2019-2020年九年級歷史上冊 第一單元 第3課 西方文明之源學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級歷史上冊 第一單元 第3課 西方文明之源學(xué)案 新人教版學(xué)案導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解古代希臘文明和羅馬文明發(fā)展的基本概況,包括古代希臘文明的淵源,伯利克里統(tǒng)治時期雅典奴隸制的高度發(fā)展,羅馬共和國和羅馬帝國的興亡?!緦W(xué)習(xí)重點】伯利克里統(tǒng)治時期雅典奴隸制的高度發(fā)展【學(xué)習(xí)難點】全面辯證地認(rèn)識伯利克里統(tǒng)治時期雅典奴隸主民主政治的實質(zhì)先學(xué)后教 一、雅典城邦的繁榮:1 公元前8世紀(jì),希臘半島和小亞細(xì)亞西海岸出現(xiàn)了希臘人建立的城邦, _是其中最重要的城邦之一。公元前6世紀(jì),它成為著名的_。2雅典近海,海上交通便利,工商業(yè)發(fā)達。公元前5世紀(jì),_當(dāng)政期間,雅典到達全盛,(表現(xiàn))經(jīng)濟_ 、_,奴隸主政治發(fā)展到古代世界的高峰。伯利克里改革:政治上:擴大_,很多公民擔(dān)任政府公職。文化上:伯利克里鼓勵_,發(fā)展_,重視_。 二、羅馬共和國的興亡:、前509年, 建立,從此開始了不斷的擴張。它和迦太基進行了三次戰(zhàn)爭,公元前世紀(jì),打敗了迦太基人,奪得霸權(quán),史稱_戰(zhàn)爭。年,_ 建立了羅馬帝國。、羅馬帝國在世紀(jì)時達到鼎盛,之后面臨危機,于年分裂為兩部分。公元476年,_帝國被日耳曼人所滅,西歐奴隸社會結(jié)束,封建社當(dāng)堂達標(biāo) 1雅典進入全盛時期是在A伯利克里時期B斯巴達克時期 C屋大維時期 D凱撒時期2為爭奪地中海霸權(quán),同羅馬展開長期爭奪戰(zhàn)的是A埃及 B希臘 C波斯 D迦太基 3、有這樣一組描述:他第一個在羅馬獨攬國家大權(quán),成為實際上的皇帝;他還結(jié)束了羅馬共和國。他是( )A、漢尼拔 B、凱撒 C、屋大維 D、伯利克里4、下列文明中的自然環(huán)境明顯不同于其他文明的是:A、古巴比倫 B、古印度 C、古埃及 D、古希臘5、西方文明的發(fā)源地是:A、古代希臘 B、古印度 C、古埃及 D、古巴比倫6、與古代希臘文明發(fā)展有關(guān)的最重要的地理因素是:A、河流 B、山川 C、海洋 D、森林7材料解析題 為取得地中海霸權(quán),同地中海西部強國進行了三次戰(zhàn)爭,史稱布諾戰(zhàn)爭。帝國強盛時地垮亞、非、歐三大洲,地中海成為內(nèi)湖。境內(nèi)交通發(fā)達、經(jīng)濟繁榮。帝國同北歐、印度、中國都有貿(mào)易往來,中國的絲綢流入帝國,受到上層貴族的青睞。從材料反映的信息判斷此帝國名稱是什么?其西部強國是哪一個?帝國的初期相當(dāng)于我國的哪一個朝代?中國同該國的貿(mào)易通道是什么?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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