2019版九年級語文上冊 第四單元 14 給兒子的一封信教案 語文版.doc
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2019版九年級語文上冊 第四單元 14 給兒子的一封信教案 語文版 父母是我們的第一任老師,他們不但給了我們無私的愛,還傳授給我們他們在幾十年生活中所積累的經(jīng)驗和教訓。學習本文,我們將—— 1.理解舉例在書信中的作用。 2.理解并背誦信中思想深刻、文字精練的警句。 3.結(jié)合課文內(nèi)容對照自己,談談自己存在的優(yōu)缺點及讀課文后的感受。 4.在課外閱讀《傅雷家書》、《柏楊家書》、《曾國藩家書》等優(yōu)秀作品。 走近作者 一、作者簡介 劉亞洲,1952年10月出生,安徽宿縣人。1968年參軍,1972年入武漢大學英文系學習,1974年開始文學創(chuàng)作,處女作長篇小說《陳勝》于1977年出版。大學畢業(yè)后到空軍聯(lián)絡部工作,以敏銳的目光和寬闊的胸懷捕捉國際軍事斗爭新動向,創(chuàng)作了一系列國際軍事題材的報告文學,代表作品有《惡魔導演的戰(zhàn)爭》、《攻擊,攻擊,再攻擊》等。1984年,南國有戰(zhàn)事,隨軍采訪,負傷,創(chuàng)作了戰(zhàn)爭題材的小說《一個女人和一個半男人的故事》,引起反響。1984年在第四次全國作家代表大會上當選為中國作家協(xié)會理事。1986年,任美國斯坦福大學東方語言系客座教授。1990年后創(chuàng)作了《廣場》、《胡耀邦之死》、《實錄》等作品?!秲纱L流》獲第四屆解放軍八一文藝獎,《惡魔導演的戰(zhàn)爭》獲全國第二屆報告文學獎。不少作品被翻譯成外文在國外出版。 二、相關知識 此文選自1998年6月4日的《光明日報》,有所改動。 融入文本 一、跨越障礙 1.字音字形 瞟(piǎo) 嗆(qiāng) 2.詞語注釋 [倚馬萬言] 晉恒溫領兵北征,命令袁虎靠著馬擬公文,袁虎一會兒就寫成七張紙,而且寫得很好。(見《世說新語文學》)形容文思敏捷,寫文章快。 [銳減] 急劇減少。 [悸動] 因害怕而心跳得厲害。 [諂(chǎn)媚] 用卑賤的態(tài)度向人討好。 [作(zu)踐(jian)] 糟蹋。 [取悅] 取得別人的喜歡;討好。 [一瀉千里] 形容江河水流迅速。也形容文筆奔放、流暢。 [蹂(ru)躪(ln)] 踐踏,比喻用暴力欺壓,侮辱,侵害。 [瘦骨嶙(ln)峋(xn)] 形容人十分瘦。 3.形近字辨析 緣:音yun,作“原因、順著、邊”解,可組“血緣、緣由、邊緣”等詞。 綠:音lǜ,作“一種草和樹葉的顏色”解,可組“綠色、紅花綠葉”等詞。 二、整體解讀 胖胖: 我曾倚馬萬言,可給你寫信,筆有如千斤。下個月你就十四歲了,我從不知道十四歲也是人生的一個臺階。我和你媽媽都是十五歲參軍的。你爺爺是十六歲參軍的,因為日本人來燒殺搶掠。你外公也是十六歲鬧紅的,因為窮。學校是課堂,人生也是課堂。你在教室中學習,我們在生活中學習。世上沒有兩片相同的樹葉,也沒有相同的人生之旅。在這年齡上,有人當了宰相,如甘羅;有人犧牲了,如劉胡蘭;有人失足,進了勞教所。 【父親一開始即提出十四歲是人生的一個臺階,為后來的諄諄教誨打下基礎?!? 坦率講,我是欣賞你的,一如欣賞一部作品。即使沒有血緣關系,我仍會欣賞你,因為你身上有許多閃光的東西。你最大的特點是心地善良,這種善良是與生俱來的。人心如海,世事如煙,偏你心中是一片凈土。你對大自然充滿愛心。小時候在上海,你才四歲,見有人摘花,你氣得跳腳。電視中有砍樹的鏡頭,你對我說:“樹會疼!”你敬重一切生命,哪怕是微不足道的生命。家中有蛾子亂飛,我常拍打,你總說:“它們也是生命?!毙r候你看見一則報道:海洋動物銳減。從此你再也不吃海鮮,直至今日。你說:“魚我是能吃的,但不吃,保護海洋生物?!蔽以o你講袁崇煥的故事,當活龍蝦被端上桌子,眼珠悸動,胡須顫顫時,我想:這不就是被凌遲的袁督師嗎?從此我也拒絕吃生龍蝦。你是我們的孩子,我們哺育你,教導你,反過來也被你的行為所教導。某次考試,你一道題做錯了,隨意瞟到同桌的正確答案,但你偏不改,就這么交上去。寧阿姨說:“你真笨!”那天我極累,有電話找,我對阿姨說:“就說我不在?!彪S即我感到羞愧,這不是說謊嗎?在這一點上,我甚至不如你。 【先實事求是地表揚兒子的第一個優(yōu)點,充滿了父親的自豪之情和勇于自我解剖的意識?!? 你的另一個優(yōu)點是具有平民思想。也許有人對此不以為然,但我珍視它。平民思想是現(xiàn)代化和現(xiàn)代政治最重要的靈魂。我們恰恰缺少平民思想,嘴上說平等,骨子里最不平等。我曾說過某城市的市民在狼面前是羊,在羊面前是狼,這其實是一種不平等。自古人們就如此:當別人強大時,用謅媚取悅對方;當自己強大時,用作踐別人來取悅自己?!蔽壹沂且粋€極平常的家,可你媽媽家卻不同,你偏又在這個家庭中成長。你沒住胡同但你最喜歡去的地方是胡同,若考胡同知識,你準奪標。你媽媽在北京生活了四十年,還不如只生活了十四年的你對胡同那么熟稔。每到星期日,我總帶你穿梭于胡同間,對那些斑駁的大門、陳舊的院落、滿是瘡痍的磚墻,你表現(xiàn)了多大的興趣啊。上小學時你不會騎車,用汽車送,你從不讓汽車挨近校門,接你時必須停在遠處,你貼著墻根兒悄默聲地滑過來,宛如做了虧心事。我上小學時總愛與同學比爺爺?shù)能娿?,爺爺是中校,我吹牛說是上校。有一次爺爺來學校,我露餡了。你對家庭和附加于家庭上的東西無興趣,你的興趣在于今天哪兒破壞了文物,明天哪兒被污染。某次上街,一個叔叔把廢紙扔在地上,你拾起來扔進垃圾筒。 【用大量的事例來分析兒子的另一個優(yōu)點,真實可信,語言平實,飽含父子深情?!? 十四過了,就奔十八;十八過了,就奔三十;三十過了,就如江河一瀉千里。你就是你,你不是別人,先做自己,再做別人。有些父母希望孩子做這個做那個,其實是在孩子身上尋找自己。我們對你無要求,惟有希冀。 【自然而然地由談優(yōu)點轉(zhuǎn)到提出希望?!? 一、應有博大的胸懷。天空大,比天空還大的是人心。鄧小平爺爺是距你最近的偉人。他博大如天體。有些人栽倒一次就起不來了,可他倒了三次還站起,終于笑到底。他放得下,拿得起,舉泰山如茶幾。你則常舉輕若重。小時候,別人批評一句,你牢記許久??荚嚽埃闳缗R敵;考試若小挫,你總是焦慮不安。我?guī)愠鰢障?,你總問:“別人會不會以為我是在世界公園拍的假景?”有時候做題答案與同學一致,明明是自己做的,卻懷疑:我是不是抄同學的?你說你愛想事,卻不告我們想什么。思想會發(fā)酵,心里雄關難越,但必須越,否則你就不能涅 。切記:豁達、豁達再豁達。我的訣竅是:從生命入手,既要珍惜生命,又不要太過看重。生命是一種宣泄,生命是一種咆哮,生命也是一個有無。一個人如果連死亡都不怕,還怕什么?小時候,我的喉嚨卡了一根魚刺,一個月不出來,我直覺自己要死了。就在某日清晨,一個老人摔倒在學校旁的馬路上,竟被一泡馬尿嗆死了。我忽然覺得人的生命是如此脆弱,奇怪的是我也忽然無懼了。同學間有意見算什么?批評又算什么?這個世界上沒有打不倒的敵人,只有打不倒的自己。人只有征服自己,才能征服世界。 【對兒子的心眼小的弱點提出希望和建議?!? 二、要有鐵一般的意志。你人很聰明,但意志稍缺。與一般孩子相比,你意志夠強了,但與你即將要做的事業(yè)比,還不夠。你說不喝可樂,果然就再不喝??荚囆〈旌笠矊掖伟l(fā)誓不玩游戲機,但常擋不住它的誘惑。這就是說,小事尚可,中事不夠,大事更不夠。對此,父母有責任,我尤有責任,我骨子里不愿讓你吃苦,甚至見不得你吃苦。我總想為你創(chuàng)造條件,這也是一種變相的在孩子身上找回自己。聰明是一種財富,意志是更大的財富。聰明人辦小事,堅強者辦大事。戰(zhàn)斗最難堅持的是最后三分鐘。與外公一起鬧革命的紅九軍軍長孫玉清,在河西走廊犧牲時只有二十六歲,他的妻子是女紅軍,已懷孕,仍被馬匪蹂躪,娶做小老婆。她討飯?zhí)踊啬戏?,將孩子生出來養(yǎng)大。解放后,又受到三十年不公正待遇。她幾回欲死,但想到一定要把丈夫的骨血養(yǎng)大,便茍活下來。一個女子,處在這個境地下,需要多么堅強的意志啊!終于,在前年,她被平反。她帶著已經(jīng)六十歲的兒子來到河西走廊烈士陵園看望丈夫。照片上,孫玉清年輕英俊,而她,連她的兒子,都是雞皮鶴發(fā),瘦骨嶙峋。她撫著丈夫的鏡框哭道:“我到今天才來看你。你的兒子都老了啊……”我是與你一同看的電視,當時我的淚水止不住流下來,我是為這個堅強的女人的意志而流淚。孩子,一定要堅持,越不能堅持越要堅持。黎明前最黑暗。勝利前最絕望。成功前最渺茫。堅持住,你就會迎來黎明,迎來勝利,迎來成功。 【父親一針見血地指出意志剛強是干大事的關鍵,希望兒子有鋼鐵般的意志。】 說十四歲也是臺階,是過去與現(xiàn)在所處的環(huán)境有所不同?,F(xiàn)代社會高速發(fā)展,人才激烈競爭,人也普遍提前成熟,同時也在暗示現(xiàn)在的環(huán)境要比過去好得多。但不論環(huán)境怎樣,都應該堅持學習。后面又以自己的成長過程及祖輩的坎坷經(jīng)歷為例說明十四歲就會有不同的人生道路,已有成功與失敗之分了。 先正面闡明了對兒子的欣賞,并通過事例說明這種欣賞是客觀冷靜、實事求是的,并不因為有血緣關系而偏愛兒子。 首先分析了兒子的心地善良、純真、誠實的特點,并說明了高尚的道德品行才是人最需要的,最值得敬畏的。 父親和純真的兒子相比,有時甚至自覺不如兒子,這對兒子是莫大的鼓勵。 平民思想是把人都視為平等,這是為人處事之道。作者說“平民思想是現(xiàn)代化和現(xiàn)代政治最重要的靈魂?!苯o了平民思想很高的評價,也就是對兒子的很高評價。 作者接著剖析人們大都缺少平民思想,能具有平民思想難能可貴。舉兒子的具體事例來表現(xiàn)兒子的平民思想:喜歡胡同,沒有認為自己是高干子弟就高人一等,不愿被用小車接送。又舉自己的事例來反襯兒子的心地淳樸,品格高尚。 通過鄧小平的例子,讓孩子懂得只有胸懷廣大,才能正確面對挫折和困難,問題才會迎刃而解。人生很短,要好好把握,要做好自己,不能寄望于他人,要自立自強。 對孩子的問題只是指出,未加發(fā)揮,以使兒子易于接受。 要有豁達之心,只有超越自我才能成功。應正確認識生命的有和無。 把事情細分為小事、中事、大事,強調(diào)只有意志堅強的人才能干大事。 對兒子的缺點只是點到為止,并主動自我檢討,承認自己也有責任。 用一同看過的電視——女紅軍的故事為例,說明意志是更大的財富。 最后鼓勵兒子在任何情況下都要堅持,殷切之情,溢于言表。 三、問題研討 1.這是一封父親寫給兒子的信,飽含父親對兒子的舐犢情深和殷切期許。作為胖胖的同齡人,你讀了之后有什么感受呢? 這封信體現(xiàn)了作者和兒子之間深厚的父子之情,也表現(xiàn)了兩代人之間沒有代溝,像朋友一樣促膝談心。信中,作者以自己的成長過程及祖輩的坎坷經(jīng)歷,對兒子進行教育,在敘述中時常自我反省,自我批評,給兒子樹立了一個好榜樣。 信中提出兒子的優(yōu)點:一是“心地善良”,一是“具有平民思想”,并且都舉了很多事實。這讓孩子認識到自己的一言一行,父母都看在眼里,記在心上,給兒子一種無形的鞭策和鼓勵。 2.這封信結(jié)構(gòu)清晰,緊緊圍繞對十四歲兒子的評價和希望來寫,試分析作者的精巧構(gòu)思。 3.這封信充滿了深厚的父子之情,寄托著父輩的殷切希望。在學習中,你感受到哪些藝術特色? 甲生:信中列舉了大量具體事例,說服力強。作者先以自己的成長過程及祖輩的坎坷經(jīng)歷,對兒子進行教育。寫“我和你媽媽都是十五歲參軍的”,爺爺和外公都是十六歲參軍的,意在教育兒子,從小就要立大志。信中再舉鄧小平爺爺?shù)娜淙鸬氖吕f明一個革命者應具有博大的胸懷,在人生道路上,不怕遭受挫折,只有這樣,才能成就偉業(yè)。 乙生:信中在談兒子的優(yōu)點時也舉了很多事例。談兒子“心地善良”,列舉了他對大自然充滿愛心的事實,同時稱贊他誠實,不說謊。談兒子的“平民思想”,寫他喜歡去平民居住的胡同,不以高干子女自居,兒時坐小汽車到學校感到特殊化,“宛如做了虧心事”,有時在街上拾起別人扔的廢紙扔進垃圾筒。事情雖小,卻反映出一個人的思想道德品質(zhì)。 丙生:信中還以紅九軍軍長孫玉清之妻的催人淚下的事跡,說明要辦成一件事,必須有鐵一般的意志。信中以正面教育和鼓勵為主,即使批評,語氣也很委婉,以易于下一代接受。 師評:是的,信中用了豐富的事例來教育和鼓勵兒子。另外,信中所講的道理,使用了富有哲理的語言,言簡意賅,發(fā)人深省。如“平民思想是現(xiàn)代化和現(xiàn)代政治最重要的靈魂”,“你就是你,你不是別人,先做自己,再做別人”,“聰明是一種財富,意志是更大的財富”等等。這些含意深刻的話語,正是作者人生經(jīng)驗的寶貴結(jié)晶。 四、語言品析 1.世上沒有兩片相同的樹葉,也沒有相同的人生之旅。(這句話意在說明什么?) 這句話先打比方說樹葉沒有一模一樣的,引出人生也是各不相同的結(jié)論,語言呼應流暢,說理清晰明白。 2.人心如海,世事如煙,偏你心中是一片凈土。(品味這句話的語言特點。) “人心如?!迸c“世事如煙”的構(gòu)詞方式相同,表達出人心復雜,世間虛無的感慨;“凈土”是佛教用語,作者高度贊揚了兒子純潔的心地。 3.十四過了,就奔十八;十八過了,就奔三十;三十過了,就如江河一瀉千里。(這段話是什么句式?) 這段話運用排比句式,指出時間寶貴,應該珍惜生命,抓住分分秒秒。 4.黎明前最黑暗。勝利前最絕望。成功前最渺茫。堅持住,你就會迎來黎明,迎來勝利,迎來成功。(仔細體會這句話的含意。) 這句話言簡意賅,富有哲理,也飽含對兒子的鼓勵之情,同樣運用了排比句式。 你能不能仿照這種句式造一個句子? 語言凝練,對比手法的運用,突出了兒子善良、淳樸的美德。 下面兩句排比句,都是整齊的句式,讀起來瑯瑯上口。在寫作中,你會有意識地運用排比句式嗎? 練習全解 一、這是一封父親寫給兒子的信。試站在這位父親的角度體驗一下他對兒子的一片深情,并談談他肯定了兒子的哪些優(yōu)點,又提出了哪些希望。 這封信充滿了深厚的父子之情,寄托著父輩的殷切希望。信中指出兒子的優(yōu)點:一是“心地善良”,一是“具有平民思想”。信中對兒子提出了希望,其實,這是針對兒子存在的缺點提出的。所提兩點希望為“應有博大的胸懷”,“要有鐵一般的意志”。 二、信中談到了大量的事例,其中哪些事例你印象最深?談談你的感受。 可以重點選擇一兩件事談感受,不必面面俱到:要聯(lián)系自己、同學或社會實際來談,不要泛泛而論。 三、雨果說過,比陸地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。結(jié)合作者對兒子的希冀,談談你自己應怎樣培養(yǎng)博大的胸懷。 此題為開放題,應談個人的真實想法,同學們不必強求一致。- 配套講稿:
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