2019-2020年八年級生物上冊5.1.3軟體動物和節(jié)肢動物練習新版新人教版.doc
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2019-2020年八年級生物上冊5.1.3軟體動物和節(jié)肢動物練習新版新人教版 ◆ 選擇題 1.昆蟲是地球上種類和數(shù)量最多的一類動物.下列有關昆蟲的說法,正確的是( ?。? A.昆蟲體表覆蓋著外骨骼,屬于甲殼動物 B.昆蟲的身體分為頭、胸、腹、軀干四部分 C.昆蟲的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育 D.昆蟲一般有兩對翅,適于飛行 2.下列動物中,不屬于軟件動物的是( ?。? A.河蚌 B.蟾蜍 C.扇貝 D.蝸牛 3.軟體動物具有( ) A.外骨骼 B.外套膜 C.鱗片 D.體節(jié) 4.動物界中包含動物種類最多的類群是( ?。? A.軟體動物 B.哺乳動物 C.節(jié)肢動物 D.魚類 5.下列關于動物類群主要特征的敘述,正確的是( ?。? A.腔腸動物身體呈兩側對稱,體表有刺細胞 B.扁形動物身體呈輻射對稱,有口無肛門 C.線形動物身體分節(jié),體表有角質層 D.節(jié)肢動物身體和附肢都分節(jié),體表有外骨骼 6.蝗蟲的呼吸器官是( ) A.氣門 B.氣管 C.肺 D.鰓 7.蝗蟲外骨骼的作用是( ?。? A.支撐沉重身體 B.防止體內水分的蒸發(fā) C.有利于飛行生活 D.防止天敵的捕殺 8.下列哪一特征的動物,一定是節(jié)肢動物( ?。? A.身體分節(jié)的動物 B.生活在潮濕環(huán)境中的動物 C.有翅能飛的動物 D.體表有外骨骼,身體分節(jié)且能分部的動物 ◆ 填空題 9.節(jié)肢動物的特點是:體表有堅韌的 ______ ,足和觸角分節(jié). 10.蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭、 ______ 、 ______ 三部分構成. 11.夏季夜晚,常可看見蟬脫殼過程.脫去的殼是 ______ ,該行為是因為殼會 ______ .蟬的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,這種變態(tài)發(fā)育過程稱為 ______ . 12.蛐蛐,屬于昆蟲綱.蛐蛐的體表具有 ______ .除能夠防止體內水分散失外,還具有 ______ 的作用. 13.蝗蟲適應陸地生活,體表的 ______ 能防止體內的水分散失. ◆ 實驗題 ◆ 14.學習了蝗蟲的呼吸后,同學們對蝗蟲的呼吸產(chǎn)生了濃厚的興趣,并出現(xiàn)了意見分歧,有些同學認為其氣體出入的門戶--氣門在頭部,有些同學則認為在胸腹部.最終決定通過探究實驗來解決這一難題,請你幫助他們共同完成探究. 實驗材料用具:試管、蝗蟲、清水. (1)提出問題: ______ (2)作出假設: ______ (3)實驗步驟: ①取兩支試管,編號為甲、乙,并放入 ______ 的清水. ②把兩只大小相同的活蝗蟲放入甲、乙試管中,甲中蝗蟲的 ______ 浸入水中, 露出 ______ 部;乙中蝗蟲的 ______ 浸入水中,露出頭部. ③一段時間后,觀察兩只蝗蟲的存活情況. (4)結果預測: ______ (5)實驗結論: ______ . ◆ 識圖作答題 ◆ 15. 下圖為蝗蟲形態(tài)結構圖,請據(jù)圖回答: (1)蝗蟲的感覺器官主要位于頭部,其中[ 1 ]觸角有和的功能。 (2)蝗蟲的運動器官位于身體的腹部,有和。 (3)蝗蟲通過進行呼吸,[ 6 ]是的開口。 答案和解析 【答案】 1.D2.B3.B4.C5.D6.B7.B8.D 9.外骨骼 10.胸;腹 11.外骨骼;限制昆蟲身體的生長;不完全變態(tài) 12.外骨骼;保護和支持內部的柔軟器官 13.外骨骼 14.蝗蟲的呼吸器官在哪里;蝗蟲的呼吸器官在胸腹部;等量;頭部;胸腹;胸腹;甲中的蝗蟲仍然活著,乙中的蝗蟲死亡;蝗蟲的呼吸器官在胸腹部 15. (1)觸覺 嗅覺 (2)足 翅 (3)氣管 氣門 氣管 【解析】 1. 解:A、昆蟲屬于節(jié)肢動物,身體外有外骨骼,可以保護、支撐身體內部柔軟器官的作用,還可以減少體內水分的散失,A錯誤. B、昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,昆蟲一般生有兩對翅膀三對足,為昆蟲的運動器官,位于胸部,B錯誤. C、昆蟲的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,變態(tài)發(fā)育分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種,如蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育,C錯誤. D、昆蟲背部無脊柱為無脊椎動物,一般有兩對翅會飛,是無脊椎動物中惟一會飛的動物,D正確. 故選:D. 昆蟲的主要特征,即:昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,兩對翅膀三對足,身體外有外骨骼等. 關鍵知道昆蟲類動物和節(jié)肢動物的主要特征. 2. 解:ACD、河蚌、扇貝、蝸牛等動物的身體柔軟,具有外套膜,扇貝、河蚌的體表還具有貝殼,屬于軟體動物; B、蟾蜍幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,同時兼用皮膚輔助呼吸,屬于兩棲動物. 故選:B. 軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼.常見的軟體動物有生活在淡水中的河蚌,生活在陸地環(huán)境中的蝸牛,生活在海洋環(huán)境中的烏賊、鮑魚、扇貝、牡蠣等. 此題考查了常見的軟體動物. 3. 解:A、軟體動物一般具有貝殼,有的貝殼退化,沒有外骨骼,故A不符合題意; B、由分析知,軟體動物的身體柔軟,身體外面都包著外套膜,故B符合題意; C、軟體動物的身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,沒有鱗片,故C不符合題意; D、軟體動物的身體柔軟,身體不分節(jié),故D不符合題意. 故選:B. 軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內臟團三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.據(jù)此解答. 只要熟練掌握了軟體動物的主要特征以及常見的軟體動物,即可解答本題. 4. 解:昆蟲綱,是動物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個類群.已知地球上的昆蟲在100萬種以上,約占整個動物界種的2/3.昆蟲屬于動物界、節(jié)肢動物門.所以動物界中包含動物種類最多的類群是節(jié)肢動物. 故選:C 節(jié)肢動物中的昆蟲綱是動物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個類群. 解答此類題目的關鍵是知道地球上種類和數(shù)量最多的動物類群是節(jié)肢動物中的昆蟲 5. 解:A、腔腸動物:身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,有口無肛門,A錯誤. B、扁形動物的身體呈兩側對稱,背腹扁平,有口無肛門,B錯誤 C、線形動物的身體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成.有原體腔.消化管前端有口,后端有肛門,C錯誤. D、節(jié)肢動物體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢(足、觸角)都分節(jié),D正確. 故選:D (1)腔腸動物的特征是:生活在水中,身體呈輻射對稱,體壁由內胚層、外胚層和沒有細胞結構的中膠層構成,有消化腔,有口無肛門. (2)扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門. (3)線形動物門:身體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成.有原體腔.消化管前端有口,后端有肛門. (4)節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構成,分部、有外骨骼、足和觸角分節(jié),如蝗蟲、蜈蚣、螃蟹等. 明確各無脊椎動物的特征是解答此題的關鍵. 6. 解:在蝗蟲胸腹部的左右兩側有一些小孔是氣門,為氣體進出蝗蟲體內的門戶,而在蝗蟲體內真正進行氣體交換的場所是氣管,所以蝗蟲的呼吸器官是氣管. 故選:B 蝗蟲的呼吸器官是氣管,適于在陸地生活. 蝗蟲的呼吸器官是氣管,而不是氣門,更不要寫成器官. 7. 解:蝗蟲為陸生動物,由于陸地環(huán)境氣候干燥,所以蝗蟲的體表有外骨骼,具有保護和支持體內柔軟器官的作用以及減少體內水分的蒸發(fā)的作用,適于陸地生活.故B符合題意. 故選:B. 蝗蟲為陸生動物,具有適于陸生的特點,如外骨骼,具有保護和支持體內柔軟器官的作用以及減少體內水分的蒸發(fā)的作用,據(jù)此答題. 理解生物與環(huán)境相適應的生物學觀點. 8. 解:A、從環(huán)節(jié)動物開始動物身體都分節(jié),因此身體分節(jié)的動物不一定是環(huán)節(jié)動物,如蚯蚓,錯誤; B、節(jié)肢動物體表有外骨骼可以防止體內水分的蒸發(fā)適應干燥的陸生環(huán)境,因此生活在潮濕環(huán)境中的動物不一定是節(jié)肢動物,錯誤; C、鳥類、昆蟲都有翅能飛,因此有翅能飛的動物不一定是節(jié)肢動物,錯誤; D、體表有外骨骼,身體分節(jié)且能分部的動物一定是節(jié)肢動物如蝗蟲,正確. 故選:D 節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱. 解答此類題目的關鍵是理解掌握節(jié)肢動物的特征以及常見動物. 9. 解:節(jié)肢動物的特征是:身體有許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié). 故答案為:外骨骼 節(jié)肢動物的共同特征是:身體由許多體節(jié)構成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié).昆蟲是節(jié)肢動物中最多的一類,節(jié)肢動物除昆蟲外,還包括甲殼類(如蝦、蟹)、多足類(如蜈蚣)等. 掌握節(jié)肢動物的特征,即:身體有許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié). 10. 解:昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角、一對復眼、一個口器,觸角具有觸覺和嗅覺的作用,昆蟲的體表有外骨骼,具有保護、支持和防止體內水分的蒸發(fā)的作用.胸部一般有3對足、2對翅. 故答案為:胸; 腹 昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,一般有兩對翅,有三對足,有外骨骼. 解答本題的關鍵是知道昆蟲的主要特征. 11. 解:(1)昆蟲的體表具有堅硬的外骨骼,其主要作用是保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分的蒸發(fā)散失.這是適應陸地生活的特點之一.外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大,所以在金蟬的生長發(fā)育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮.因此“金蟬脫殼”的殼是外骨骼,該行為是因為殼會限制昆蟲蟬身體的生長. (2)蟬的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,這個發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育,而完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期. 故選:外骨骼;限制昆蟲身體的生長;不完全變態(tài). (1)陸生動物一般具有防止體內水分蒸發(fā)的結構,如鱗片、外骨骼等,以便適應陸地環(huán)境. (2)昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同.如蜻蜓、蟑螂、螳螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等. 昆蟲的外骨骼不能隨著身體的生長而長大因此在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象;理解完全變態(tài)發(fā)育、不完全變態(tài)的發(fā)育特點. 12. 解:蛐蛐,屬于昆蟲綱.蛐蛐的體表具有外骨骼.除能夠防止體內水分散失外,還具有保護和支持內部的柔軟器官的作用. 故答案為:外骨骼;保護和支持內部的柔軟器官 昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,一般有兩對翅,有三對足,有外骨骼;外骨骼可以保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分蒸發(fā)的作用;但外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大. 解答此類題目的關鍵是理解掌握昆蟲的特征和外骨骼的作用. 13. 解:蝗蟲屬于昆蟲,體表有外骨骼,可以起到保護和支撐體內柔軟器官的作用,也可以減少體內水分的散失,以適應陸地氣候相對干燥的環(huán)境,這是適應陸地生活的特點之一. 故答案為:外骨骼. 陸生動物一般具有防止體內水分蒸發(fā)的結構,如鱗片、外骨骼等,以便適應陸地環(huán)境,據(jù)此答題. 掌握結構與環(huán)境相適應的生物學觀點是解答此類題目的關鍵. 14. 解:(1)提出問題:蝗蟲的呼吸器官在哪里? (2)作出假設:蝗蟲的呼吸器官在胸腹部. (3)實驗步驟: ①取兩支試管,編號為甲、乙,并放入等量的清水. ②把兩只 大小相同活蝗蟲甲、乙試管中,甲中蝗蟲的 頭部浸人水中,露出 胸腹部;乙中的蝗蟲的 胸腹部浸人水中,露出 頭部. ③一段時間后,觀察兩只蝗蟲的存活情況. (4)結果預測:甲中的蝗蟲仍然活著,乙中的蝗蟲死亡. (5)實驗結論:蝗蟲的呼吸器官在胸腹部. 故答案為:(1)蝗蟲的呼吸器官在哪里? (2)蝗蟲的呼吸器官在胸腹部. (3)①等量. ②頭部;胸腹;胸腹; (4)甲中的蝗蟲仍然活著,乙中的蝗蟲死亡. (5)蝗蟲的呼吸器官在胸腹部; 科學探究的主要環(huán)節(jié):提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作. 探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設;探究成功的關鍵是制定出恰當?shù)目茖W探究計劃.探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等. 15. 【分析】 本題主要考查蝗蟲的結構特點。解答此題的關鍵是熟知蝗蟲各結構的功能。 【解答】 圖示中:1觸角,2單眼,3復眼,4前足,5中足,6氣門,7前翅,8后翅,9后足。 (1)蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角、一對復眼、一個口器。其中,1觸角具有觸覺和嗅覺的作用。 (2)蝗蟲的運動器官位于身體的胸部。胸部分前、中、后胸分別生有前、中、后足各一對;另外還有兩對翅。胸部有發(fā)達的肌肉,附著在外骨骼上,牽引運動器官完成跳躍、飛行等多種運動,有利于覓食和避敵。 (3)在蝗蟲的胸部和腹部有排列比較整齊的小孔為氣門,是氣體進入蝗蟲體內的門戶,和蝗蟲體內的氣管相通,在氣管處進行氣體交換。可見,蝗蟲通過氣管進行呼吸,6氣門是氣管的開口。- 配套講稿:
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