九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十七章 相似 27.1 圖形的相似 第1課時(shí) 相似圖形同步練習(xí) 新人教版.doc
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課時(shí)作業(yè)(六)27.1第1課時(shí)相似圖形 一、選擇題1觀察圖K61中各組圖形,其中相似的圖形有()圖K61A3組 B4組 C5組 D6組2在圖K62(b)中,由圖K62(a)放大或縮小而得到的圖形有()圖K62A0個(gè) B1個(gè) C2個(gè) D3個(gè)3圖K64中與圖K63相似的圖形是()圖K63圖K644下列關(guān)于相似圖形的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A相似圖形的形狀一定相同,大小不一定相同B全等圖形是一種特殊的相似圖形C同一個(gè)人在平面鏡和在哈哈鏡中的形象是相似圖形D若甲與乙是相似圖形,乙與丙是相似圖形,則甲與丙是相似圖形二、填空題5圖K65中,與圖相似的圖形有_(填圖形的序號(hào)).圖K656放大鏡下的圖形和原來(lái)的圖形_相似圖形;哈哈鏡中的圖形和原來(lái)的圖形_相似圖形(填“是”或“不是”)三、解答題7如圖K66是用相似圖形設(shè)計(jì)的圖案圖K66(1)想一想:各個(gè)圖案的基本圖形是什么?(2)做一做:自己設(shè)計(jì)幾個(gè)漂亮有趣的圖案(至少兩個(gè)) 如何將圖K67中的圖形ABCDE放大,使新圖形的各個(gè)頂點(diǎn)仍在格點(diǎn)上?圖K67詳解詳析課堂達(dá)標(biāo)1解析 B由觀察知(a)(b)(c)(e)中的圖形是相似圖形故選B.2解析 B由觀察知圖(b)中的第3個(gè)圖形與圖(a)相似應(yīng)選B.點(diǎn)評(píng) 注意相似的要求是形狀相同,這是判斷兩個(gè)圖形是不是相似圖形的根本標(biāo)準(zhǔn)3D4.C56答案 是不是解析 放大鏡下的圖形與原來(lái)的圖形形狀相同,大小不相等,所以是相似圖形;哈哈鏡中的圖形與原來(lái)的圖形形狀不同,大小也不相等,所以不是相似圖形7解:(1)各個(gè)圖案的基本圖形分別是直角三角形、正方形、正五邊形(2)答案不唯一,只要是用相似圖形做的,都符合要求如圖:素養(yǎng)提升解析 相似圖形只要求形狀相同,而與位置無(wú)關(guān),這樣同學(xué)們可以有不同的畫(huà)法,下圖中的圖形ABCDE只是其中的一種解:答案不唯一,如圖所示點(diǎn)評(píng) 利用方格圖或格點(diǎn)畫(huà)相似形,將原圖形放大或縮小,可以通過(guò)平行移動(dòng)的方法,先確定各個(gè)頂點(diǎn)在方格圖中的位置,然后再依次連接構(gòu)成新圖形- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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