2019版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第8章 冪的運(yùn)算 8.2 冪的乘方與積的乘方(2)教案 (新版)蘇科版.doc
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2019版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第8章 冪的運(yùn)算 8.2 冪的乘方 與積的乘方(2)教案 (新版)蘇科版 教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)時(shí)間: 1.了解積的乘方性質(zhì),理解用符號(hào)表示積的乘方運(yùn)算性質(zhì)的意義,體會(huì)模型思想,發(fā)展符號(hào)意識(shí). 2.會(huì)正確運(yùn)用積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算,并知道每一步運(yùn)算的依據(jù). 3.經(jīng)歷探索積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)的過(guò)程,從中感受類比、從特殊到一般、從具體到抽象的思考問(wèn)題的方法,知道使用符號(hào)可以進(jìn)行運(yùn)算和推理,得到的結(jié)論具有一般性. 教學(xué)重點(diǎn):探索積的乘方的運(yùn)算性質(zhì),會(huì)正確運(yùn)用此性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算. 教學(xué)難點(diǎn):積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)的探索. 教學(xué)過(guò)程: 一.【情景創(chuàng)設(shè)】 1.用符號(hào)表示冪的乘方運(yùn)算性質(zhì). 2.我們是如何探索得到冪的乘方運(yùn)算性質(zhì)的? 二.【問(wèn)題探究】 問(wèn)題1.1.根據(jù)乘方的意義,計(jì)算. 2.觀察上式,它有什么特點(diǎn)? 3.歸納結(jié)論.(ab)n =_____________________ 4.說(shuō)明結(jié)論的正確性. 問(wèn)題2.例1 計(jì)算:(1) (5m)3; (2)(-xy2)3. 鞏固練習(xí):P52練一練1、2、3. 問(wèn)題2.例2 計(jì)算:(1)(xy2)2; (2)(-2ab3c2)4. 問(wèn)題一 從上面的計(jì)算中,你發(fā)現(xiàn)(abc)n=___________________。能說(shuō)明你的猜想是正確的嗎? 問(wèn)題3. 計(jì)算()4210,并說(shuō)明每一步的依據(jù). 問(wèn)題3.例3 球的體積V=πr3(其中V、r分別表示球的體積和半徑).木星可以近似地看成球體,它的半徑約是7.13104 km,木星的體積大約是多少(π≈3.14)? 三.【變式拓展】 問(wèn)題4.填空: (1)()4210= ; (2) 若(a2bn)m=a4b6,則m= ,n= ; (3) [(-2)106]2= ; (4) 0.5200422004= ; (5)若 xn=5,yn=3,則(xy)2n= . 2.P52練一練4. 四.【總結(jié)提升】 談?wù)勀氵@一節(jié)課有哪些收獲.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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