧氣點燃生成兩個水 C.每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣點燃生成36份質(zhì)量的水 D.32g氫氣和4g氧氣點燃生成36g水 【答案】C 【解析】【分析】根據(jù)化學方程式表示的意義,以及其讀法,來分析推斷之. 【解答】A.由于在讀化學方程式時,“+”應該讀作“和”,“=”應該讀作“生成”;所以此選項不正確. B.從微觀方面讀該化學方程式時,應該表達為:“每兩分子氫氣和一分子氧氣,在點燃的條件下反應生成兩分子水”;所以此選項不正確. C.從質(zhì)量關系上讀該化學方程式時,表達為:“每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣點燃生成36份質(zhì)量的水””;所以此選項是正確的. D.從質(zhì)量關系上讀化學方程式時,質(zhì)量的單位不一定是克,應該讀作“每多少份質(zhì)量的”;并且,氫氣和氧氣的質(zhì)量關系也弄反了;“+”應該讀作“和”;所以此選項不正確. 故選C 【點評】本題主要考查了化學方程式表示的意義,以及其讀法;解答時,一定要細心地據(jù)此來逐一印證,并且要根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算公式,認真求算各物質(zhì)的質(zhì)量關系;然后,分析推斷即可. 9.在“高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣”反應中,二氧化錳是() A.氧化劑B.催化劑C.反應物D.生成物 【答案】D 【解析】 【解答】根據(jù)化學方程式的意義,箭頭或等號的左邊是反應物,右邊是生成物,可知二氧化錳為生成物. 故選D 【分析】由文字表達式或化學方程式的意義,箭頭或等號的左邊是反應物,右邊是生成物進行回答. 二、多選題 10.在相同的溫度和壓強下,相同體積的氣體具有相同的分子數(shù),反之亦然.取同溫同壓下相同體積的CO和O2混合,在一定條件下充分反應,恢復到初始溫度和壓強.下列說法正確的是( ) A.參加反應的CO和O2的體積比為2:1B.生成的CO2分子個數(shù)為原來氣體分子數(shù)的三分之二 C.反應后氣體的體積為原來的四分之三D.反應后的氣體中 【答案】A,C 【解析】【解答】由阿伏伽德羅定律知和化學方程式, A.參加反應的CO和O2的體積比為2:1。故A選項符合題意。 B.生成的CO2分子個數(shù)不是為原來氣體分子數(shù)的三分之二。故B選項不符合題意。 C.反應后氣體的體積為原來的四分之三。故C選項符合題意。 D.反應后的氣體中C,O原子的個數(shù)比不是為1:2。故D選項不符合題意。 故答案為:AC。 【分析】根據(jù)化學方程式找出氣體的分子個數(shù)比,根據(jù)氣體氣體體積比等于分子個數(shù)比分析。 11.下列應用的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型正確的是( ) A.CO用于冶金工業(yè)CuO+CO Cu+CO2 置換反應B.用含Al(OH)3的藥物中和過多的胃酸Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 復分解反應 C.加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4K2MnO4+ MnO2+O2↑ 分解反應D.用紅磷測定空氣中氧氣含量4P+5O22P2O5 氧化反應 【答案】B,C 【解析】【解答】A中反應的反應物均為化合物,所以不屬于置換反應,A不符合題意; B中化學方程式書寫完全正確,且該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應,B符合題意; C中化學方程式書寫完全正確,且該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,C符合題意; D中化學方程式書寫完全正確,但氧化反應不是基本的化學反應類型,D不符合題意。 故答案為:BC。 【分析】本題主要考察對化學方程式的書寫和反應類型的判斷,其中反應類型共分為四大類,可簡單歸納為:化合反應:多合一;分解反應:一分多;置換反應:單化化單;復分解反應:相符交換價不變。 12.在化學方程式:aC2H6+bO2 mCO2+nH2O中,各化學式的計量數(shù)之間的關系正確的是( ) A.2m=aB.m=2aC.3n=aD.2b=2m+n 【答案】BD 【解析】【解答】解:化學反應前后,各原子的種類和個數(shù)不變.各原子在反應前后的關系如下: C原子:2a=m,故B正確; H原子:6a=2n,即3a=n; O原子:2b=2m+n,故D正確; 故選BD. 【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應的過程,就是參加反應的各物質(zhì)(反應物)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)的過程.在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變. 三、填空題 13.A、B、C、D、E五種元素中,A的原子中沒有中子;B元素的單質(zhì)能供給動植物呼吸;C是主要存在于人體骨骼和牙齒中的金屬元素;D元素的單質(zhì)在空氣中含量最多;E是組成化合物種類最多的元素.請回答下列問題. (1)A和D的元素符號依次是________、________ . (2)由上述元素組成的兩種非金屬單質(zhì)發(fā)生反應的化學方程式是________、________ . (3)由A、B、C三種元素組成的物質(zhì)與鹽酸反應的化學方程式________ . (4)由A、B、D、E四種元素組成一種鹽的化學式________ , 該鹽的一種用途是________ . 【答案】H;N;C+O2CO2;2H2+O22H2O或2C+O22CO;Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;(NH4)2CO3或NH4HCO3;作化肥 【解析】【解答】 A的原子中沒有中子;所以A是氫元素,B元素的單質(zhì)能供給動植物呼吸;則B是氧元素,C是主要存在于人體骨骼和牙齒中的金屬元素;則C是鈣元素,D元素的單質(zhì)在空氣中含量最多;則D是氮元素,E是組成化合物種類最多的元素,則E是碳元素; (1)A和D的元素符號依次是H、N; (2)依據(jù)推斷的元素情況可知上述元素組成的兩種非金屬單質(zhì)發(fā)生反應的化學方程式可以是:C+O2CO2或2H2+O22H2O或2C+O22CO; (3)由A、B、C三種元素組成的物質(zhì)氫氧化鈣,與鹽酸反應的方程式為Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O; (4)由A、B、D、E四種元素組成一種鹽的化學式可以是碳酸銨或碳酸氫銨化學式為(NH4)2CO3或NH4HCO3 , 該鹽的用途可以在農(nóng)業(yè)上做化肥; 【分析】 物質(zhì)的鑒別、推斷. 14.有些食品袋里裝有一小袋鐵粉作保鮮劑,有人稱它為“雙吸劑”,這里的“雙吸”是吸收空氣中的________ 這兩種物質(zhì)。有一袋鐵粉使用了一段時間,表面已經(jīng)生銹,但經(jīng)過驗證它還可以繼續(xù)使用,其驗證方法是加入過量稀鹽酸,能觀察到的現(xiàn)象是________則證明還可以繼續(xù)使用,該反應的化學方程式為________; 【答案】氧氣和水蒸氣;有氣泡產(chǎn)生;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 【解析】【解答】根據(jù)鐵生銹的條件進行分析,鐵在有水和氧氣并存時易生銹,即“雙吸”是吸收空氣中的水和氧氣;根據(jù)題意,“雙吸劑”經(jīng)過驗證,還可以繼續(xù)使用,說明還有部分鐵粉剩余,故加入過量稀鹽酸后,有氣泡冒出,因為鐵能與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,故該反應的化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。 【分析】本題考查了鐵作為保鮮劑的原理以及有關反應的化學方程式,完成此題,可以依據(jù)鐵生銹的條件以及已有的知識進行分析,書寫反應的化學方程式時要注意配平。 15.推斷題 A在常溫下是一種無色無味的液體,人類生活離不開它,它通過電解生成氣體B和氣體C,B能使帶火星的木條復燃,一種紅色粉末D在B中燃燒生成大量的白煙E,并放出大量的熱量。當B和C點燃時又生成A。試推斷出它們是什么化學物質(zhì)(寫化學式) A________B________C________D________E________ 。寫出D在B反應的化學方程式________ 。 【答案】H2O;O2;H2;P;P2O5;4P + 5O22P2O5 【解析】【解答】B能使帶火星的木條復燃,說明B是O2;則A是H2O,C是H2;一種紅色粉末D在B中燃燒生成大量的白煙E,說明D是P;E是P2O5;D在B中反應,即紅磷在氧氣中燃燒,化學方程式為:4P + 5O22P2O5。 【分析】解答推斷題的關鍵是找到突破口,一些獨特的實驗現(xiàn)象或獨特的性質(zhì)都會是解題的突破口,題中B能使帶火星的木條復燃就是一個重要的突破口。 16.同學們以蓋房子的方式總結(jié)出了如下物質(zhì)間的關系.A、B、C均為純凈物,且上、下相鄰的物質(zhì)間均可發(fā)生反應.回答下列問題. (1)若B是氧氣,A是最理想的清潔燃料,則A與B反應的化學方程式為________ . (2)若B是氧氣,B與C的反應現(xiàn)象為紅色固體逐漸變成黑色,則C是________ . (3)若B是一氧化碳,B與C的反應可用于高爐煉鐵,則該反應的化學方程式為________高爐煉鐵得到的是________(填“生鐵”或“純鐵”). 【答案】2H2+O22H2O ?;銅或Cu;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(或Fe3O4+4CO3Fe+4CO2);生鐵 【解析】【解答】(1)若B是氧氣,A是最理想的清潔燃料,則A是氫氣,氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,配平即可,故答案為:2H2+O22H2O (2)若B是氧氣,B與C的反應現(xiàn)象為紅色固體逐漸變成黑色,則C是銅,銅和氧氣在加熱的條件下生成黑色的氧化銅,故答案為:銅或Cu (3)若B是一氧化碳,B與C的反應可用于高爐煉鐵,體現(xiàn)了一氧化碳的還原性,一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,配平即可;高爐煉鐵得到的是生鐵,屬于混合物,故答案為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(或Fe3O4+4CO3Fe+4CO2);生鐵 【分析】本考點屬于物質(zhì)的推斷題,考查了化學式和化學方程式的書寫等,本題是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎上,得出了正確的實驗結(jié)論.本考點是中考的重要內(nèi)容之一,主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中. 17.A、B、C、D、E、F都是初中化學常見的物質(zhì)。它們之間的關系如右圖所示(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應,“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系)。C是生命的源泉,常溫下為液態(tài);F有毒,能與血紅蛋白結(jié)合。 (1)寫出B的化學式________;E的化學式________。 (2)請寫出C→B的化學方程式________。 (3)請寫出D→F的化學方程式________。 【答案】O2;H2CO3;2H2O2H2↑+ O2↑;CO2+ C2CO 【解析】【分析】根據(jù)題意分析,C是生命的源泉,常溫下為液態(tài),故C為水;F有毒,能與血紅蛋白結(jié)合,故F為一氧化碳。結(jié)合圖示分析,A會轉(zhuǎn)化成B和C(水),B、C又會相互轉(zhuǎn)化,可知A就是過氧化氫,B就是氧氣;又D和F(CO)會相互轉(zhuǎn)化,故D為二氧化碳;E與C(水)和D(二氧化碳)會相互轉(zhuǎn)化,所以E就是碳酸。 (1)所以B的化學式為O2 , E的化學式為H2CO3。 (2)C→B就是水的電解,故反應的化學方程式為2H2O2H2↑+ O2↑。 (3)D→F就是二氧化碳與碳在高溫下反應,生成一氧化碳,故反應的化學方程式為CO2 + C 2CO。 【點評】在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關系推導剩余的物質(zhì),最后進行驗證即可。 18.配平化學式 ________Fe2O3+________CO ________Fe+________CO2 ________C2H4________O2 ________CO2+________H2O. 【答案】1;3;2;3;1;3;2;2 【解析】【解答】解:(1)本題可從得失氧的角度配平,一個CO分子反應中得到一個氧原子變?yōu)槎趸挤肿?,由于一個Fe2O3分子中氧原子的數(shù)目為3個,所以CO與CO2前面的化學計量數(shù)都為3,最后配平其它元素的原子,F(xiàn)e2O3、Fe前面的化學計量數(shù)分別為1、2.(2)本題可利用“定一法”進行配平,把C2H4的化學計量數(shù)定為1,則O2、CO2、H2O前面的化學計量數(shù)分別為:3、2、2. 故答案為:(1)1、3、2、3;(2)1、3、2、2. 【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應前后各原子的數(shù)目不變,選擇相應的配平方法(最小公倍數(shù)法、定一法等)進行配平即可;配平時要注意化學計量數(shù)必須加在化學式的前面,配平過程中不能改變化學式中的下標;配平后化學計量數(shù)必須為整數(shù). 四、解答題 19.實驗室制氧氣的方法之一是用過氧化氫溶液的分解反應:2H2O2O2↑+2H2O,試求反應物和生成物之間的質(zhì)量比. 【答案】解:由化學方程式2H2O22H2O+O2↑可知,反應物和生成物的質(zhì)量比為反應物和生成物的相對分子質(zhì)量和之比,即過氧化氫、氧氣和水的相對分子質(zhì)量和之比,具體數(shù)值為:68:36:32=17:9:8. 故答案為:過氧化氫、氧氣和水的質(zhì)量比為17:9:8. 【解析】【分析】可以根據(jù)化學方程式表示的含義方面進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論. 20.比較和歸納是學習化學的重要方法,請你仔細觀察下面三個化學方程式: C+O2CO2 ,2H2+O22H2O , 4P+5O22P2O5 , 找出它們的共同點,并寫出其中三點. 【答案】都屬于化合反應;反應條件都是點燃;都屬于氧化反應 【解析】【解答】通過比較發(fā)現(xiàn),三個反應的反應物都是兩種物質(zhì),生成物都為一種物質(zhì),都屬于化合反應;反應條件都是點燃;生成物都為氧化物,都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應,都屬于氧化反應. 故答案為:都屬于化合反應;反應條件都是點燃;都屬于氧化反應. 【分析】從物質(zhì)分類、反應物、生成物及反應類型的角度進行對比、分析解答. 21.實驗室制二氧化碳. 【答案】解:實驗室常用大理石與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳的方法制取二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應 【解析】【分析】首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據(jù)反應特征確定反應類型. 五、實驗探究題 22.某化學小組同學,用如圖所示實驗探究質(zhì)量守恒定律. (1)充分反應冷卻后,天平仍然平衡的是________(填寫字母序號),該反應的化學方程式為________. (2)由上述實驗可知,在化學反應前后,一定不變的是________(填數(shù)字序號). ①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)質(zhì)量 應用質(zhì)量守恒定律可以確定反應物或產(chǎn)物的化學式 (3)紅熱的鐵能與水蒸氣反應,放出氣體X,同時生成固體Y.X氣體靠近火焰點火時,能燃燒或發(fā)出爆鳴聲.其反應的化學方程式為:3Fe+4H2O 4X+Y. 則X的化學式為________,Y的化學式為________. 【答案】(1)A;4P+5O2 2P2O5 (2)①②⑤⑥ (3)H2;Fe3O4 【解析】【解答】解:(1)兩個反應都遵循質(zhì)量守恒定律,因為碳酸鈉和稀鹽酸反應生成的二氧化碳逸出進入空氣中,所以B不平衡,A平衡;白磷燃燒的化學方程式為:4P+5O2 2P2O5 . 故填:A;4P+5O2 2P2O5 . (2)在化學反應前后, ①原子種類一定不變②原子數(shù)目一定不變;③分子種類一定改變;④分子數(shù)目可能改變,也可能不改變;⑤元素種類一定不變;⑥物質(zhì)質(zhì)量一定不變.故填:①②⑤⑥.(3)X氣體靠近火焰點火時,能燃燒或發(fā)出爆鳴聲,說明X是氫氣,由3Fe+4H2O 4H2+Y可知,氫原子反應前后個數(shù)相等,Y中應該含有3個鐵原子和4個氧原子,是四氧化三鐵,化學式是Fe3O4 . 故填:H2;Fe3O4 . 【分析】(1)白磷燃燒生成五氧化二磷,碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;(2)化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷物質(zhì)的化學式.- 配套講稿:
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